學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇1

12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。

但是中國也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說圣誕節(jié)晚上12點會有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會從煙筒爬下來，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會有煙筒啊。是不是因為這樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了?

我來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

其實圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。

在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。

吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。

在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

最后我會關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。

真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇2

星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動。那一天，我的表演也很順利!

一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會的'古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個淡淡的妝，就走入表演場地了!

表演館內(nèi)圍滿了家長，他們每個人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點、小搓這幾個動作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動聽、不出錯，好好表演!我暗暗下著決心。

我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇又摇Ｓ袝r眼睛會閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會彈錯任何一個音符。許多周圍的同學(xué)不會彈，還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。

大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長們在周圍不斷拍手，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長在大叫：“好!好!”呢!

這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理!

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇3

圣誕節(jié)前，秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié)，我們要進(jìn)行抽獎互換禮物的活動。大家都可高興了。

我排在第三十五號。我心想：這么靠后，要是從一號開始抽，那要到什么時候才能輪到我呢？

“耶！”全班女生沸騰了，你要是想問怎么了，原來，是秦老師說將從最后一個號開始抽。嗯，也就是說四十五號王書琪同學(xué)開始。那么只要輪過十個同學(xué)就到我啦，太好了！秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時教室里炸開了鍋。有的說是衣服，有人說鞋子，還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇，但秦老師沒有公布答案。

首先讓王書琪抽。他抽的時候表情嚴(yán)肅，不知該如何下手，我的心也隨著王書琪的舉動緊繃著，生怕他抽到我的。我在心里默念：王書琪呀求求你，請你一定不要抽到我的。上天似乎聽到我的祈禱，讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他，而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。

輪到我來抽了，我心里有個大問號，到底我會抽到誰呢？“十四號，嚴(yán)何煒的禮物?！倍Y物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的。打開盒子一看，出乎我的意料，這不是吃的，而是一個綿羊形狀的迷你小臺燈。瞧，綿羊多可愛??！藍(lán)色圓滾滾的身體，四條胖胖的腿，真是太漂亮了。

袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦，原來秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開啦。我們都很羨慕她。

我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物，像捧著一個寶貝似的愛不釋手。

今天，我們不僅抽到了禮物，更抽到了歡樂，抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇4

有朋友告訴我，圣誕節(jié)快到了。

真的耶，我略微吃驚，好像已經(jīng)很久不記得日期，只知道今天過完，明天就到了，圣誕節(jié)，聽起來就是用白雪裝扮的世界，真的是已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的詞語了，只記得，某一年的圣誕夜，我和朋友好好地出外瘋了一把，那應(yīng)該是最無憂的日子了吧！當(dāng)時的心情已忘記，那些人的面孔也已模糊。往后來，就只是互送賀卡了，現(xiàn)在，連賀卡也懶得送了。

人越長大，真的就會越無聊，打心底里的感覺。

街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息，圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜，沒有雪。記得那些童話里，最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想，在這樣的一個小鎮(zhèn)里，圣誕老人也不會來吧。因為，他不會很忙嗎？真想知道，他駕著雪橇，唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺。恩，應(yīng)該很有趣吧。

人越是孤單，越是喜歡幻想，總希望借此來填補(bǔ)。

一個好朋友說，這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語，卻讓我感傷。我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實，我討厭那些分離，可為什么偏偏一次又一次的上演？圣誕老人，如果可以的話，可不可以實現(xiàn)我的愿望，讓彼此走過的路徑，更加清晰，可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎？

人游走在世間，到底會遇到多少個天使？

12月25日，圣誕節(jié)。我怕我會忘記，我又希望我忘記。這樣的矛盾，讓我不知所措，今天是冬至，白天最短，黑夜最長。我便在夜的光輝里，引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想。真的，如果我忘記。所以，先預(yù)祝大家，圣誕節(jié)快樂！

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇5

12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)，傳說在這天，會出現(xiàn)圣誕老人，圣誕老人在我的眼里，頭戴睡衣帽，臉上布滿皺紋，下巴長著雪白的胡子，穿著紅白相間的衣服，騎著馴鹿拉著的雪撬車，給孩子們送去禮物。在學(xué)校里，俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”，他頭戴著朱雨昂貢獻(xiàn)的帽子，穿著一件紅白相間的衣服，袖子長長的，活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別，尤其是胡子，圣誕老人的胡子是白的，而他沒有胡子。教師提出要求，誰要是好話說得好，就給誰禮物，我們班一齊歡呼，我說：“讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，祝你圣誕了快樂!”說完，俞學(xué)軒送了我兩粒花生米。

我收到了郭曉航的賀卡，我也給了他賀卡，因為，我們是一對很要好的朋友：他有吃的給我，我有吃的給他。雖然，他的賀卡有些亂，我還是很高興，自言自語說:“郭曉航真是我的好朋友?！蔽移谕@個賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱，圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長，我期望能夠和他去北極打雪仗，去天空看白云~

這次的圣誕節(jié)真有意義，讓我收獲到了最好的友誼!

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇6

圣誕節(jié)已經(jīng)來到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個星期已經(jīng)高興地不得了了。

圣誕節(jié)到了，進(jìn)了學(xué)校就聽見校園里喊聲一片‘圣誕節(jié)快樂’。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我盟班的幾個男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案，有的寫著‘祝老師圣誕節(jié)快樂’的字樣。校園里、教室里、操場上，人海一片。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快，我們班的清潔區(qū)幾個女生站在那里站崗，不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴。快樂的時光總是那沒的快，不一會上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著老師的到來，老師一進(jìn)來我們班的班長喊道‘起立’我們?nèi)缬?xùn)練有素的軍隊一樣站起來起生喊道‘祝老師圣誕節(jié)快樂’。老師又看到黑板上的字樣，都快感動的哭了。

今天我過了一個快樂的圣誕節(jié)。

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇7

在我的記憶中，我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺中，我期待已久的圣誕節(jié)，終于來到了我們的身邊。

還記得那天我剛放學(xué)回到家，就見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去。”媽媽笑得前俯后仰，爸爸也笑著說：“今天我們到外面去吃飯!”

我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準(zhǔn)備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。

這就是我的圣誕節(jié)的快樂。我覺得真的很開心。還記得當(dāng)時我還拿到了一個水晶地球儀，真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚，也能這么的開心!

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇8

兩歲時，媽媽告訴我，在平安夜晚上，會有一個留著白胡子、穿著紅衣服的老爺爺坐著馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮物。他就是圣誕老人。你想要什么禮物呢?我想了半天才回答：“葡萄和橘子?！庇谑?，我人生中第一份圣誕禮物就是一串葡萄和兩只橘子。

從那以后，媽媽每年都會有意無意地問我，向圣誕老人許愿了嗎?許了什么愿望?圣誕老人每年都會送來各種禮物。漂亮的蠟筆、精致的書簽、活靈活現(xiàn)的孫悟空木偶……都是我向他許過愿的!六歲那年，我起了疑心。我家沒有煙囪，圣誕老人是怎么把禮物放在我床頭的呢?全世界有那么多孩子，他怎么來得及在一個晚上送完所有禮物?媽媽讓我看動畫片《極地特快》。原來，除了圣誕老人，還有好多小精靈幫他選擇禮物、包裝禮物。我重又信以為真。

圣誕節(jié)是我一年中最盼望的節(jié)日。圣誕老人伴隨我成長，一年又一年。去年平安夜，我躺在床上，一想到圣誕老人就要來送禮物了，我特別興奮，翻來覆去怎么也睡不著。過了很久，我迷迷糊糊看到一個高大的身影躡手躡腳走進(jìn)來，把一個小盒子放在我的床頭柜上，又輕輕地走出去了。咦?這不是爸爸嗎?我用手一摸，這盒子里裝的不是我最想要的圣誕禮物—玩具小雞嗎?原來爸爸就是圣誕老人!

我發(fā)現(xiàn)一個圣誕節(jié)的大秘密!

寫到這兒，媽媽走過來，看了看我的作文，笑著說：“有一個世界，那里有仙女、王子和公主;有城堡、彩云和飛馬。在那里，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，善良的人總會得到幸福?？上У饶汩L大后，你就再也回不去了。我們希望你能在這個世界里呆得久一些、再久一些?！?/p>

其實，媽媽只說對了一半。只要有孩子的指引，大人也能去那個美麗的世界—今年圣誕節(jié)，我也要為他們送上一份神秘的禮物!

噓，千萬不要讓爸爸媽媽聽見!你能為我保守這個秘密嗎?

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇9

西方國家每年的12月25日是圣誕節(jié)，也是過年的節(jié)日。

說起圣誕節(jié)，就少不了圣誕老人。圣誕老人是一位既富有又有愛心的老人。他在圣誕節(jié)的前一夜，為窮人準(zhǔn)備各種各樣的禮物。他穿著紅袍，戴著紅帽子，穿著黑長靴，滿面笑容再配上白花花的胡子，別說有多讓人喜歡了。

在一個大雪紛飛的夜晚，雪像鵝毛一樣飄下來。大地穿上了雪白的大衣來抵御寒冷;大樹被活潑的小雪花打扮成了冰淇淋;星星也不例外，散發(fā)著金色的光芒;房子就像奶油蛋糕一樣，上面是“奶油”，下面是花花綠綠的裝飾。這時候，雪地上有一個身影逐漸走來，原來是一位圣誕老人。他穿著大紅的紅袍，帶著紅帽子，潔白的胡子像白色的瀑布，好像正在和風(fēng)姐姐玩蕩秋千呢。圣誕老人正邁著輕快的步伐迎面走來，身后背著一個紅色的大襪子。

夜深了，他會悄悄地從煙囪上爬進(jìn)來，輕手輕腳地來到孩子的小床邊，將紅襪子放在床頭邊，再輕輕地離開，到下一戶窮人家里。在紅襪子里，禮物琳瑯滿目，有閃閃發(fā)光的“星星”;有保暖的圍巾和新衣服;還有又大又紅的圣誕果;閃閃發(fā)亮的裝飾品……

在今年的圣誕節(jié)，我盼望可愛的圣誕老人會來到中國，來到溫州，也給我們帶來一份驚喜。把我夢寐以求的禮品送過來，那該多好呀!

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇10

一年有許多的節(jié)日，有中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，有屬于我們的節(jié)日----兒童節(jié)，還有五一，十一等法定節(jié)假日。不過我最喜歡的不是這些節(jié)日，而是圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)是世界上所有基督國家的節(jié)日，是為了紀(jì)念耶署基督誕生的節(jié)日。雖說它并不被中國人所看重，可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來的變化。首先，一些商家開始用圣誕節(jié)作推銷，店鋪門前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!都成了特賣商品，也深受廣大消費者的喜愛。其次，學(xué)校里也開展了許多圣誕活動，什么猜禮物，圣誕晚會，給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來臨了。

我愛圣誕節(jié)不是只愛它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會靜靜地坐在，眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真。記得去年圣誕節(jié)，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結(jié)果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個天大的消息告訴了媽媽，問她是怎么回事?？煽粗鴭寢屢苫蟮难凵?，一個神秘的念頭閃過我的腦海中，難道圣誕老人真的存在嗎?=

是的，在我看來，圣誕節(jié)就是這樣一個氛圍濃厚，充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵著我珍惜時間，一年只有一次圣誕節(jié)。每過一次，也就相當(dāng)與我們又長大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗。有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會，把圣誕禮物當(dāng)作對好的一年的鼓勵，把祝福當(dāng)作對明年的鞭策，這不更好嗎?

圣誕伴我成長，我愛圣誕節(jié)!

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇11

“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著美麗雪橇……”“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)！”又到了圣誕節(jié)，大街小巷響起了歡樂的圣誕歌曲，商店的櫥窗擺滿了許許多多的裝飾品，連商場也都堆滿了各式各樣的玩具，真是琳瑯滿目，讓人目不暇給！看到其他小朋友，捧著禮物，歡天喜地的樣子，真讓我羨慕不已，但也叫我好失落喔！為什么？因為爸爸媽媽都不幫我買呀！說到禮物，我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔！我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子，看到它們活潑亂跳、可愛的樣子，真是讓人心花怒放！我希望我可以帶著我的小白兔，每天都在草地上追逐、玩耍。喔！對了，我希望它不是“機(jī)械兔”，是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子，只要一放學(xué)，我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店，看著自己喜歡的兔子，看有沒有被買走。雖然我常常問爸媽可不可以買兔兔，但是他們都不答應(yīng)，既然爸媽斬釘截鐵說不行，那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了！看著冬天來臨，大街小巷上圣誕節(jié)的氣氛卻越來越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節(jié)過后就是過年，我不禁開始眉開眼笑，還可以得到壓歲錢，我最想要的圣誕禮物就是小白兔了！我希望大家身體健康、心情快樂的等待歡樂、感恩的節(jié)日到來。圣誕節(jié)到來了！這一天非常熱鬧，大街小巷都充滿歡樂。當(dāng)陽光照進(jìn)我的窗戶時，我馬上跑到圣誕樹下，找到我的禮物后，我屏氣凝神的打開禮物，下一秒我驚訝的說：“好可愛的小兔兔！”原來圣誕老人已經(jīng)聽見我的心聲了！我興高采烈的歡呼大叫，這才摔下床，原來，我是在做白日夢??！??！我真的希望美夢成真啊！

今天是圣誕節(jié)，爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車水馬龍，比平時擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇12

我最喜歡圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在冬天，下雪了就可以堆雪人打雪仗。據(jù)說還有圣誕老人，會在我們睡覺時偷偷地給我們送心儀的禮物。

有一年圣誕節(jié)，爸爸帶我回奶奶家玩。剛到奶奶家，奶奶給每人盛了一碗紅棗雞蛋花生湯。一碗熱湯下肚，整個人都暖洋洋的。外面早已被冰雪妝點成了一個銀裝素裹的世界，我們迫不及待地下了樓，跑到小公園里。我拿起鏟子，弓著腰，使勁兒挖了好多雪，團(tuán)了一個超大號雪球，趁爸爸不注意，猛地朝他砸去。頓時，爸爸成了個大雪人，頭發(fā)眉毛都白了，身上也全是雪。還有雪塊溜進(jìn)了爸爸的脖子里，冰得他直哆嗦。

我繼續(xù)用小鏟子挖雪，挖著挖著，突然挖到一顆糖，我想這一定是圣誕老人給我的驚喜，立馬拿去給爸爸看。爸爸一邊拍著身上的雪一邊說：“大概是哪個小朋友掉的吧，什么圣誕老人不圣誕老人的!”哼，爸爸真沒意思。

我們一直玩到筋疲力盡才回家，雖然臉和手都凍得紅通通的，但玩得很痛快?；氐郊?，奶奶拿著一支鋼筆大聲對我說：“咚咚，你看，奶奶給你買了支鋼筆，要好好讀書哦!”我高興地收下了奶奶送的禮物。

白天玩了一整天，晚上我早早就睡了。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)有輛嶄新的玩具汽車靜靜地躺在我枕邊，不用想，肯定是爸爸昨晚趁我睡著了放在這想給我個驚喜，爸爸就是我的圣誕老人!我捧著玩具汽車來到走廊扒著欄桿往樓下望去，哇，外面的雪又厚了!想到昨天，真是超級開心的一天。

我最喜歡的圣誕節(jié)，相信大家一定也很喜歡!

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇13

當(dāng)小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。

走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。

下午，期待已久的時間終于到了，聯(lián)歡活動開始了！班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉！今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

學(xué)校過圣誕節(jié)的作文篇14

回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。

還記得小時候，當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動的心情入睡了。

第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西，是一張可愛小巧的圣誕賀卡與一本我最喜愛的《米老鼠與唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。

來到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。

此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?