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2023勞動教育主題征文

時間: 吳澤 主題征文

作為新時代的大學(xué)生勞動教育是不可少的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了人,勞動創(chuàng)造了價值,可以說勞動創(chuàng)造了一切。下面是小編收集整理的2023勞動教育主題征文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

2023勞動教育主題征文

2023勞動教育主題征文【篇1】

五一節(jié)放假了,我十分高興。我參加了家庭勞動,我學(xué)會了做飯,做了一頓香噴噴的雞蛋面。

說起來,我對下面條并不“陌生”,三歲時我就學(xué)過做飯。我做飯很好玩兒,要不我說來聽聽。有一天,爸爸媽媽不在家,我想他們干了一天的活,應(yīng)該很累了,我就給他們做飯。我拿了一大把生面條放進(jìn)鍋里,加了涼水、醬油、醋和鹽,還放了一大把青菜。爸爸媽媽一回來,我就高興的叫起來:“爸爸媽媽快吃飯吧!我給您做好飯了!”媽媽掀開鍋一看,“哈哈”大笑起來。原來,我不會點(diǎn)火,涼水“煮”面條!而且,半瓶醬油都讓我用光了,但是爸爸媽媽還是夸獎了我。

今年“五;一”節(jié),我早早起來,爸爸說今天教我學(xué)做飯。爸爸當(dāng)指揮,媽媽當(dāng)參謀。我洗了蔥和菠菜,在爸爸的指導(dǎo)下切了備用。我刷好電飯鍋,爸爸教給我插電時要保證手、插頭干燥,不能帶水,防止觸電。鍋熱了,我放了油,又打了兩個雞蛋,放上蔥花和菠菜,鍋里飄出了濃濃的香味兒,然后加入開水,放入面條,再加入醬油和鹽。一會兒,面條熟了,全家吃上了香噴噴的面條。最后,爸爸連鍋底的湯都喝光了,好象沒喝夠似的。爸爸媽媽說我做的面條真香啊!

看到爸爸媽媽開心的樣子,我感到無比的自豪和驕傲,我用自己的勞動給家人創(chuàng)造了幸福和快樂。

2023勞動教育主題征文【篇2】

五月,我仰首望天,蔚藍(lán)的天空,看到大雁北飛的身影,伴隨著堆堆舒卷的白云,悠悠飛過。大雁北飛天將暖,土壤解凍,細(xì)雨潤物,樹木發(fā)芽,野草發(fā)青。蜜蜂群飛,蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。

五月,孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月,青年人擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月,老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日,全體人民的日子 ——全世界勞動人民的節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,才有收獲!勞動者的貧窮是身無長物,勞動者的富有是精力充沛且體格健壯,因此創(chuàng)造了人丁興旺、世代繁衍,也創(chuàng)造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

五月,風(fēng)暖了,雨也柔了,陽光一露,我們心情無比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘,由于我們是大雁,理想只能是前方。假如真是如此,那么就請將熱情凝聚成火焰,在各自的勞動崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月,我記起了清朝著名畫家鄭板橋說過,他的畫是為勞苦大眾而作。我學(xué)習(xí)先賢,拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁,世間的冷暖都已體會,依然不顧一身疲憊,繼續(xù)往前追。大雁與樸實的勞動者一樣,嘗遍人生的甜酸苦辣,依然無畏地前進(jìn)。讓我的畫,一首無聲的歌,唱出大江東去的氣勢,把全世界勞動者的心愿,隨著北飛的大雁,送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊?

2023勞動教育主題征文【篇3】

魯迅先生說過:“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創(chuàng)造的幸福就越多?!边@次下鄉(xiāng)活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。

勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨(dú)自一人來到荒島,一頑強(qiáng)的勞動與信心,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮斗,建設(shè)小康,使我國屹立于世界強(qiáng)國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。

雖說我從小生活在農(nóng)村,但由于家里地不多,而且地理種了果樹,我很少有機(jī)會下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動,讓我得到了真正的鍛煉。

我們幾人來到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的,而是人們勞動的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí),沒有在意身邊的景色,今天才發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點(diǎn)綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面,大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動,我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動不僅創(chuàng)造了幸福,更創(chuàng)造了美。

2023勞動教育主題征文【篇4】

五一勞動節(jié),我的見聞不少??墒怯卸我娐?,卻感人肺腑,令我難忘……

星期二下午,我和老媽去散步。走到一個較為偏僻的地方,突然出現(xiàn)了一群人。那群人看著一個女人,那個女人抱著一個孩子。我擠過去,詢問了情況。原來那個女人在路上散步,突然太陽變得毒辣,孩子有些中暑,昏了過去。當(dāng)時女人沒帶手機(jī),這附近也沒有出租車或汽車站,因此沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫(yī)院。

我看了看那女人,她面如臘色,臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬,一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態(tài)復(fù)雜,有一種藏不住的悲傷浮現(xiàn)在臉上。

那女人向陌生的車輛招手求助,回應(yīng)她的卻是塵土飛揚(yáng)和轟轟的馬達(dá)聲。那位女人又?jǐn)r下一名行人,那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道,幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。

有一次,一輛本田車在女人旁略停了一下??墒蔷鸵幌孪?,接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。

就在那位女人即將絕望的時候,一輛大眾車停在了女人旁邊。走出來了一個高大的男人,二話不說,抱起孩子扶起女人就上車。那位女人千恩萬謝,直到那輛車從我們的視野消失。

這一件小事,充分說明了“好人無處不在”。好人是什么?好人就是在他人最需要幫助的時候,給予他人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……

這件事,我會永遠(yuǎn)印在腦子里。以后,在他人有困難的時候,幫助所有需要幫助的人。

2023勞動教育主題征文【篇5】

一年一度的五一勞動節(jié)到了。我盼星星,盼月亮,終于可以放假了!我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風(fēng),我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進(jìn)門后,你會看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場,桃花仙子美貌非凡,無人能比。想到這,我想起一個美麗的傳說:嘉慶時期,一個人生了一個女孩,她剛生下來嘴里就含個桃子,人們覺得很奇怪,便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽春三月,許多村民都來看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時村里的男人都當(dāng)兵了,一個軍隊闖進(jìn)了這個村,人們東躲西藏也沒辦法,這時桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)了三天三夜,后來因為流血太多而傷亡了。從此這里成了桃花島。我們沿著小路往前走,穿過木形水泥橋,來到了野炊群,講到這里,你一定會說:“小小的野炊群有什么可講?”其實,關(guān)于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢!

八仙要去東海,由于當(dāng)年是六月,天氣悶熱,八仙路過淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹,而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。

再向前走,順著樓梯下去,我們來到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪,真有趣!順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去,整個廣場盡收眼底。坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細(xì)端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海,拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機(jī),到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴,到處飄揚(yáng)著醉人的花香…。坡南,桃花仙子廣場上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!

雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時的往后看,不想離開。

2023勞動教育主題征文【篇6】

記得,有句話叫做“勞動是第一生產(chǎn)力”,在我們現(xiàn)實生活中,只有靠我們的雙手去勞動、去創(chuàng)新,才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。

人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒壍膭游铩藭r,再到今天現(xiàn)實生活中我們所有的東西,有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實,我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動而成的結(jié)果吧!也只有這樣,我們才知道人類是離不開勞動的,同時,勞動也不能離開人類。

愛勞動的人類是偉大的,在我們學(xué)習(xí)生活中,我們會常??匆姶驋呓值赖慕置駛?,是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道,為我們帶來的是一個清爽干潔的城市,勞動是固然的,只有不會勞動的人們才是可笑可恥的。

就連站在三師講臺上為我們講課的老師,給我們說了一遍又遍地作業(yè)題,直到我們?nèi)颗疄橹?,他們才肯繼續(xù)往下說。老師們的勞動目的,不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資,而他們辛勤地付出是希望,他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好,也之所以這樣,老師們的辛勤付出才沒有白搭,沒有白勞動。

面對著今天的中國,科技發(fā)達(dá),事事上網(wǎng),有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的,難道說,他們是沒有經(jīng)過勞動而創(chuàng)造的成功嗎?如果,人類是這樣想的,那就是一個錯誤的想法。其實,我們應(yīng)尊重偉人們的勞作,為他們的勞動創(chuàng)造出今天的新中國而感到驕傲。正因為他們的辛苦勞動才為我們達(dá)到今天新中國的成功打下了堅實的成果。

在我們生活的日常生活中,不管做什么,都須經(jīng)過刻苦的勞動才能得到成功的階梯,才能隨著階梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上頂峰達(dá)到勝利。

2023勞動教育主題征文【篇7】

偉大的教育家高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?勞動是打開幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校,老師便開始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個小組里有六人,還剩下兩個同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

老師來檢查時,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來,老師讓你們休息一會兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無力的說:“好,謝…謝老師!”過了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道,突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過我們的努力、奮斗后,整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費(fèi)羅所說的:“勞動才能給人以安樂。”

通過這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好生活。

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