感謝什么550字作文篇1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福想不了?！背竭@我不想到了我親愛(ài)的媽媽。媽媽為我做了很多事：小時(shí)候吃東西要媽媽喂、睡覺(jué)要媽媽哄，還有好多好多。三八婦女節(jié)快要到了，我決定為媽媽洗腳，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

到了晚上，我非常猶豫，最后還是鼓氣了勇氣，跑到媽媽的跟前，把嘴巴靠在她的耳朵上，輕輕地說(shuō)：“我要給您洗腳?！眿寢屢苫蟛唤獾貑?wèn)：“今天怎么拉，這么認(rèn)真?’“女兒給您洗腳有什么好奇怪的?這是應(yīng)該的嘛!”媽媽笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

先端來(lái)一盆熱水，放在媽媽的跟前，我蹲在她旁邊，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)為您洗腳吧?！闭f(shuō)著就把媽媽的鞋襪輕輕脫掉，把她的雙腳放進(jìn)水里，媽媽得腳摸上去有點(diǎn)硬，就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)、走遍世界的旅行家。一邊洗一邊還按摩，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳娓?”“真舒服呀，女兒真好”“那當(dāng)然”我自豪地說(shuō)。洗完了，我拿來(lái)干布，把媽媽的腳仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，把她的腳擦得干干凈凈的。這是，我抬起頭,看見(jiàn)媽媽笑得像花一樣漂亮，我也笑了。

我愛(ài)媽媽?zhuān)瑳](méi)有她 就沒(méi)有我。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要報(bào)答媽媽。媽媽的恩情永不忘!

感謝什么550字作文篇2

在學(xué)習(xí)和生活中，總少不了兩個(gè)詞——競(jìng)爭(zhēng)、殘酷。對(duì)于成功者，給予他的是舒適的陽(yáng)光。對(duì)于失敗者，迎接他的就是殘酷的黑暗。

在競(jìng)爭(zhēng)中，我們總會(huì)遇到一些學(xué)識(shí)淵博而又品德高尚的對(duì)手。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我正好遇到了一個(gè)這樣的人。他既是我的對(duì)手，也是我的朋友——丁丁。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的春天，我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我們的英語(yǔ)終于考試?yán)?緊張的是這次考試我會(huì)得第幾名呢?嘿嘿，不用想了，我肯定是第一名啦!這次，我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓(xùn)!真是天助我也，班里“萬(wàn)年第一”居然沒(méi)來(lái)!

就在我得意洋洋之時(shí)，忽然，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音“何浩冉，我要和你挑戰(zhàn)!”轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是丁丁?！氨染捅龋凑@次第一肯定是我的了。”我對(duì)自己充滿(mǎn)自信?！岸＿蔬省⒍＿蔬省睈偠拟徛暼缤魂囷L(fēng)飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位，準(zhǔn)備著殘酷的考試。

考試開(kāi)始了，我快速地刷著題，一個(gè)個(gè)攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時(shí)，我偷偷看了看丁丁，他正埋頭做題，一副胸有成竹的樣子，看來(lái)這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了，竟然沒(méi)有一絲絲慌張。“叮呤呤，叮呤呤”又傳來(lái)悅耳的鈴聲，老師將卷子收了起來(lái)。

一周后，成績(jī)公布，一個(gè)鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上?！昂俸伲嫉眠€不錯(cuò)!”可看到丁丁的成績(jī)，我愣住了，足有30秒我才大聲叫道：“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時(shí)反到害羞起來(lái)，紅著臉說(shuō)：“何浩冉，要不是你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單位，我也不會(huì)得第一名了?！薄皼](méi)有，沒(méi)有，還是你比我細(xì)心一點(diǎn)?！倍《∫徽Z(yǔ)道破我失敗之因。

感謝什么550字作文篇3

敬愛(ài)的教官：

在近日軍訓(xùn)的日子里，感觸很深。

常告訴自己要堅(jiān)忍，聽(tīng)過(guò)飛兒的刺鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)：“唯有經(jīng)歷最深處的痛，才能換來(lái)最美好的東西?！败娪?xùn)能戰(zhàn)勝自我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，集體榮譽(yù)感，也許也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有嚴(yán)明的紀(jì)律，端正態(tài)度，擁有積極向上的高漲熱情，更準(zhǔn)地審視提高自己。

軍訓(xùn)如大海中的翻騰的浪花值得用心去捕捉，其實(shí)我最早的夢(mèng)想就是當(dāng)一名警-察，可由于許多因素的限制與夢(mèng)擦身而過(guò)。雖然軍訓(xùn)很累，但我不審很喜歡軍營(yíng)生活，古語(yǔ)有言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì)把握軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，全力以赴彌補(bǔ)一點(diǎn)夢(mèng)想的遺憾，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?軍訓(xùn)是風(fēng)雨中的精彩，風(fēng)雨中的美麗，這點(diǎn)痛并不算什么，不給生命以溫床，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，能讓生命化蛹為蝶。

軍訓(xùn)其間教官曾說(shuō)過(guò)“是男人就要對(duì)自己狠點(diǎn)”，確實(shí)在軍訓(xùn)中我中隊(duì)笑聲很多，集體相處還不錯(cuò)，雖然紀(jì)律不是很好，很松散，不過(guò)相信只要在訓(xùn)練時(shí)教官?lài)?yán)肅點(diǎn)，全中隊(duì)也會(huì)嚴(yán)肅些，休息時(shí)再開(kāi)開(kāi)玩笑勞逸結(jié)合一下，效果一定不錯(cuò)，全中隊(duì)榮譽(yù)感其實(shí)很強(qiáng)，定能齊心協(xié)力就是缺乏一點(diǎn)點(diǎn)耐性和毅力，經(jīng)過(guò)一天天改善，進(jìn)步，肯定有改觀。

軍訓(xùn)其間雖然會(huì)說(shuō)累，痛，但和其積極影響其實(shí)已經(jīng)潛移默化了。自己的精神面貌好多了，其它方面也有所提升。

我真心感謝教官。

在此向所有教官及領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝!

感謝什么550字作文篇4

生活中很多人給予了我愛(ài)，但是我最要感謝的是母親您給我的愛(ài)。母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，她用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

還記得在一個(gè)安靜的夜晚，窗外的閃電轟隆隆地響著。沉睡的我突然醒來(lái)，滿(mǎn)身是冷汗。身體感覺(jué)很熱，像在蒸桑拿似的。我把熱乎乎的手往額頭上一放，手瞬間變的更燙了，我心想，肯定是發(fā)燒了。我渾身無(wú)力、呼吸急促，我邁著沉重的步伐走到母親的房間，用無(wú)力的聲音叫喚著母親。當(dāng)母親知道我生病時(shí)，二話(huà)不說(shuō)立刻帶我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，您一直在用著溫柔的語(yǔ)氣反復(fù)問(wèn)我的狀況。在深夜的醫(yī)院長(zhǎng)廊里有一個(gè)來(lái)回走動(dòng)的身影，那就是我的母親，滿(mǎn)臉擔(dān)憂(yōu)的表情。她不停地安撫我，喂我吃藥……當(dāng)我退燒后，終于我在母親臉上看到了慈祥的笑容。

高爾基的名言“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親?！钡拇_因?yàn)樗o了我寶貴的生命；因?yàn)樗o我了強(qiáng)壯的體魄；因?yàn)樗o我無(wú)限的前途……每一次我生病了，她總會(huì)陪在我身邊；每當(dāng)我騎車(chē)摔傷了腿，她總會(huì)幫我包扎傷口，陪我養(yǎng)??；每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，她總會(huì)站出來(lái)，為我講解題目……

母親感謝您給我這般無(wú)微不至的愛(ài)，我一定努力回報(bào)你的愛(ài)！

感謝什么550字作文篇5

人們都是說(shuō)：“老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤(rùn)著干旱的甘田?？晌矣X(jué)得我們班的張老師是一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書(shū)，一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)。

張老師有著金黃的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見(jiàn)老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。

語(yǔ)文課時(shí)，張老師教我們愛(ài)國(guó)愛(ài)民，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè);”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)，怎樣孝敬父母。品德課時(shí)，張老師經(jīng)常教育我們：“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類(lèi)不可缺乏的東西?！泵佬g(shù)課時(shí)，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺(jué)到的美，在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書(shū)節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫(huà)比賽，黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時(shí)，黃老師是一本《百科全書(shū)》，常幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想法子，排憂(yōu)解。上學(xué)期，我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí)，黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們，使我們充滿(mǎn)信心迎接挑戰(zhàn)。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過(guò)讀您這本書(shū)，讀懂了許許多多的知識(shí)，我們每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

感謝什么550字作文篇6

走進(jìn)大自然，你能夠在纏綿的秋雨中，獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉，理解雨絲的愛(ài)撫；伸出手理解大自然的饋贈(zèng)，盡情領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。

活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人，也有很多曾幫忙過(guò)自我的人，有的盡我所能，有的全力以赴，有的全心全意。這些人，不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎

我第一要感激的是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養(yǎng)大成人，那無(wú)私的愛(ài)，那無(wú)怨的愛(ài)，不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大，不知多少汗水多少個(gè)夜晚無(wú)法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不明白如何疼她，而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛(ài)吧！所以我第一個(gè)要感激的是我的父母。

第二要感激的是教師，從五歲就進(jìn)入學(xué)校，到此刻的初三，在這漫長(zhǎng)的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說(shuō)：教師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自我。又有人說(shuō)：教師是園丁，知識(shí)的傳播者，前進(jìn)的引路人。人類(lèi)幾千年創(chuàng)造的文化，科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊！千萬(wàn)個(gè)感激，不明白怎樣表達(dá)，只能在此說(shuō)聲：多謝您，教師。

第三個(gè)要感激的是朋友，人一生中不能沒(méi)有朋友，不能不結(jié)交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)365天。俗話(huà)說(shuō)：“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。

也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感激，人的一生是多么短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感激的人太多太多了，一言難以說(shuō)盡。所以感激曾幫忙過(guò)你的人，回報(bào)曾陪伴你的人，對(duì)他們說(shuō)聲多謝。

感謝什么550字作文篇7

孤獨(dú)的滋味

每當(dāng)周末時(shí)看見(jiàn)別人都是成群結(jié)隊(duì)的和伙伴一起出去玩時(shí)，我都是形單影只，一個(gè)人面對(duì)電視， 面對(duì)著作業(yè)，面對(duì)著書(shū)本，面對(duì)著天空發(fā)呆……

家里沒(méi)有一個(gè)可以陪我玩，奶奶年齡太大了;爸爸、媽媽和姐姐又都不在家里。每次回家既是渴望又是無(wú)奈，就算回家能夠好好休息一下，可是沒(méi)有任何東西來(lái)豐富我的生活，總覺(jué)得自己像是個(gè)黑洞，而我已經(jīng)深深地掉進(jìn)了這個(gè)黑洞里。我的生活是那么空洞。

孤獨(dú)，我想我的生活可以用孤獨(dú)來(lái)形容。貧乏的生活，是沒(méi)有樂(lè)趣的。生活中上演著一切都是那么熟悉：上學(xué)，作業(yè)，電視……重復(fù)著一遍又一遍，沒(méi)有生活以外的人插入我的生活。這就是我的生活，一個(gè)孤獨(dú)的生活。

記得一個(gè)星期六呆在家，頭一次覺(jué)得呆在家里那么無(wú)聊，奶奶、爸爸、媽媽和姐姐都不在家里，諾大的房子，空蕩蕩的只有我在房子里聽(tīng)自己的回聲。我呆在房子里，寫(xiě)完了作業(yè)，就不知道該干什么了，整理整理東西，掃一掃地，看一看書(shū)，這是我唯一可以做的。鄰居的小孩才幾歲，根本不知道該怎么玩，我也和他沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，鄰居小孩依依呀呀的，我什么也聽(tīng)不懂，真的不懂，所以和他一起玩覺(jué)的有點(diǎn)厭煩。孤獨(dú)啊!沒(méi)有一個(gè)可以和我交流心事的人，只有在學(xué)校，我才會(huì)有一種踏實(shí)感，我生活中的殘缺，也只有在學(xué)校才能給我一些安慰。

我現(xiàn)在習(xí)慣性的在晚上坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著星空，訴說(shuō)自己的心事，這是我唯一可以安慰自己的方法。

孤獨(dú)啊!什么時(shí)候你才會(huì)離開(kāi)我，什么時(shí)候你才會(huì)從我的生活中退出，你呆在我的生活里太久太久了，也該離開(kāi)了吧。

感謝什么550字作文篇8

敬愛(ài)的教官們：

你們好!從你們的身上，我看到了成長(zhǎng)的足跡，不華麗，但標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間仿佛一刷而過(guò)，刺死了過(guò)去的你們而留下了今天的你們。

耳畔的哨聲如一把利劍，直直的刺進(jìn)了你們的耳朵;挺立的軍姿如一棵大樹(shù)，牢牢地抓住了大地母親的命脈;整齊的步伐如一隆鞭炮，響響地震響了天地的精靈······在紀(jì)律面前，你們的習(xí)慣是標(biāo)準(zhǔn)，甚至于一個(gè)大一的新生的角度，這一切都堪稱(chēng)完美。我不知道歲月是如何將一群稚氣的少年涵養(yǎng)成這樣一群優(yōu)秀的人。卸下嚴(yán)肅，只不過(guò)是一群群可愛(ài)的臉，簡(jiǎn)單的透明。從這里我終于看到了他們其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，甚至可以將心貼得很近。

時(shí)間已經(jīng)將我們拉在一起了，在空間上我們沒(méi)有距離，正如一片落葉悄悄地從樹(shù)上劃過(guò)，不知不覺(jué)，一份感情種在了心里，在這里，您中有我，我中有您。在我們還未來(lái)得及拾起時(shí)，想保護(hù)生命一樣實(shí)踐著這份精神品質(zhì)。一天天的改變，短短的兩年就被你們用汗水換來(lái)了這份習(xí)慣，也許其中有太多難以咽下的苦澀，但你們將它嚼爛了，化為了身體中不可多得的養(yǎng)分。

常常感慨湖大的精神魅力，您們的奉獻(xiàn)如一杯杯閃閃發(fā)亮的葡萄酒，讓那些堅(jiān)守歲月的人，朝陽(yáng)從此耀眼，夕陽(yáng)永久燦爛，中國(guó)從此芳醇神氣，永遠(yuǎn)醞香迷人!

感謝什么550字作文篇9

父愛(ài)像一座山，永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。——題記

天氣仿佛是一下子就冷了起來(lái)，窗外，寒冷的風(fēng)呼嘯、回旋，仿佛是士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺叫喊，我不禁打了個(gè)寒顫。

我站在車(chē)站的門(mén)口，等著老爸的到來(lái)。

“吱！”爸爸的車(chē)子停在了我面前。他急忙下了車(chē)，摸了摸我的額頭，對(duì)我輕聲說(shuō)道：“寶貝冷嗎？”我通紅著臉小聲地對(duì)爸爸說(shuō)道：“還好?！?/p>

“呼——呼——”寒風(fēng)在我的臉上打著旋兒，我的鼻子剎時(shí)間紅得如同胡蘿卜。爸爸看我穿得很少，就如同一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，隨時(shí)會(huì)被風(fēng)刮走。他連忙把自己的皮大衣和帽子摘下來(lái)給我，假裝生氣地說(shuō)：“我的天！你今天怎么穿得那么少，冷死了該怎么辦？”邊說(shuō)邊急忙抓住我的手塞進(jìn)他的口袋里，我的心中剎時(shí)升起了一股暖流。我一頭栽進(jìn)爸爸的懷中，爸爸輕輕地摸著我的頭，微微地吻了一下。我的臉立馬漲紅起來(lái)，在爸爸耳邊小聲地說(shuō)了一句：“爸爸，I love you哦！”

爸爸在我的手中慢慢寫(xiě)了一個(gè)心心。我的臉一下子紅得像個(gè)蘋(píng)果，覺(jué)得是世上最幸福的孩子。

此刻，我在想：在一個(gè)城堡中有一個(gè)公主，那個(gè)公主叫做沈欣怡，身旁有一個(gè)騎士，他的名字叫父親。爸爸感謝您，謝謝您養(yǎng)育了我，我下一輩子也來(lái)做您的女兒！

感謝什么550字作文篇10

太陽(yáng)每天東升西落，循環(huán)往復(fù)。東升，照耀大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃;西落，暮色降臨，世界陷入沉睡。

每當(dāng)黎明之時(shí)，我即便睜開(kāi)雙眼，卻毫無(wú)起床之意，只是蜷縮著身子躺在床上，雙眼朝天花板看去一動(dòng)不動(dòng)，直到太陽(yáng)完全掛在天空中，聽(tīng)到不時(shí)從街道上傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲，路人的喧鬧聲，還有從樹(shù)枝上傳來(lái)的鳥(niǎo)兒的鳴啼聲時(shí)，我才慢吞吞地穿上衣服，極不情愿地走出臥室。

此時(shí)，我都會(huì)問(wèn)自己起床干什么呢，你有什么可干的，有誰(shuí)會(huì)來(lái)陪你啊?還不如就這樣躺在床上，等待暮色來(lái)臨。

暮色降臨，回到臥室。還是我獨(dú)自一個(gè)人，我靜靜地坐在書(shū)桌旁，回想著這一天都經(jīng)歷了什么。

我努力回想著，終于，原本一片空白的腦子里多了一些東西，我有些興奮，但很快又恢復(fù)了平常的冷漠，因?yàn)檫@一天與往常一樣，仍是我獨(dú)自一人。多了那一些東西也只是我在讀書(shū)中，打籃球中，消磨去的時(shí)光。

我現(xiàn)在也不覺(jué)得孤單，因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了孤單，而孤單也成為了我的朋友，陪伴著我。

每當(dāng)老師入睡了，同學(xué)們?nèi)胨?，爸爸媽媽也入睡了，整個(gè)村子入睡了，全世界入睡了，孤單就會(huì)出來(lái)重新陪著我，我拿起手機(jī)與孤單一起刷著視頻，拿起書(shū)與孤單一起看著書(shū)，放一首歌，與孤單共同享受，走到陽(yáng)臺(tái)上，與孤單一起欣賞沉睡的世界的景色。

可當(dāng)全世界都睡醒了，孤單也就離開(kāi)了。這時(shí)我或許會(huì)感到更寂寞。因?yàn)槲要?dú)自一人徘徊在人海里，卻無(wú)人問(wèn)津。但孤獨(dú)認(rèn)為我并不會(huì)孤獨(dú)，所以我感到更加的孤獨(dú)。

這就是我的一天，太陽(yáng)東升，我感到孤單，太陽(yáng)西落，孤單陪著我，只不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了享受孤單的力量。

感謝什么550字作文篇11

中國(guó)古人云：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱(chēng)。

親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈，用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去舐拭它，打磨它，浸泡它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血“你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。

老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，是多么辛苦呀，所以我們更應(yīng)該報(bào)答我們的老師。

感謝什么550字作文篇12

小朋友，你還記得你的啟蒙老師嗎?我還記得，她就是我們的班主任，楊老師。我很喜歡她，因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心我們。

楊老師身高一米六，臉蛋紅撲撲的，帶著一副金色眼眶的眼鏡，夏天愛(ài)穿連衣裙，冬天愛(ài)穿黑色的棉襖。楊老師雖然五十多歲了，但看上去并不老，像年輕靚麗的少女。楊老師是一個(gè)善良，關(guān)心學(xué)生的好老師。她經(jīng)常像年輕老師一樣，帶我們玩游戲。

有一次，天氣晴朗。下課了，同學(xué)們有的在踢球;有的在打球;還有的在比賽跑步。這時(shí)，楊老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩‘老鷹捉小雞’!”同學(xué)們聽(tīng)后，都高興地跑來(lái)了。有一個(gè)同學(xué)自愿當(dāng)“老鷹”，楊老師當(dāng)“雞媽媽”。

游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右;“雞媽媽”也帶著“小雞”們閃來(lái)躲去。突然，“老鷹”抓到了一只“小雞”，那只“小雞”就只能當(dāng)“老鷹”了。我們快樂(lè)地玩了十分鐘。老師笑了，我們也笑了?？焐险n了，有些同學(xué)的心還在操場(chǎng)上，還沉浸在幸福與歡樂(lè)之中。

楊老師還教過(guò)我們做勞動(dòng)。

有一天，放學(xué)后，楊老師教我們掃地，她指示同學(xué)們先把桌子移開(kāi)，再把椅子放上去，然后讓同學(xué)們拿著掃把，最后讓同學(xué)們像擦玻璃一樣在地上掃，不一會(huì)兒，教師里就干干凈凈、一塵不染。這時(shí)，我們看楊老師，她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，但臉上露出了甜甜的笑容。

楊老師還教過(guò)我們跳繩、跳舞、寫(xiě)字……為了不讓我們?cè)谕嫠r(shí)受傷，楊老師在班上多次教育我們，不要推擠，要友好團(tuán)結(jié)。我很喜歡楊老師。

楊老師為我們付出了許多，我很感激她。我要親切地叫她一聲“楊媽媽”。