幸福什么作文
幸福什么作文篇1
童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂(lè):童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說(shuō)話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀?,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō),有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思啊!
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
幸福什么作文篇2
幸福是什么?有人說(shuō)幸福是有很多很多的錢(qián),這樣就可以隨心所欲的購(gòu)物;有人說(shuō)幸福是有許多棟的房子,這樣就可以盡可能的享受自己的人生;還有人說(shuō)幸福就是主宰整個(gè)世界做世界之王。我說(shuō)幸福就是依偎在媽媽的身旁聽(tīng)媽媽的嘮叨,幸福就是一回到家家里就有香噴噴的飯菜;幸福就是和姐弟一起嬉戲打鬧。
在這個(gè)以物質(zhì)生活為基礎(chǔ)的社會(huì)里,許多人因?yàn)椤拔镔|(zhì)”而迷失了方向,失去了幸福。物質(zhì)雖然是生活的基礎(chǔ),但卻不是生活的全部。精神的滿足才是人生最大的滿足。當(dāng)你為追求權(quán)利而累的直不起腰時(shí),看看貧苦大山里的人吃飽飯就是他們最大的滿足與幸福。當(dāng)你為追求金錢(qián)而苦惱時(shí),看看辛苦勞作的農(nóng)民他們雖然沒(méi)有錢(qián),卻也是最富有的,錢(qián)、權(quán)、名并不是一個(gè)人生命與生活的全部,當(dāng)你得到這些的時(shí)候也就意味著你失去了更多。有幸福、有愛(ài)才是生命的真諦。
我自認(rèn)為自己是一個(gè)幸福的人,在我的家里我有善解人意的媽媽,能干的爸爸,雖調(diào)皮卻不乏可愛(ài)的老弟。記得以前我們一家人經(jīng)常圍坐在一張桌子前歡聲笑語(yǔ)其樂(lè)融融。雖然家里偶爾會(huì)有一些小矛盾、小摩擦,但這都是正常的,正是因?yàn)檫@些小矛盾、小摩擦才讓我感受到真正的幸福。以前任性的我總是喜歡別人按照我的意愿辦事,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事跟老媽吵,雖然每次都是我的錯(cuò),但我卻從未主動(dòng)承認(rèn)過(guò)錯(cuò)誤,而老媽也總是像以往一樣的嘮叨我,關(guān)心我,這是我的幸福,甜甜的幸福。
現(xiàn)在的我升入了高中一個(gè)星期才回家一次,在學(xué)校里好幾次都因?yàn)橄爰叶奁惨虼巳滩蛔≌?qǐng)假回家。每次放假回到家中,媽媽總是會(huì)準(zhǔn)備好多的菜,說(shuō)要我好好的吃,學(xué)校的飯不好吃,而我在吃飯的時(shí)候不知不覺(jué)之間淚就流了下來(lái),此時(shí)媽媽便會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi),而我也知道媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)是為了不讓我看到她流淚。這是我的家,是我最大的幸福,酸酸的幸福。
生活中有苦有甜有樂(lè)有悲也就意味著幸福有不同的味道,不論幸福的滋味是什么,我們都應(yīng)該努力地去追求幸福。就像作家說(shuō)“生活中不是沒(méi)有美只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,同樣的生活中并不是沒(méi)有幸福,幸福圍繞在每一個(gè)人的身旁,發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福不同的滋味。人生將會(huì)更完美。
幸福什么作文篇3
當(dāng)日出東方,薄暮被光線照的四下散開(kāi)。安靜的大街開(kāi)始被喧鬧的人群填滿,不遠(yuǎn)處的小店伙計(jì),揭開(kāi)水面翻滾的鍋?zhàn)渝伾w,把清晨的第一把拉面倒進(jìn)水里。樓下的保安穿著干凈的制服,對(duì)每一個(gè)見(jiàn)到的人,說(shuō),早安。母親第三遍叫賴床的小孩起床的聲音。
慢慢醒來(lái)的世界。
這就是幸福。
幸福,也因?yàn)楸舜说牟煌辛烁髯缘念伾?/p>
陽(yáng)光如同碎銀,自天際散落,被揉進(jìn)球場(chǎng)上打球的少年的青春中。他們的青春,就在這樣的陽(yáng)光中,被塑造成了金色的幸福。在球場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)外,有女生捏緊了手里的礦泉水瓶??諝庵袕浡环N淡淡的悲傷,混合著汗水的咸味與心里淡淡的甜味。
于是,悲傷變成了午后的雷陣雨。帶著少女忐忑的心情從天而落。但仍有運(yùn)動(dòng)鞋在濕滑的地面摩擦的聲音,帶著青春的律動(dòng)。
雨越下越大。
終于有不甘的身影依依不舍地坐下,跟著那句“雨停后一定打敗你”的誓言,甩甩頭上的水,接過(guò)一旁適時(shí)遞上的水和毛巾??粗麄兡樕锨宄旱男θ荩X(jué)得幸福就是那么簡(jiǎn)單而純澈,好似純凈水一口猛灌下后那種冰冷掃遍五臟六腑的感覺(jué),最后在那個(gè)最深最深的地方回旋,凝固著藍(lán)色的幸福。
午后,太陽(yáng)跟猛了。
焚烤著這片大地。還未干透的球場(chǎng),也在這這驕陽(yáng)下,沉重的叫嚷起來(lái)了。好不容易拜訪人間的水珠,卻又無(wú)可奈何地回去了,同時(shí)期盼著,下次再來(lái)啊!突然,卻又有新的成員加入到它們當(dāng)中:咸咸的——汗水。是的,他們的汗水又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái)了,為了履行那個(gè)誓言。而有的女生帶著高興,有的失望——有的為自己心儀的送上了水,對(duì)方接受了,有的則被搶了先——都化為了期盼為自己的男生加油。律動(dòng)的心臟,紅色的幸福。
昏黃的燈光漫到了球場(chǎng)里。
遠(yuǎn)處,有焦急的母親呼喚的聲音,不知是誰(shuí)在球場(chǎng)里低低的應(yīng)了一聲,便匆匆扔下球,抓起搭在一旁的外套。當(dāng)然,也會(huì)有個(gè)黑影從旁閃出,仿佛心靈感應(yīng)一般,跟在他的身后。于是,幸福就在一前一后的人影中,被渲染成了紫色。
幸福什么作文篇4
用刀刻出最幸福的風(fēng)格,用手寫(xiě)出最幸福的記憶,用心去體會(huì)身邊的幸福,用愛(ài)捧住只屬于我一個(gè)人的幸福。
幸福是家人無(wú)限的關(guān)懷,小時(shí)候那些為我們驅(qū)趕蚊子的人啊!他們已經(jīng)漸漸的老去,那些美好的記憶終將在數(shù)十年后成為心中最美好的記憶。
幸福是朋友無(wú)聲的安慰,那些在我們身邊默默陪伴著我的朋友?。∥覀?cè)?jīng)歷過(guò)的事情在現(xiàn)在看來(lái)是那么的珍貴,多年后再次相遇的我們是否猶如現(xiàn)在一般。
幸福是老師數(shù)次的鼓勵(lì),在我們?nèi)松囊宦飞鲜抢蠋煼龀种覀儾庞辛私袢盏囊粋€(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁,那些困難乏味的題目,在他們耐心的講解下,變得猶如一張紙一樣那么的簡(jiǎn)單明了,一起經(jīng)歷過(guò)的,在未來(lái)看來(lái),是那么的純真,那么的幸福。
幸福是他人的關(guān)心,也許,我們并不認(rèn)識(shí),卻可以通過(guò)很多種途徑來(lái)幫助那些正在憂傷困惑的人們,如果世人都有此感悟,那么,身邊的幸福就會(huì)想天空的繁星一般。
長(zhǎng)大后,童年的幸福感會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去,但我要告訴你,現(xiàn)在的你要快樂(lè)的成長(zhǎng),以后回想起那些發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)讓自己感到幸福,每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)力,也許你現(xiàn)在正在羨慕著別人,可回頭卻發(fā)現(xiàn)自己也正在被別人羨慕著,其實(shí),幸福一直都在,只要用心去體會(huì)就會(huì)知道幸福是我們生活中的???,傷心時(shí)的一聲安慰,這就是幸福??!生病時(shí)的一個(gè)擁抱,那就是幸福的溫度?。?/p>
幸福并不遙遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感知的心,幸福是每個(gè)人的道路,我們每天都走在這條無(wú)盡的路上,可是有些人抱怨太多,難道是他們沒(méi)有用心體會(huì)著沿途的美景?可能是他們只為是為了不停忙碌的奔波在路上。
幸福什么作文篇5
輕風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,陽(yáng)光溫柔地披在我身上,舒適與暖意流遍全身。大自然對(duì)我如此厚待,頓生一這邊陣幸福之意。耳畔縈繞輕柔的《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》的歌聲,悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng),如一葉扁舟帶著我的思維去感受所謂的幸福。
茫茫中華史,上下五千年??v觀歷史偉人,武則天是幸福的,她執(zhí)政了,登上了中國(guó)第一個(gè)女皇帝的寶座。李世民是幸福的,他_隋朝建立了大唐。為蒼生百姓。勤儉執(zhí)政,他是人人稱贊的好皇帝。劉邦幸福,因?yàn)樗麆倮?,楊?guó)忠幸福因?yàn)樗袡?quán)了。秦始皇統(tǒng)一了中原,但他幸福嗎?不,他不是真正的幸福。他可看到過(guò)百姓一家妻離子散的悲慘場(chǎng)景嗎?為了修筑長(zhǎng)城,他不惜花費(fèi)大量人力物力,若不,“孟姜女哭長(zhǎng)城”的悲哪來(lái)?天下之大,只有秦王一人幸福然而他是基于別人痛苦之上的幸福!
“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是幸福,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是幸福,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是幸福,幸福永遠(yuǎn)屬于大眾,屬于人民。
小河流水,涓涓細(xì)流,水聲潺潺,河水拍打著岸邊,濺起一棵棵小水洙,真是一個(gè)小淘氣。
大千世界,無(wú)所不有,你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物都是這么可愛(ài)嗎?用心去接受,你才會(huì)幸福。
霍金是一位懂得如何幸福的人,有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位女記者問(wèn):“霍先生,你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為你自己很不幸嗎?”,霍金很平靜,用手指在鍵盤(pán)上輸入這樣一段文字“我的指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有我終身追求的理想,有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友?!被艚鹑绱说奶故帲鹤约鹤约簱碛械牟攀切腋5臇|西,我不禁要說(shuō),霍金真的很幸福。
幸福是無(wú)處不在的,關(guān)鍵是你能夠發(fā)覺(jué)它。
家是溫馨的,其中不免有繁雜和瑣屑,用心去感受:沒(méi)有溫馨哪來(lái)繁瑣,因此家是幸福的。失敗不要緊,沒(méi)有失敗哪能鼓起信心再創(chuàng)輝煌,水能穩(wěn)如泰山的坐在成功之上,有道是:“失敗乃成功之母”,感受失敗,展望成功,它也是一種幸?!?/p>
幸福是一種思維方式,選擇了正確的思維方式,你就選擇了幸福,放開(kāi)心胸,去感受世界感受自然感受幸福,你會(huì)覺(jué)得生活多美好!
幸福什么作文篇6
幸福是什么?我也許知道:幸福是在困難中得到的微不足道的幫助;幸福是在努力拼搏后得到最甜蜜的結(jié)果;幸福也可以是關(guān)心每一個(gè)幼小的生命……
幸福是什么?幸福就是親人的團(tuán)聚。在要過(guò)年時(shí),家里的老人都會(huì)坐在門(mén)前癡癡地等著兒女們回家過(guò)年。在焦急又期待中看到久別的身影,聽(tīng)到熟悉的“爸爸媽媽”,幸福就是剎那間臉上綻開(kāi)的笑臉。
幸福是什么?幸福是默默地給予。當(dāng)街上的人在乞討,你是否想到了自己家里吃不了的飯菜,你可以贈(zèng)送他們一點(diǎn)兒食物。當(dāng)你看到街上流浪的動(dòng)物,你是否想到了家里要丟棄的菜葉或骨頭,你也可以給予它們一點(diǎn)兒。這些看似對(duì)我們微不足道,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。而有什么比給予別人幸福,更幸福的事呢?
我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)自己幸福是什么?我覺(jué)得幸??梢允窃诳炭嗯笞钐鹈赖慕Y(jié)果。當(dāng)我在考試前,抓緊一分一秒學(xué)習(xí)時(shí),我也想過(guò)“只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),考出好的成績(jī),使自己和父母都高興,這才是最美的幸福!”
我曾經(jīng)想過(guò),幸福這個(gè)東西是不確定的,也可以是暖暖的一束陽(yáng)光,芬芳的一朵鮮花,潺潺的一股清流。其實(shí)得到幸福也不難。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。癡癡地等待,默默地給予,刻苦努力后的結(jié)果……都是幸福。幸福,是要自己努力去做好的事情,是自己干好的每一件事。
而今天,我為我懂得了幸福真正的道理而幸福!
幸福什么作文篇7
小草說(shuō),幸福就是大地增添一份綠意;陽(yáng)光說(shuō),幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說(shuō),幸福就是滋潤(rùn)每一個(gè)生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是溫馨,是付出,還是收獲?
你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時(shí)幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對(duì)你親切的叮嚀?親情,永遠(yuǎn)是我們溫暖安逸的港灣,是我們愛(ài)的歸屬,是我們心靈的召喚,我們每一天都在擁有,都在享用這種溫情。原來(lái),親情就是幸福,幸福就是甜蜜。
在很多地方,有我們的同齡人,他們沒(méi)能踏進(jìn)知識(shí)的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。你可曾想過(guò),要為他們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心?只要每一個(gè)人都為此奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,愛(ài)的天堂就在人間??吹截毧嗟耐g人一樣的學(xué)習(xí),生活,得到公平的權(quán)利,這時(shí),我們心里是無(wú)限的欣慰。原來(lái),付出也是幸福,幸福就是欣慰。
有時(shí),失敗也是一種幸福。在我們失敗時(shí),大多數(shù)人都會(huì)埋怨上帝的不公,留下痛苦的淚水。但是,淚珠劃過(guò)臉頰時(shí),幸福已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。一次失敗后,也許可以改變我們的傲氣,讓我們累積經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得去爭(zhēng)取,去成功。有了失敗的經(jīng)歷,我們就會(huì)成功付出更多的心血與汗水。當(dāng)成功跨出重重障礙,來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是為了補(bǔ)償失敗,是成功后的賀禮。
幸福是什么?幸福說(shuō),我最容易得到,又是最難得到的,就是最顯眼,又是最難發(fā)現(xiàn),既是永恒的,又是短暫的。要用心體會(huì)我,用愛(ài)來(lái)體現(xiàn)我,還需要內(nèi)心最虔誠(chéng)的祈禱,只要你能做到,我就會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。原來(lái),幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個(gè)人在幸福的同時(shí),也懂得回報(bào),愛(ài)護(hù)那一顆顆正在等待幸福的心!
可是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。媽媽的皺眉,爸爸的失望,長(zhǎng)輩們的嘮叨,不全是分?jǐn)?shù)欄上那不是“九”字開(kāi)頭的成績(jī)嗎?越來(lái)越難的題目,越來(lái)越低的分?jǐn)?shù)。爸爸媽媽啊,你們可曾知道,我缺少的是理解,我多想聽(tīng)到你們的一句鼓勵(lì)的話來(lái)作為動(dòng)力啊!
今天上午,數(shù)學(xué)試卷宣布成績(jī)了,當(dāng)數(shù)學(xué)老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我愣了。才“87”分!不知為什么,我腦海里就浮現(xiàn)出了這樣一幕。
剛過(guò)七點(diǎn),我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手里,掩上門(mén)的那一剎那,媽媽?xiě)嵟貙?duì)我說(shuō):“不好好學(xué)習(xí)還這么貪玩,考試只有八十幾分,下次不給我考九十幾分試試!”說(shuō)完便“砰”把門(mén)關(guān)上了,心也黯然了。媽媽,我真的讓您這么失望嗎?
在記憶中,好像自從那次后,爸爸媽媽就再也沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我了。每當(dāng)我考的不好時(shí),媽媽總是說(shuō):“又考的這么差?”再狠狠地瞪我一眼,然后冷冷地簽上自己的名字。吃飯時(shí),媽媽把成績(jī)告訴了爸爸,爸爸的臉一下子陰了下去,悶聲不響地喝著酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責(zé)備聲。
今天,考了87分,后果不敢想象,明天又是家長(zhǎng)會(huì),媽媽會(huì)親自拿到我的試卷,還是今天回家就向媽媽坦白吧?這兩條路都是死路。哎!聽(tīng)天由命吧!
發(fā)覺(jué)幸福,幸福就像微微細(xì)雨,滋潤(rùn)了你渴望的心靈,就像初升的太陽(yáng),照亮了你空虛的心靈。
幸福什么作文篇8
三代人不同的.童年,有著不同的幸福味道。爺爺?shù)耐暝诒鸟R亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的眼中只有安寧的生活,有了這樣的生活他便覺(jué)得很幸福;爸爸的童年在沒(méi)頓飽飯吃的年代中度過(guò),他覺(jué)得有飯吃便是幸福;我的童年在作業(yè),試卷,考試中度過(guò),至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛(ài)嗎?幸福是得到自己想要得到的東西嗎?不,都不是!老師說(shuō)幸福是助人為樂(lè),爸爸說(shuō)幸福是家人的平安,馬小跳”說(shuō)有真誠(chéng)堅(jiān)固的友誼是幸福。
楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》之《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》在這本書(shū)里,我也知道幸福是什么。
在學(xué)校的開(kāi)學(xué)日里,馬小跳和其它三位鐵哥們張達(dá),毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲(chóng)車,幫女大學(xué)生買(mǎi)爆米花,兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會(huì)幫助別人,因?yàn)樗麄兪前嗬镒钫{(diào)皮的學(xué)生。于是,校長(zhǎng)室成了他們的第二個(gè)“教室”。老校長(zhǎng)要退休了,新來(lái)的校長(zhǎng)叫歐陽(yáng)雪,她是開(kāi)學(xué)日里馬小跳幫助她推車的那個(gè)陌生女人。她穿的十分隨意,給人的感覺(jué)只有兩字——輕松。
她來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),完全改變了原來(lái)老校長(zhǎng)的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴(yán)厲為了馬小跳她可沒(méi)少操心。她要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)將他們四人分到四個(gè)不同的班里,但是被歐陽(yáng)校長(zhǎng)給否定了。歐陽(yáng)校長(zhǎng)采用開(kāi)放式的教育,這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽,也因此住進(jìn)了醫(yī)院。馬小跳他們和歐陽(yáng)校長(zhǎng)一起看望秦老師,給秦老師帶去了從未有過(guò)的歡笑,然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒(méi)有去看望過(guò)他。
一個(gè)快樂(lè)的孩子和他的家庭教育有著密切的關(guān)系,馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活,他注重國(guó)外的教育?!白尯⒆邮プ约罕驹撚械目鞓?lè)童年,可是家長(zhǎng)剝奪了他們屬于自己的那一份快樂(lè)。那一片天空。”在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了這些話,還讓家長(zhǎng)們也做各種各樣的他們童年做過(guò)的游戲,找回童年。歐陽(yáng)校長(zhǎng)從馬小跳他們四人身上看見(jiàn)了孩子的天真無(wú)邪?!皩?duì)于孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)固然重要,但是給他們一個(gè)快樂(lè)的童年更加重要,這就是他們想要的幸福?!睔W陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)。
對(duì)呀!其實(shí)仔細(xì)的想想,認(rèn)真的算算,人的一生中能有幾個(gè)幸福時(shí)光呢?春來(lái)春去,花開(kāi)花謝。童年才是孩子們一生中的幸福??墒牵械母改竻s將自己的孩子關(guān)在“牢籠”里,整天用以副嚴(yán)厲的面孔面對(duì)自己的孩子。關(guān)在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價(jià)。因?yàn)樗宄拿靼鬃约旱男腋儆谒{(lán)天。我也知道幸福是純潔的友誼,幸福是一個(gè)快樂(lè)的童年,幸福是找到屬于自己的那一片天空,讓自己自由飛翔。沒(méi)有了幸??鞓?lè)的童年,我們的人生還能剩下什么呢?
幸福什么作文篇9
幸福是什么?
幸福,就是一句淡淡的問(wèn)候,不需要華麗的辭藻,猶豫一杯馨香的香茗,彌漫著悠悠的清香,暖暖的,有幸福的味道在流淌,暖人心尖。
幸福,就是坐在寬敞明亮的教室里愉快地學(xué)習(xí),放聲朗讀課文;就是在操場(chǎng)上盡情的跳躍、盡情的歡樂(lè)。
幸福,就是閑暇時(shí),一個(gè)人坐在書(shū)房里,手捧一本本名著,品讀優(yōu)美的文句和精彩的故事……
同學(xué)們,為了追尋理想,追尋幸福,我們相遇在美麗和諧的雷州三中。
那么,同學(xué)們,你們追尋到幸福了嗎?相信,你們一定都能在自己的學(xué)習(xí)生活中找到幸福吧!
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說(shuō)過(guò)“生活以從未有過(guò)的幸福和美麗誘惑著我深入其中。”日本作家村上春樹(shù)也說(shuō):“剛剛好,看到你幸福的樣子,于是幸福著你的幸福?!笔堑?,幸福并不遙遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。
我的幸福在哪里呢?作為含羞草文學(xué)社的一員,我深深地喜歡著文學(xué),是文學(xué)誘惑著我深入其中,也讓我幸福著文學(xué)的幸福。
是的,“含羞舞英墨,草書(shū)頌?zāi)耆A”。這十個(gè)字道出了我的幸福。這份幸福,是時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地拼湊起來(lái)的。我很開(kāi)心醉心其中,因?yàn)?,我的青春里有文學(xué)相伴;也因?yàn)?,有了文學(xué),我的人生從此更加繽紛多彩。
在含羞草文學(xué)社,我們文學(xué)愛(ài)好者追求“繆斯”之神,在一起攜手共進(jìn)……
我們迷戀于那濃濃翰墨,沉醉在那淡淡的書(shū)香。我們?cè)笧樗鼉A注奔騰的熱血,辛勤的筆耕,而無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)?,我們?zhí)著于文學(xué),深深熱愛(ài)文學(xué),文學(xué)也是我們的一種幸福源泉。
愛(ài)文學(xué)吧!想起《弟子規(guī)》中有一言:凡是人,皆須愛(ài)。那就讓傳統(tǒng)文化來(lái)點(diǎn)亮我們的幸福人生吧!只有我們懷著仁愛(ài)的態(tài)度,去對(duì)待世間的每一人每一物,對(duì)人以禮,對(duì)物以淡,踏踏實(shí)實(shí)地為理想,為幸福而奮斗,為生活添彩??傆心敲匆凰查g,在春風(fēng)吹蕩湖面,波光粼粼時(shí),在夜來(lái)香綻放如翼時(shí),在子午蘭花散發(fā)迷人芬香時(shí),幸福就會(huì)來(lái)到你身邊,與你共舞人生!屆時(shí),看到你幸福的樣子,于是幸福著你的幸福!
幸福什么作文篇10
《笑貓日記之幸福的鴨子》這本書(shū)使我受益匪淺。
麻花兒她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。麻花兒一直愛(ài)慕著一只黑鴨子,可是黑鴨子的心卻被野鴨給帶走了,麻花兒并不沮喪,她用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)眼前的事實(shí)。一天晚上,黑鴨子出現(xiàn)在岸邊,麻花兒她趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì) ,展示自己最美麗的一面,她站在遙控車上平展雙翅,伸長(zhǎng)脖子,猶如一只展翅欲飛的天鵝,黑鴨子看到眼前的一幕驚呆了,他被野鴨帶走的心又回到麻花兒身上。還有一次,笑貓不小心掉進(jìn)了井水里,他以為自己快要死了時(shí)候,突然想起自己沒(méi)有親口告訴虎皮貓,我愛(ài)她,他覺(jué)得自己這樣死了,他一定死不瞑目。麻花兒救了笑貓,卻對(duì)笑貓說(shuō)了一句話:”貓哥,你真的應(yīng)該為你掉進(jìn)了井里而慶幸?!爱?dāng)我看到這里時(shí),我不明白麻花兒在說(shuō)什么,我讀了一遍又一,終于明白了里面的含義,這句話告訴笑貓,在人快死的時(shí)候,才會(huì)真正明白,這輩子最值得自己去做的事情是什么,這樣遍會(huì)鼓勵(lì)自己一定要活下來(lái),這讓我感到十分受益。
麻花兒對(duì)事事表現(xiàn)的十分平常,比如說(shuō)那個(gè)黑鴨子的事,她看起來(lái)只不過(guò)是個(gè)芝麻點(diǎn)點(diǎn)的小事,可是在現(xiàn)實(shí)中,為什么有些人卻想用輕生去解決呢?人死了還有機(jī)會(huì)了嗎?麻花兒表現(xiàn)的如此平靜,她用了一個(gè)很好的方法來(lái)解決問(wèn)題,最后問(wèn)題解決了,這豈不是一舉兩得嗎?一是不用輕生,二是問(wèn)題解決了。
所以,我們要學(xué)習(xí)麻花兒這種精神,做一個(gè)樂(lè)觀、活潑的好孩子。
幸福什么作文篇11
幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤.
——題記
樹(shù)葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子.在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒(méi)有理會(huì),固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好.在爸爸無(wú)奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳.
別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒(méi)有人曾試過(guò)在深秋的午后,開(kāi)一處幽靜的地方,種上一粒種子?那會(huì)是一種心情,一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情!誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子,就一定要待它長(zhǎng)出苗來(lái)?我只是想:那片春夏熱鬧過(guò)的土地,也許此時(shí)已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?
人們總是在給予的同時(shí)期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報(bào),他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情.大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己.我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺?只是,誰(shuí)來(lái)懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地.我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒(méi)有責(zé)怪.只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒(méi)的種孔子.直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水.澆水?我一臉迷惘.爸爸笑著說(shuō):“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了.”我終于記起了深秋的那一幕.
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話我毫無(wú)反應(yīng).爸爸拉我出門(mén),我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著腳步.站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑.
我是想微笑的,可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水.望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了.
那一刻,我明白原來(lái)自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,并不可能發(fā)芽!
真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲.天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
幸福什么作文篇12
生經(jīng)歷過(guò)許多事情,圍著這些往事。如果問(wèn)自己:你幸福嗎?或許許多人都會(huì)搖頭。
幸福,是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘,感受不到幸福。
幸福,是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘,感受不到幸福。
有時(shí),我也會(huì)與父母斗嘴,認(rèn)為父母不理解我,認(rèn)為他們這也不好,那也不好,對(duì)自己關(guān)心,不夠理解。而當(dāng)我“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí),我又會(huì)想起父母,想起他們?yōu)槲易鲲?,?duì)我噓寒問(wèn)暖,那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
真是煩,每天的作業(yè)真是多,都要做到七八點(diǎn)鐘??墒且坏椒偶傥揖烷_(kāi)心得不得了,因?yàn)槲铱梢噪S心所欲的做自己喜歡做的事,覺(jué)得自己很快樂(lè)。
做父母以及老人總愛(ài)對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在的生活過(guò)得真是好啊!和我們小時(shí)候比起來(lái)呀不知道好了多少?!蔽覀儸F(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了。回家問(wèn)問(wèn)自己的父母,問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全……
這樣的例子不計(jì)其數(shù)。無(wú)論兄弟姐妹,親戚朋友,還是老師同學(xué)之間,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過(guò),到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿?。誰(shuí)不能說(shuō)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的呢?
我們擁有的幸福很多很多,所以我們要珍惜親情,珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時(shí)光。