感恩,是指對(duì)別人所給的幫助以表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào),是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。下面是小編收集整理的感恩主題小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

感恩主題小學(xué)作文（篇1）

有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他們的聲音，忘記了他們的笑容，忘記了他們的臉，但是每當(dāng)想起他們時(shí)的那種溫暖，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些人，就叫做同學(xué)。

小學(xué)生活的漫漫六年里，那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲，我們自豪，就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué)，像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。

感恩同學(xué)，在我成功時(shí)的一句贊美。

感恩同學(xué)，在我難受時(shí)的一句安慰。

感恩同學(xué)，在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。

感恩同學(xué)，臨近分別時(shí)的一句祝福。

……

還記得小時(shí)候，年幼的我們不知道友誼的珍貴，“絕交”，“我不和你玩了”，“我不和你做朋友了”之類的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了，就要分開(kāi)了，一夜之間，我們就由無(wú)知的小孩子變成了成熟理智的少年，心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重，不舍，難過(guò)，一下子充斥了我們的心。

要走了，無(wú)論有多不舍，多注定要分開(kāi)了。我相信，和同學(xué)在一起的這段美好記憶，會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!

感恩同學(xué)，謝謝你們，謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光，給了我一段如此難忘的記憶!喔，難忘的同學(xué)，感謝你們!

感恩主題小學(xué)作文（篇2）

“感恩”是我們一個(gè)永恒的主題，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松囊饬x。

首先，我們應(yīng)該感謝父母，使他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)。對(duì)我們而言，感恩就是在父母下班時(shí)，遞上一杯水，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

其次，我們要感謝老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人，所以我們?cè)谏险n前要鞠躬，大聲地向老師問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一句話，下課后仔細(xì)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，這些都是對(duì)老師的感恩。

然后，我們要感謝我們的朋友，是他們?cè)诳鞓?lè)時(shí)與我們一起快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一同悲傷，是朋友充實(shí)了我們的生活。感恩朋友，就是在朋友失落時(shí)，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣、加油。

最后，我們還要感恩所有幫助過(guò)我們的人，哪怕是一個(gè)淡淡的微笑和一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，都可以讓我們的世界更美好。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，擁抱美好的明天吧!

感恩主題小學(xué)作文（篇3）

“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那一刻動(dòng)人的畫(huà)面——

四月的最后一天，我和爸爸應(yīng)邀來(lái)到二中操場(chǎng)，參加至博弘樂(lè)學(xué)堂舉辦的一學(xué)期一度的親子戶外活動(dòng)課。這是一次以感恩為主題開(kāi)展的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)重重激烈的比拼，活動(dòng)進(jìn)入了白熱化階段——最后一個(gè)關(guān)卡：在蒙住爸爸媽媽的眼睛的情況下，同學(xué)們要?jiǎng)幼饕龑?dǎo)爸爸媽媽通過(guò)重重障礙。在我的細(xì)心引導(dǎo)下，爸爸順利地到達(dá)了終點(diǎn)。到了談感想的環(huán)節(jié)了，我自告奮勇地舉起手來(lái)，陳老師帶著期待的神情，將話筒遞到我的面前。

我激動(dòng)地接過(guò)話筒，走向隊(duì)伍的最前面。底下黑壓壓的一片，當(dāng)時(shí)我的心里像抱著十六只兔子——砰砰直跳：“小時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模墒峭ㄟ^(guò)剛剛的活動(dòng)，我明白了他們的不容易。親愛(ài)的爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)保護(hù)好你們的!”這次我將目光轉(zhuǎn)向了爸爸，只見(jiàn)他兩手疊在胸前，若有所思的樣子。豹紋眼鏡也遮擋不住那雙紅彤彤的眼睛，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味：小時(shí)候他是我的依靠，現(xiàn)在漸漸地我是他的依靠。我強(qiáng)忍著讓自己的眼淚，將話筒遞還了陳老師，朝爸爸身邊飛奔去，我迫不及待的想抱抱我偉大的爸爸。爸爸仿佛接受到了我的心電感應(yīng)，伸出他那粗大的雙手，將我緊緊擁入懷中，我的眼淚不聽(tīng)話的往外跑，我發(fā)現(xiàn)，爸爸也落下了感動(dòng)的淚。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我們對(duì)他們的愛(ài)卻微乎其微。就從這一刻開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們收起自己的任性，收起自己的壞脾氣，好好對(duì)待我們的父母吧!

感恩主題小學(xué)作文（篇4）

光陰似箭，日月如梭。在老師的精心教導(dǎo)下我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生，我和老師已經(jīng)相處很久了，感恩老師就是理所當(dāng)然的了。

教師節(jié)明天就要到了，同學(xué)們都會(huì)送禮物代表對(duì)老師的感謝，像我這樣的宅男也想出去給老師買禮物。

在這個(gè)教師節(jié)，為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩，我打算今年不買一枝花了，我要買一束花送給老師，即使花光了我所有的零花錢(qián)我也愿意。

到了花卉市場(chǎng)，擺在我面前的是琳瑯滿目的花卉，紅色，粉紅的康乃馨和玫瑰，紫色的風(fēng)信子，粉色的百合花……應(yīng)有盡有，看的我是應(yīng)接不暇，但是我想看到的并不是這些一枝一枝的花。于是我又來(lái)到了三層，這里的花芬芳撲鼻，許多支花包裝在一起，沒(méi)錯(cuò)，這才是我想要的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間我最終做了選擇，拿起店里最鮮艷最昂貴的兩束鮮花，再拿出自己的零花錢(qián)付了錢(qián)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

雖然我的零花錢(qián)花得所剩無(wú)幾，但是老師的辛苦還不都是為了我們，難道不應(yīng)該感恩老師嗎?在這里我向所有教導(dǎo)我的老師表示致敬，是您們用自己辛苦的汗水教導(dǎo)我們知識(shí)。老師您們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們，更加努力學(xué)習(xí)。

感恩主題小學(xué)作文（篇5）

一聲嬰兒稚嫩的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界。你們用慈愛(ài)的目光，溫暖的雙手，伴我成長(zhǎng)。每一次說(shuō)話，每一次走路，你們都會(huì)投給我贊許的眼神，給予我一份鼓勵(lì)。在你們的攙扶下，我12歲了。

12歲的我，已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛(ài)。風(fēng)雨中，母親你為我撐起一把大傘;迷惘中，父親你為我照亮成功的道路;燈光下，母親你為我端來(lái)一杯暖心的水;書(shū)架下，父親你為我講述啟智的故事……

記得一年前，我在醫(yī)院度過(guò)了讓我永生難忘的幾天。二月初，冬天的寒意仍在城市上空彌漫，我被醫(yī)生診斷出我在眼部的一些問(wèn)題，急需動(dòng)手術(shù)矯正。母親你在臨時(shí)搭起的病床前安慰即將第一次動(dòng)手術(shù)的我，父親你則放下手中的工作，從上海特地回來(lái)陪我。手術(shù)開(kāi)始了，我在手術(shù)室里靜靜地熟睡著，而你們卻在門(mén)外焦慮地等待著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的雙眼被醫(yī)生纏上了繃帶，什么也看不見(jiàn)，但我感覺(jué)得到，是父親用手抱起我，將我送回了病床。休養(yǎng)的那幾天，我像個(gè)盲童似的四處摸索。你們怕我寂寞，從商店買回了我最愛(ài)吃的零食，在我閑時(shí)講我聽(tīng)有趣的故事。每天夜里，我躺在病床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而你們卻只能在床沿上小憩一會(huì)兒，多半是徹夜未睡，為的只是更好地照料我。那段日子，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。

有時(shí)，我犯錯(cuò)了，你們用溫和的語(yǔ)氣教導(dǎo)我。有時(shí)，我失敗了，你們用堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)我。人們常說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，我真的有了切身的體會(huì)。

感恩主題小學(xué)作文（篇6）

一年一度的感恩節(jié)來(lái)到了，我有很多人要感謝，感謝我的爺爺、奶奶、 爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……

首先我要感謝的是我的爺爺、奶奶：謝謝您們，從我出生的那一天起，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我擁有快樂(lè)的童年。

其次我要感謝的是我的爸爸，媽媽：謝謝您們這些年對(duì)我的關(guān)心，雖然勞累地工作著，但是還是輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，對(duì)我諄諄教導(dǎo)。

然后我要感謝的是我的老師：謝謝您們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，每天為我們批改作業(yè)、上課，流下了許多汗水，卻沒(méi)有一句怨言，堅(jiān)持認(rèn)真地工作。

最后我要感謝的是同學(xué)們：是你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候向我伸出了援救之手，使我從困難中脫離出來(lái)，謝謝，謝謝你們!

讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧，世界將會(huì)變成美好的人間。

感恩主題小學(xué)作文（篇7）

的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。