觀察作文寫作模板篇1

早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來，尋著這香味，我不知不覺來到了一棵桂花樹下。

它的樹干是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹葉大多數(shù)是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒?；ǖ念伾墙瘘S色的，一朵花大約寬5毫米，花是圍繞著紙條開的，枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇湎?，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說它：“獨(dú)占三秋壓群芳 。”

據(jù)網(wǎng)上資料說，桂花樹最高可達(dá)15米，樹冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就是加了桂花加工而成的。

真沒想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真是一棵奇樹啊!

金秋時(shí)節(jié)，斑斕的桂花開放了。我所住的長(zhǎng)沙奧林匹克花園里處處都可以看到著花了的桂花樹，隨處披發(fā)出動(dòng)聽肺腑的幽噴香。

遠(yuǎn)看桂花樹，像一把綠底黃花的年夜雨傘，近看桂花樹，像一座綠房子里住著良多金娃娃。你再近點(diǎn)看，可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆，形成一簇簇的，像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰，拾起失在地上的桂花仔細(xì)一看，一朵朵小花像良多金黃、小巧又可愛的小鈴鐺。

我喜歡桂花不只因?yàn)樗箠W林匹克花園充塞了花噴香，更重要的是桂花的用處也不小!桂花開事后，人們可以把它網(wǎng)絡(luò)起來，做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，還可以經(jīng)由加工做成噴香料和噴香精，它另有藥用代價(jià)。

我喜歡看秋日里的桂花樹，我喜歡桂花!

觀察作文寫作模板篇2

我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系，它有千千萬萬個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬到2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。

在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。?要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。

我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。看樣子，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹?，回來再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。

我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

觀察作文寫作模板篇3

今天，我放學(xué)回家，看到家門口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹不見了，留在地上的是三個(gè)大樹樁。上面停著兩只小鳥在悲哀地叫著，好象在向我訴說：“好孩子，我們的家沒有了，現(xiàn)在叫我們住到那里去呢?”

我馬上猜出來一定是爸爸為了換錢而把這三棵大樹給賣了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀，我們難道就缺這一點(diǎn)錢來用嗎?我又想起了許多往事。這三棵大樹帶給了我很大的歡樂。春天，大樹發(fā)出了嫩芽。聽媽媽說，大樹發(fā)芽后放出的氧氣就多了，它對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭?。于是。?dāng)我看書累了的時(shí)候，就來到這三棵大樹下面看看綠色的樹葉，呼吸一下新鮮的空氣。過一會(huì)兒，我就會(huì)覺得自己神清氣爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。夏天，天氣特別熱，人們都在家里開著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹下面就會(huì)覺得不熱，非常涼快。遇上斷電，這三棵大樹可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過來到大樹下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹。秋天，大樹換了一身新衣服，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，靜靜地躺在大地母親的懷抱里。冬天，大樹輕裝上陣，扔掉了多余的東西筆直地站立著，顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服，好讓它更加安全地渡過寒冷的冬天。

現(xiàn)在，這三棵大樹已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦?我想，等到明年開春，我再去弄幾棵樹苗來種上。那么，過幾年小樹苗就會(huì)長(zhǎng)成大樹了。到那個(gè)時(shí)候，我還要告訴爸爸不能夠再賣了，要讓它保護(hù)我們，讓大家都能夠享受綠化帶來的好處。

觀察作文寫作模板篇4

7月18日

今天，我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買小倉鼠，那里倉鼠可多了!毛茸茸的外表，胖乎乎的身體，黑珍珠似的眼睛，湊成了小巧玲瓏的小倉鼠。我們買了兩只，一只全白，我們叫他小白;一只灰色，還帶點(diǎn)黃色，我們叫它花花。

回到家，我先把籠子給清理好，接著，放上除異味的沙粒，再放入食物和水，最后，把它們裝進(jìn)去，看，它們?cè)诶锩娑鄽g哪!

7月23日

這兩只小倉鼠的性格真是截然不同啊!正好互補(bǔ)。 ;小白很調(diào)皮，東爬爬，西蹦蹦，見什么東西伸進(jìn)籠子里都肯，而花花卻很文靜，眼睛骨碌骨碌地盯著小白玩耍，自己卻不參與。

7月28日

花花終于活潑起來了，而且還很能吃，嘴巴總是忙個(gè)不停，好像吃不飽似的?；ɑǔ詵|西也很講究，它要先用小爪子把外皮剝?nèi)?，留下粉黃色的核，然后用大門牙把核咬開，露出白色的芯，還要把芯上面一層薄的保護(hù)膜給斯去，最后才津津有味地吃。

8月3日

今天，小白有些反常，它好像管不住自己了，停不下來：一會(huì)兒往上爬爬，一會(huì)兒又往下鉆鉆，還時(shí)不時(shí)地抓咬鐵網(wǎng)!搞破壞。

8月7日

6天了，小白，還是這樣，顯然瘦了，我真得很為它擔(dān)心。如果有看倉鼠的醫(yī)院我真想帶它去看看。

8月12日

今天一大早，小白還在睡覺，也許是累了。文靜的花花卻很反常，總在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像顯得格外焦慮。我只是看了看，沒多想，吃完早飯就上興趣班去了。等我回來時(shí)，小白還在睡，”會(huì)不會(huì)……“，我不敢往下想，連忙打開籠子……，不幸的事終于發(fā)生了，小白死了，我很傷心。希望花花能健康快樂的地成長(zhǎng)。

觀察作文寫作模板篇5

9月4日星期日陰

在我的家，有很多可愛的植物，多得可以說成植物園了，但是我最喜歡的還是綠蘿。

那天，媽媽拿著一節(jié)綠蘿回到家，輕輕地把它插入裝滿水的瓶中后，放到茶桌上，又匆匆忙忙地走了。

我躡手躡腳地走到茶桌旁仔細(xì)觀察起來，小小的一節(jié)綠蘿，僅有兩片孤零零的葉子，心想：這個(gè)可憐的小家伙，會(huì)不會(huì)死掉呀!

大約過了半個(gè)月后，我又來看它時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠蘿竟然長(zhǎng)出了四條又細(xì)又長(zhǎng)的根!

我把這個(gè)重大機(jī)密告訴了媽媽，媽媽不慌不忙地把幼苗取了出來，慢慢地放入花盆的土中，用鏟子小心翼翼地拍了拍，就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上開始了漫長(zhǎng)的等待……

不知過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，幼芽上長(zhǎng)出一個(gè)卷起的小嫩葉，只有指尖那么大，過了兩天，那個(gè)小“卷兒”大了!變成指甲蓋那么大。又過了幾天，小葉子卷已經(jīng)慢慢打開了，變成了一片完整的葉子。

我用小手，輕輕地摸了摸它，好似涂了潤滑油，抓都抓不住，光滑極了!后來，綠蘿慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)10厘米不到的小幼芽，變成了長(zhǎng)10米的粗辮子，如果不是親眼看著它長(zhǎng)大，我都不敢相信呢!

后來，我才知道，那是媽媽不知從哪里撿到的斷綠蘿，就把它養(yǎng)了起來，沒想到它生命頑強(qiáng)、永不放棄，重新生長(zhǎng)。它的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

觀察作文寫作模板篇6

今天，我去觀察我的小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身體皮膚的顏色都是不一樣的，有的小螞蟻是棕色的，有的是黑色的，還有的是黃棕相間的。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一只非常巨大的螞蟻，它至少有四只小螞蟻那么大，它究竟是誰呢?哦!原來它就是蟻后啊，原來小螞蟻也有自己的母親啊!

這時(shí)我又想看看為什么小螞蟻們又被稱作小搬運(yùn)工呢?我往洞口旁扔了一小塊面包，不一會(huì)，只見一只小螞蟻爬過來，聞了聞，摸了摸，忽然走開了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我納悶的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)，那只小螞蟻正在用觸角碰另外一只螞蟻的觸角，另外一只螞蟻又去碰另外一只螞蟻，不一會(huì)，只見更多的小螞蟻向面包的方向爬來，噢!我恍然大悟，原來它是去搬救兵了，原來小螞蟻是通過觸角來傳遞信息啊!只見小螞蟻們?cè)骄墼蕉?，很快它們就將面包移走了?/p>

通過對(duì)小螞蟻的觀察，讓我明白了一個(gè)道理，個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無窮的，只要齊心協(xié)力，眾志成城就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我愛我的小螞蟻。

觀察作文寫作模板篇7

我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助。勇往直前的精神。

今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時(shí)興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒，它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。

我順著它們的行動(dòng)方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會(huì)放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。

我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。

觀察作文寫作模板篇8

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場(chǎng)邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹，它們傲然地挺立在操場(chǎng)上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

近看，梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語。

遠(yuǎn)看梧桐樹，仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。

在樹下向上看，綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊，好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。

一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱，梧桐果聽了也來湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，好像是在為樹葉伴奏似的。

隨著微風(fēng)吹過，樹葉和樹皮的清香隨風(fēng)飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。

啊!我愛我的校園!我愛校園的梧桐樹!

觀察作文寫作模板篇9

媽媽要帶我去北操場(chǎng)，我高興得一蹦三尺高，很快我們就出發(fā)了。

到了北操場(chǎng)，第一眼我就看到了那耀眼的迎春花!媽媽說：你看迎春花遠(yuǎn)看像什么?我看了看：像一位美麗少女的頭發(fā)，還像太陽讓我感覺非常地溫暖。也像天空中一閃一閃的星星，更像農(nóng)民伯伯頭上戴著大草帽。!哇，迎春花實(shí)在太美啦!媽媽微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們走進(jìn)了迎春花，看呀!那金黃色的不是小小的太陽，而是黃色的迎春花!迎春花的形狀好奇怪!小小的，五六瓣，一朵挨著一朵，像小姑娘麻花辮上點(diǎn)綴的假花?？?那是小蜜蜂們正在采蜜!

迎春花在初春這個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)，他居然不怕寒冷，不畏艱難，只為迎來美麗的春天。

我摘下一朵金黃色的迎春花，吸一下它的芥蒂處，她的蜜好吃極了，簡(jiǎn)直無法比喻，甜滋滋的，后面還帶著一絲絲苦苦的味道，我恨不得一口將它吃掉。

我喜歡迎春花，不僅喜歡迎春花的美麗，還喜歡它不畏艱難，永不放棄的精神。

觀察作文寫作模板篇10

生活中處處有科學(xué)，而科學(xué)又能使我們快樂。

今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個(gè) 東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問老師，這個(gè)用來干什么呀?老師笑著說：“待會(huì)兒，你們就 知道了?！崩蠋熌脕韼资畟€(gè)杯子，要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后，然后把開水倒進(jìn)去，說：“它泡在熱水中，就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧?！甭犃死蠋煹脑?，大家興奮極了，耐心地等待著。 有的同學(xué)用書壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大?？赡軙?huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海，哇!有的已經(jīng)變得像一只烏 龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當(dāng)我在回過頭來看自己的胖大海時(shí)，啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué)，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。

通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學(xué)家，發(fā)明家。

觀察作文寫作模板篇11

蜜蜂是一種非?？蓯鄣男±ハx，身體輕巧漂亮，穿著黃黑相間的條紋花外套，一對(duì)輕薄透明的翅膀，全身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的茸毛，一對(duì)大大的復(fù)眼能看清身體周圍的一切事物，飛行起來總是唱著快樂的歌。

蜜蜂是一種非常勤勞的昆蟲，一只蜜蜂釀出一公斤的蜜，要用上三萬三千三百三十三個(gè)工作小時(shí)，吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜，工蜂需要來回飛行3萬7千次去發(fā)現(xiàn)并采集花蜜，帶回蜂房。他們總是往返于花朵與蜂巢之間不知疲倦，釀出香甜的蜂蜜來哺育下一代。

蜜蜂是一種非常聰明的小動(dòng)物，蜜蜂的蜂巢是六邊形的，經(jīng)科學(xué)家計(jì)算，在面積相同的情況下，蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發(fā)明了一種舞蹈語言，偵察蜂找到距蜂箱100米以內(nèi)的蜜源時(shí)，即回巢報(bào)信，除留有追蹤信息外，還在蜂巢上交替性地向左或向右轉(zhuǎn)著小圓圈，以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，偵察蜂便改變舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。

蜜蜂是一個(gè)傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜，后者有時(shí)調(diào)制儲(chǔ)存成蜂蜜。毫無疑問的是蜜蜂在采花粉時(shí)亦同時(shí)對(duì)它授粉，當(dāng)蜜蜂在花間采花粉時(shí)，會(huì)掉落一些花粉到花上。這些掉落的`花粉關(guān)系重大，因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身為傳粉者的實(shí)際價(jià)值比其制造蜂蜜與蜂蠟的價(jià)值更大。

蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲類群之一。它為農(nóng)作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物與中藥植物傳粉，產(chǎn)量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品，有“老年人的牛奶”的美稱;蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營養(yǎng)庫”，蜂王漿更是高級(jí)營養(yǎng)品，不但可增強(qiáng)體質(zhì)，延長(zhǎng)壽命，還可治療神經(jīng)衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性病;蜂毒對(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等均有療效;蜂蠟與蜂膠都是輕工業(yè)的原料。

觀察作文寫作模板篇12

我養(yǎng)過許多小動(dòng)物：有敏捷的小松鼠、可愛的小倉鼠、兇猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最愛的還是那慢吞吞有著深藏不露好功夫的小烏龜。

我的小烏龜是在一次特大號(hào)暴雨中因公園的水漲了起來，小烏龜游上來喘氣的時(shí)候被我抓回家的。小烏龜?shù)哪X袋呈三角形，背上有著一塊鎧甲十分威武。小烏龜雖然慢吞吞的，但是它十分的勇敢。

有一次，我把一只大龍蝦放進(jìn)了小烏龜?shù)摹凹摇保承蚜苏谑焖男觚?，小烏龜想看看情況，可剛伸出頭就差點(diǎn)被一個(gè)大鉗子夾住。大龍蝦看見小烏龜縮進(jìn)了殼里，十分生氣。它就在殼旁邊繞圈子，繞了幾十圈自己也累了就停下來休息。突然小烏龜頭一伸一咬竟然把大龍蝦的鉗子給咬了下來，大龍蝦不顧疼痛沖向小烏龜，可小烏龜又把頭縮進(jìn)殼里了。這一招可畏陰險(xiǎn)狡詐。大龍蝦舉著另一只鉗子在小烏龜?shù)臍ど锨们么虼?，小烏龜?duì)這種騷擾忍無可忍。它乘大龍蝦不注意的時(shí)候又一伸一咬把大龍蝦的另一個(gè)鉗子也給咬了下來。這時(shí)大龍蝦沒有了以前的霸氣，只能躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)。但這時(shí)小烏龜還不死心，只聽“咔嚓”一聲，把大龍蝦的頭咬了下來，結(jié)束了大龍蝦的生命。

我愛我的小烏龜，我愛它的勇敢，也愛它的機(jī)智。