畢業(yè)作文讀后感作文
畢業(yè)作文讀后感作文篇1
縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
--題記
小學(xué)時光六年匆匆而過,我們還來不及細(xì)細(xì)品味,時間就都溜走了。六年前,我們背著書包走進(jìn)校園,那張張充滿稚氣的臉上洋溢著剛?cè)腙牭男θ???烧Q坶g,我們到了該說再見的六年級了。為什么要說再見?是因為要迎接更好的再見。
還記得,五年級時,葉老師讓我當(dāng)上了領(lǐng)讀員,起初,我還不適應(yīng),經(jīng)常讀著讀著聲音就越來越小;但是你們在鼓勵我,讓我在講臺上放聲、大膽地讀。于是,我慢慢變得自信,開朗。有好幾次,校領(lǐng)導(dǎo)再檢查早讀時說咱們四班進(jìn)步真的是非常大,每每聽到這,我總是會心一笑。
還記得,我們第一次野炊嗎?那一次,沒人都信心滿滿地提著一袋食材走向那口鍋,發(fā)現(xiàn)每人都是拿著鍋鏟無從下手,最后端出一盤自己都不敢吃的“黑暗料理”。那一次野炊,是我們最美好的回憶之一。
記憶最深的,還是我們第一次運(yùn)動會。那時正值三年級,雖不像一二年級那般淘氣,但是時常還會把老師氣得面紅耳赤。那一次運(yùn)動會的開幕式,全年段服裝就屬我們班最鮮艷。那是我們有57個人,機(jī)智的老師立馬就想到了“56個民族”,果然!運(yùn)動會那天,咱四班真就穿了56個民族的特色服裝?!拔迨鶄€民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家!五十六種語言……”音樂響起,我們四班第一次如此整齊地跑開……聚齊……再跑開……最后手拉著手蕩漾開來……表演罷,果不其然,硬的領(lǐng)導(dǎo)擠同學(xué)們的一片掌聲。在賽場上,我們四班的同學(xué)也是很賣力,一口氣奪了好幾個金牌呢。
雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但是我還記得:一直陪伴我們的徐老師;做事一絲不茍的葉老師;溫柔體貼的何老師以及幽默善良的小葉老師!最最重要的,還有53個可可愛愛的同學(xué)們!
愿我們前程似錦,擁有更美好的明天!
畢業(yè)作文讀后感作文篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的小學(xué)生了。雖然還沒有離開母校,可我已經(jīng)對她戀戀不舍了。作為寄宿生,我在學(xué)校的時間比在家的時間要多一些,校園的每一個角落都留下了我的足跡和身影,這里就像家一樣讓我感覺到非常熟悉,親切和溫馨。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵枝繁葉茂的大樟樹,它就像“校園小衛(wèi)士”一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。樹下就是我們幼幼學(xué)校的創(chuàng)始人——蔣保仁女士的塑像,她的身旁圍繞著兩個小學(xué)生,仿佛正沖著我們招手,迎接我們進(jìn)入校園呢!再往前走過一段緩坡就看到我們色彩明麗的操場了,操場是橢圓形的,紅綠相間,紅色的是長長的跑道,上面畫著一道道整齊的白線,綠色的是綠草如茵的足球場。這個漂亮的操場是校園里最熱鬧最快樂的地方,一下課,大家都涌到操場上,跟著歡快的旋律做操,做游戲,踢毽子,跳繩,踢球……到處都是活潑的身影,到處都是歡快的笑聲。操場的正前方有一個長方形的高臺,那是我們每周舉行升旗儀式的地方,也是學(xué)校舉行大型活動的主持臺和表演臺。
操場的四周環(huán)立著我們的教學(xué)樓,分別是求真樓、求知樓、求新樓、求實樓。在這里,你可以看到同學(xué)們安靜地閱讀,認(rèn)真地聽講,積極地討論,爭先恐后地回答老師提出的問題。如果是在早讀的時間,你走到樓下就能聽見整棟樓上同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲。
穿過操場走過求知樓,就來到我們學(xué)校的“后花園”。這也是我們的樂園,雖然不大,可一年四季都吸引著我們。春天,枯黃的小草慢慢蘇醒過來,從土里鉆出了嫩黃的新芽,各種樹木也伸了個懶腰,開始長出一片片新葉子,“后花園”又恢復(fù)了生機(jī);夏天,各種花草樹木長得更加茂盛,有些不知名的小蟲也從土里爬了出來,兩只觸角一動一動的,仿佛在向我們打招呼;秋天,樹葉慢慢變黃,最后伴著秋風(fēng)飄落下來,變成肥料來滋養(yǎng)土地。這時,我總會想起詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;冬天,小草也變得枯黃了,小蟲子們也都躲起來不露面了,仿佛這里的一切都要沉睡過去了,而我們?nèi)匀粫r不時地來后花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望這些小精靈們快點蘇醒過來。后花園帶給我們的新奇和快樂是任何一座游樂場都無法相比的哦!
現(xiàn)在,每當(dāng)我站在操場邊,看著一群正在玩耍嬉戲的一年級小弟弟小妹妹,就仿佛看到了當(dāng)年的我。時間過得真快,再過幾個月,我就要畢業(yè)離開母校了,一想到要離開這美麗的校園,我心里就滿滿的不舍……
畢業(yè)作文讀后感作文篇3
感謝青春有你作伴
當(dāng)我們還是曾經(jīng)那一張生疏的面孔,如今已經(jīng)是經(jīng)歷過高考的哥們,當(dāng)我們邁入五十三的門口,彼此的相互問候,誰知道一切發(fā)生的這么快,一轉(zhuǎn)眼我們畢業(yè)了!請同學(xué)們看一看自己的同學(xué),一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。一些你很討厭的人,但現(xiàn)在請放下心中的仇恨,請微笑說:“老朋友,我們還能下次一起玩耍嗎!”三年匆匆,如轉(zhuǎn)逝云煙,當(dāng)你走出校門的那一刻不要忘記你曾經(jīng)在一起大聲歡笑,一起調(diào)皮搗蛋的,一起哭過笑過的好兄弟好姐妹!
這一輩子難忘的三年,無是非在高中度過,因為有一些難忘的人和事,請同學(xué)們閉上眼想一想,這三年有沒有聽老師的話,有沒有努力拼搏過,有沒有覺得時間在浪費(fèi),這些我們并沒有,因為我堅信你們是最棒的!
如果說我們?nèi)松杏幸幻督馑幠軌蚓瘸鑫覀儯屛覀冏叱錾倌陼r代的光輝下,這必然是青春,因為它帶給我們的不僅僅是回憶,更多的是真實的感受,青春為我們畫上了圓滿的句號,因為經(jīng)歷過才懂得其中的苦和甜。
青春,從那稚嫩的面貌轉(zhuǎn)變成穩(wěn)健的青年,這便是質(zhì)的改變!我們在家長,在學(xué)校庇護(hù)下茁壯成長,今天,我們終于畢業(yè)了!我們相信此時此刻同學(xué)們無比激動的心情,但你們也肯定有所傷心,因為走出這片校園,將踏上全新的人生,遇到新的人和事,也要有責(zé)任來承擔(dān),面臨著未知的一切,也許能一帆風(fēng)順,也許艱難重重,這些你都將面對,不過當(dāng)你過青春的洗滌,你會變得更強(qiáng),這也是你站在社會的資本!
在此我衷心的祝福各位同學(xué)能心想事成,在全新的大學(xué)中領(lǐng)悟更多,但你別忘了學(xué)校是你青春的一部分,這也是你成長磨練的戰(zhàn)場,要經(jīng)常回來看看,這才是你的家,不管路多坎坷,我們將一起面對,使你度過難關(guān),讓你更成功!請不要忘了這些熟悉的面孔,這是你一生的“恩人”,也是傳授你知識的恩師。今天!我們畢業(yè)了,愿我們青春路上相見!在未知的道路上一起前行!那時候我們還是同學(xué),戰(zhàn)友!
青春有我也有你們,青春真好!
畢業(yè)作文讀后感作文篇4
畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時候了。
想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候了?
上初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí),留到7點,8點都不怕,為了我們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!
畢業(yè)作文讀后感作文篇5
它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節(jié)目總在最_時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)作文讀后感作文篇6
我們昨天小學(xué)就畢業(yè)了,即將踏上中學(xué)的旅程。此時,是我們感情最為復(fù)雜的時刻。
有時做件事,做著做著就回憶起小學(xué)一年級到六年級的點點滴滴。那些事情像放電影一樣,一幕一幕一個場景一個場景地浮現(xiàn)在我們眼前??赡苡械捻樞蝾嵉?,十分模糊;可有的從頭到尾,是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟,從無知到漸漸懂事,都是老師引我們一步步走過。在春光明媚的春季,在揮汗如雨的夏季,在金風(fēng)送爽的秋季,在滴水成冰的冬季,忘不了敬愛的老師坐在辦公桌前,仔仔細(xì)細(xì)地批改著我們的作業(yè)。忘不了敬愛的老師第一時間把身體不舒服的我們送往醫(yī)院,為我們忙前忙后的身影……忘不了與自己朝夕相處六年的同學(xué)!每天一起早讀,每天一起上課,每天一起玩耍,每天一起吃飯。雖然有時不免打打鬧鬧,吵架拌嘴,但轉(zhuǎn)眼間都會化為笑聲與歡樂。給我印象最深的就屬五、六年級了。同學(xué)們不管有什么難處,都會共同擔(dān)當(dāng),同學(xué)不管有什么快樂,都會共同分享。六年的相伴,同學(xué)成了鐵哥們、鐵姐們了?;貞浀狞c滴里,只有快樂,沒有傷感。面對離別,又有多少人舍得離開?
而小學(xué)總是要畢業(yè)的,人總是要不斷長大。“天下無不散之筵席啊!”同學(xué)們總會有分開的一天。步入中學(xué)后,迎接我們的是更加激烈的競爭,沉重的學(xué)業(yè)也許會重重的壓在我們的身上,同我們相處的是一個個陌生面孔??赡懿粫裥W(xué)相處的那么容易吧!畢竟一下子從熟悉的同學(xué)中離開,熟悉的環(huán)境中離開,需要一個漫長的適應(yīng)期。進(jìn)入中學(xué)就得以學(xué)習(xí)為主了,玩耍的時間少了,作業(yè)量多了,學(xué)習(xí)的科目開始也逐漸遞增,一切為中考做準(zhǔn)備,一切為未來做準(zhǔn)備。開始獨立的學(xué)習(xí)和生活,不能所有事情都依賴父母與老師了,我們在小學(xué)畢業(yè)時都必須有這個心理準(zhǔn)備。
昨天,我們畢業(yè)了,離開生活了六年的母校,離開親如一家的同學(xué),離開依賴的老師,步入新的環(huán)境,開始新一輪的學(xué)習(xí)生活。也許小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們就各奔東西,天各一方,可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學(xué)里的每一個教我老師,謝謝你們糾正我的錯誤,謝謝你們每天不厭其煩的為我批改作業(yè)。也謝謝我親愛的同學(xué)們,給我留下美好的小學(xué)生活的記憶,在我的人生里,譜下一曲難以磨滅的旋律。
畢業(yè)作文讀后感作文篇7
最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。
一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當(dāng)我們長大成人后,也會再次來到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。
落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的。
在這個教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此。
教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說:“其實老師好可憐的?!彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我?!懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛?!彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了。看著老師的背影,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。
畢業(yè)作文讀后感作文篇8
又是一個金色的七月,在這似火的日子里,我們帶著火熱激動的心情,最后一次相聚在母?!┮陨龑嶒瀸W(xué)校。
小學(xué)六年的路,漫長而又短暫,雖然走得辛苦,但在這處處洋益著愛的母校,倍感溫馨的大家庭,六年的生活,我們卻過得充實而美麗,那是因為有父母般默默無私奉獻(xiàn)的老師們;也有情同手足、團(tuán)結(jié)關(guān)愛的同學(xué)們,讓我們六年的歲月過得精彩又絢麗。
時節(jié),母校組織大家,實地了解、考察、勘測了錢塘江大橋,讓我們第一次真正感受到了做一座大橋的不易;學(xué)軍學(xué)農(nóng),鍛煉了我們的意志;每年的春游、秋游讓我們走進(jìn)各種博物館,感受歷史的輝煌與傳統(tǒng)文化的魅力。特別是今年的春游,在美麗的西子湖畔,在錢王祠,我們畢業(yè)班結(jié)對一年級的新生,來了一次大手牽小手的活動,雖然帶學(xué)弟學(xué)妹非常辛苦,卻讓我們有了一份責(zé)任,也收獲了一份別樣的友誼。
老師的關(guān)懷無比親切,同學(xué)的友誼長存不息,六年里,我們流過淚,卻伴著歡笑;我們有過爭執(zhí),留下的卻是寬容;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號!
敬愛的母校,謝謝您,給了我們一個溫暖的家;親愛的老師,謝謝您們,讓我們漸漸長大懂事;可愛的同學(xué),謝謝你們,讓彼此懂得了友誼的珍貴。在我們互相揮手告別的時候請帶上彼此最美好的祝福,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)榘?