我愛美麗的春天小學(xué)作文
春風(fēng)溫柔地將我攬入懷中,霎時(shí),我仿佛聽到了花開的聲音,時(shí)而清脆、低徊,時(shí)而悠揚(yáng)、高亢,時(shí)而空靈、幽靜,時(shí)而洶涌、雄宏。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了我愛美麗的春天小學(xué)作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
我愛美麗的春天小學(xué)作文篇1
春天到了,春天到了!萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春姑娘靜悄悄地來到了我們的身邊。我最喜歡春天了!
春天是一個(gè)魅力的季節(jié)???遠(yuǎn)處的桃花開了。桃花石粉紅色的,像一個(gè)個(gè)音符。柳樹搖曳著長長的辮子,在微風(fēng)中梳著辮子。她有著婆娑的身姿,在風(fēng)中,仿佛在和春姑娘說話:“春姑娘,我是你的使者,我喜歡你。”花兒爭奇斗艷,都在贊嘆著春天的到來。春天是一片綠色的海洋。春天有時(shí)迷得令人陶醉。春天令人心曠神怡,光彩照人。
一陣溫暖又有點(diǎn)寒意的風(fēng)吹過,讓我知道春天來了。它身上散發(fā)著春天的味道。我順著這樣的風(fēng)來到了農(nóng)村田野。田野里的農(nóng)民伯伯都在辛勤地勞作呢。田野上的一個(gè)個(gè)幼苗,綠的誘人。油菜花開了,好似一度偶都黃色的蝴蝶。看,正有幾個(gè)孩子再追黃蝴蝶呢。但是蝴蝶飛入了油菜花從中,孩子們就找不到了。真是:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
綠,就好比是春天的象征。草是綠的,秧苗是綠的,柳枝是綠的,葉子是綠的。什么都是綠的。春天充滿勃勃生機(jī),真是春意盎然。
春天真美麗,我愛春天!
我愛美麗的春天小學(xué)作文篇2
冬天,轉(zhuǎn)眼之間從我眼前溜走了。而春天卻一步一步走來了。
人們常說:“春華秋實(shí);春天播種,秋天收獲;春天萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,是一年中最美的季節(jié),是耕耘、勞作的季節(jié)。”
對我來說這是我在小學(xué)里度過的最后一個(gè)春天了,五個(gè)春天已經(jīng)從我眼前溜走了。我怎麼能白白的度過在小學(xué)的最后一個(gè)春天呢?一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。在這小學(xué)里的最后一個(gè)春天里好好“播種“,到了秋天快樂“收獲“。
時(shí)光過的那么快稍縱即逝。我決定在這個(gè)春天里要抓緊這最后一個(gè)春天的大好光陰。不讓時(shí)間白白流失,好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)然這也不是一句口號!是要用努力和汗水換來的。所以我決定在剩下的小學(xué)時(shí)光里認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)每一門文化、科學(xué)知識、認(rèn)真學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)。爭取在小學(xué)階段最后一個(gè)在春天里取得一個(gè)優(yōu)異的成績,考上一所好的中學(xué)。
只有這樣做才能不讓我的小學(xué)的剩余生活虛度。這樣才能為我小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號!讓我在小學(xué)最后一個(gè)春天里好好“播種“,到了秋天快樂“收獲”。
我愛美麗的春天小學(xué)作文篇3
一棵小松樹不大情愿地在街頭的綠地上落了戶。開始,小松樹還覺得有點(diǎn)新鮮,匆忙過往的行人熙熙攘攘,奔馳而過的汽車穿來鉆去,還不時(shí)地鳴著喇叭。漸漸地,這嘈雜和喧鬧,令小松樹實(shí)在難以忍受。它使勁地晃著身體,真恨不能生出兩只腳來,好趕快離開這讓人生厭的街頭鬧市。
可一切都是徒勞的,小松樹搖晃累了,不禁長長地嘆了口氣。它想起自己在苗圃生活時(shí)的情景:那里的空氣格外清新,整天都是安安靜靜的,哪像這里呀!
正在這時(shí),有個(gè)弱小的聲音在呼喚著小松樹。是誰在叫我呢?小松樹睜大雙眼,四下觀瞧,它終于發(fā)現(xiàn),是腳下的小草在和自己說話:“小松樹,想家了是吧?別灰心,這里的環(huán)境也是可以改變的呀!”小草那樂觀的話語,使小松樹的心情輕松了許多。“小草說得對呀!”一旁的碧桃和櫻樹一同勸道:“我們自身的綠葉不僅可以吸塵,還能消除噪音呢,咱們共同努力吧!”小松樹不再抱怨什么了,開始認(rèn)真地吸收營養(yǎng)。
一年過去了,兩年過去了……
第三個(gè)春天終于到來了。又厚又密的草坪像塊綠絨絨的地毯,小松樹已經(jīng)長得又高又大,身旁的碧桃、櫻花開得格外嬌艷,她們笑吟吟地感謝小松樹:“因?yàn)橛辛四悖虐盐覀円r托得這么美麗!”小松樹趕忙擺擺手:“我應(yīng)該感謝你們,沒有大家的鼓勵,我也不會在這里生活得這么快樂。”
一群小學(xué)生跑了過來,在小松樹前站好,小男孩用相機(jī)拍下了這動人的一刻,留住了松樹、碧桃和小草的笑臉,留住了春天!
我愛美麗的春天小學(xué)作文篇4
不知不覺,冬爺爺悄然而去,春姑娘身穿綠色的大衣,頭戴五顏六色的花環(huán),邁著輕盈的腳步來到了人間。她是個(gè)魔術(shù)師,把世界變得如此美妙。
春姑娘來到公園,把公園變得百花爭艷、百鳥爭鳴,姹紫嫣紅的花競相開放:迎春花黃澄澄的,仿佛是那金燦燦的金子;梨花雪白雪白的,像是天上的朵朵白云,又像冬天里的皚皚白雪;那桃花粉嘟嘟的,就如同天邊的晚霞,又好似小姑娘臉上害羞的紅云。春姑娘真是個(gè)優(yōu)秀的魔術(shù)師,把世界變的生機(jī)勃勃。
春姑娘來到山坡上,山坡上的小草鉆出了綠色的小腦袋,和身邊的小野花打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是綠色的地毯上鑲了幾顆五顏六色的大寶石。柳樹也吐芽了,微風(fēng)一吹,柳絲就隨風(fēng)飄動,好似一位亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。
冬眠的動物蘇醒了,也加入到春天的聚會之中了。田野里,青蛙呱呱地叫著,演奏出一首悅耳的歌曲;果園里,麻雀喳喳地叫著,朗誦著一首動聽的詩;天空上,幾對燕子飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一只正待演奏的春天的贊歌。
早上,晨煉的人們越來越多了。有的在舞扇子,有的在打太極拳,有的則在打羽毛球。中午,人們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙地去郊游、放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)紅光滿面、意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
啊!我愛冬天的皚皚白雪,愛夏天的熱情,愛秋天豐收的喜悅, 但我更愛美麗的春天。
我愛美麗的春天小學(xué)作文篇5
春天悄悄地來臨了,鄉(xiāng)村里充滿了蓬勃的生機(jī)。
我來到了一座山的山頂上。看!遠(yuǎn)處的高山披上了一件嫩綠的大衣,垂柳伸出了纖細(xì)的綠芽,桃樹抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹、李樹、杏樹那顏色真綠得可愛。
山腳下,花兒們爭奇斗艷,誰也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來,上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵;木棉花在高高的枝頭上盛開著,在綠色的高山面前格外絢麗,像是一支到正燃燒的火炬;映山紅在旁邊綻開了笑臉,紅艷艷的,像火苗,像朝霞,染紅了山旁的小河多么美呀!
瞧!綠得像一條翡翠的綢帶似的小河,蜿蜒曲折地繞著山村,小河清澈見底,水底那亮晶晶,、黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現(xiàn)神奇,盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去,無憂無慮地嬉戲追逐著,忽而一閃,便覓不到蹤影了。
一陣暖和的春風(fēng)吹來,綠樹奏起了優(yōu)美的樂曲沙沙沙!沙沙沙!小河泛起了一層微微的波浪。花兒的清香撲鼻而來。我默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。啊!多么美好的春天呀!
這么美麗的春天,有誰會不喜歡呢?
猜你感興趣:
1.我愛美麗的春天作文
2.作文我愛美麗的春天
3.小學(xué)生以春天為主題的作文4篇
4.小學(xué)三年級春天的風(fēng)景作文5篇
5.小學(xué)三年級寫春天作文300字5篇
6.小學(xué)生描寫春天的風(fēng)景作文4篇