早春二月，陽(yáng)光明媚，春色宜人。煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹(shù)、亭亭玉立的柳樹(shù)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了描寫(xiě)春天景色的作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　描寫(xiě)春天景色的作文篇1

　　冬天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了美麗的春天。

　　春天真美啊!河邊的柳樹(shù)姑娘起床了，她伸了伸懶腰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘梳起了自己的長(zhǎng)辮子，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，好像在給柳樹(shù)洗澡，雨停了，小柳絮被春風(fēng)吹拂飛到天空，真美啊!

　　院子里，迎春花也醒來(lái)了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說(shuō)“春天來(lái)了!”一朵朵的桃花綻開(kāi)了笑臉，像女孩子的臉，這美麗的桃花給院子增添了許多生機(jī)，桃花的顏色有很多，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有的是雪白的。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)看就像鋪上了無(wú)邊無(wú)際的黃地毯!

　　花兒開(kāi)得熱鬧，蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂，一邊在和花跳舞，一邊在采蜜。蝴蝶也過(guò)來(lái)比美了，他和小蜜蜂一起玩耍。

　　春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民戴著草帽，一起來(lái)播種，春天也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，小朋友放飛著風(fēng)箏，他們放飛了自己的遠(yuǎn)大理想。

　　春天真美啊!

　　描寫(xiě)春天景色的作文篇2

　　春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種叫雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

　　春天，真是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

　　描寫(xiě)春天景色的作文篇3

　　在春天里，有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里，還有門(mén)屋前后等地方，有美麗如畫(huà)的景色，今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!

　　春天是在花園里，你們快看，金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過(guò)幾十里了;杜鵑花要是它一開(kāi)，多少紅的胭脂都紅不過(guò)它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

　　小河邊，那一排排的柳樹(shù)都吐出了嫩芽?jī)?。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一排排柳樹(shù)就蕩起了一條條常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草都破土而出，它們一起呼吸著清新的空氣。

　　竹林里，那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板，向遠(yuǎn)方眺望著，好像在監(jiān)視那一舉一動(dòng)。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現(xiàn)的小腦袋兒。不過(guò)一會(huì)兒，那些小筍兒們就長(zhǎng)成了堅(jiān)毅不拔的竹子……

　　家鄉(xiāng)的景色就是這樣了。

　　描寫(xiě)春天景色的作文篇4

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……

　　你聽(tīng)!在公園的小池邊，柳樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了孩子悅耳的朗讀聲音，公園里的游客都聞聲而止，靜靜地聽(tīng)著著清脆、悅耳的童聲。閉上眼，似乎也把他們帶進(jìn)了“朱自清”的春天里。

　　著星期，學(xué)校組織了“在春天里讀一首詩(shī)”的活動(dòng)。同學(xué)們都組織成一個(gè)個(gè)小組，大家都興致勃勃地想著讀一首什么樣的詩(shī)才能表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。要用什么樣的形式表達(dá)出來(lái)呢?家長(zhǎng)們都踴躍地出謀獻(xiàn)劃，有的安排場(chǎng)地訓(xùn)練，有的打印材料，最后選定了“諸自清”的《春》。

　　我們來(lái)到公園，這里春意最濃，有樹(shù)、有花、有草、有動(dòng)物、池塘……在池塘的小橋邊，開(kāi)始深情地朗誦起《春》來(lái)，我們讀著。、讀著，也為那美麗的春光所陶醉，為那洋溢的詩(shī)句所感染，為那盎然的生機(jī)所激勵(lì)。伴著旁邊流水的“丁冬”聲，小鳥(niǎo)的“嘰喳”聲，蜜蜂的“嗡嗡”聲，在我們眼前，似夢(mèng)似醒地，展現(xiàn)出一片詩(shī)情畫(huà)意的春天景象。我們?cè)谶@留下了許多照片，作為紀(jì)念。

　　描寫(xiě)春天景色的作文篇5

　　春天來(lái)了，真美呀!這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一些冬眠的動(dòng)物蛇、熊、青蛙……都慢慢從洞里爬出來(lái)了。我們小孩子都脫下了厚厚的棉衣，沖出家門(mén)，到野外、到公園去尋找春天。

　　春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。我們仔細(xì)的找啊，找啊。啊!我們找到了她。小草從地下探出了頭，那是春天的眉毛吧!

　　早開(kāi)的小花一朵兩朵多么美麗，像似春天的眼睛一眨一眨的在呼喚更多的伙伴。柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，啊!那是春天的音符吧!解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧!這時(shí)，鳥(niǎo)兒也在一邊唱著歡快的歌，春天太美了!

　　春天來(lái)了，我們找到了她，我們看到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蕩著秋千，她在挑花，杏花枝頭笑……

　　是她把我們呼喚到了公園，是她喚醒了小動(dòng)物，是她喚醒了很多植物……是她給大家?guī)?lái)了溫暖，是她給四季帶來(lái)了美好的開(kāi)頭。

　　春天太偉大了，我愛(ài)你春天。

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