閱讀新時(shí)代主題征文【篇1】

窗外，有景;窗內(nèi)，有心。——題記

周末，我倚著窗，暖洋洋的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑落到我身上，我看著窗外，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，閉上眼，思緒飄散……

隨著時(shí)代的發(fā)展，高樓大廈隨處可見(jiàn)，道路上來(lái)來(lái)往往的都是汽車(chē)，鮮少再有人騎著自行車(chē)慢悠悠地行駛在路旁，享受生活。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的年代，人們的生活也變得多種多樣，同時(shí)，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活里，為我們帶來(lái)便捷。由此，“共享單車(chē)”逐漸出現(xiàn)在我們的視野里。

當(dāng)公路上塞滿了汽車(chē)，將道路堵得水泄不通，一個(gè)輕快的身影穿行在車(chē)輛之間;當(dāng)人們有急事卻錯(cuò)過(guò)了班車(chē)，騎一輛單車(chē)便可節(jié)約不少時(shí)間;當(dāng)人們外出游玩，走的累了，推起一輛單車(chē)，慢悠悠的騎行，沿路風(fēng)景不與四時(shí)同……

共享單車(chē)為我們的生活帶來(lái)了極大的便利，然而，總有一些人不懂得珍惜，不懂得知足，不懂得感恩。

人們使用完單車(chē)后，并不是將單車(chē)整齊地停放在路邊，而是隨手就其在一旁，于是，就出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)景：大小商店門(mén)口堆滿了共享單車(chē);街道口也被全單車(chē)占據(jù)了;公路兩側(cè)隨處可見(jiàn)被遺棄的單車(chē)。整個(gè)城市的環(huán)境簡(jiǎn)直不堪入目，那一輛輛單車(chē)堆成了一座座“山”，難道這就是我們所謂的“文明”嗎?

共享單車(chē)的確是為我們的生活帶來(lái)了極大的便利，同時(shí)，它的出現(xiàn)也是為了能改善城市的風(fēng)貌，綠色出行，保護(hù)環(huán)境，但是，人們的舉動(dòng)不僅沒(méi)有好好愛(ài)惜這一資源，同時(shí)，也破壞了“共享單車(chē)”原本的美意。更有甚者，變共享為“獨(dú)享”。

在這個(gè)新時(shí)代下，人們貪婪的本性開(kāi)始嶄露頭角，內(nèi)心深處的人性丑陋的一面也越來(lái)越多地浮現(xiàn)……

舊時(shí)的人們，喜歡在下過(guò)雨的午后，踏著青石板，閑步街頭巷尾，享受午后陽(yáng)光，偶爾傳來(lái)一輛老式自行車(chē)駛過(guò)的聲音，車(chē)輪碾過(guò)，地面上留下一條條淡淡的水痕……

那時(shí)的人們，都是那么的善良、淳樸;那時(shí)的生活，是那么平靜，沒(méi)有喧囂……

我們，都是幸運(yùn)的一代人，生活在這個(gè)新時(shí)代里，過(guò)著前人所遙不可及的生活，那，我們呢?作為一新世紀(jì)的人，我們是什么樣的?

讓我們一起努力，成為一個(gè)懂得珍惜，懂得知足，懂得感恩的人，一起攜手共創(chuàng)美好未來(lái)!

睜開(kāi)眼，守住內(nèi)心的那一份平靜，與窗外的“景”，書(shū)盡人間詩(shī)意濃。

閱讀新時(shí)代主題征文【篇2】

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)高尚的人交談?！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)籍就像營(yíng)養(yǎng)品，我們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人不會(huì)寂寞，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子不會(huì)變壞。書(shū)會(huì)告訴我們?nèi)松恼嬷B，書(shū)會(huì)給我們生命的思考和啟迪。

從5歲開(kāi)始，每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事，《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事讓我念念不忘。正因?yàn)檫@樣，7歲時(shí)，我開(kāi)始閱讀繪本、注音讀物。數(shù)中的一個(gè)個(gè)精彩內(nèi)容，讓我不厭其煩地讀了一遍又一遍。隨著興趣的濃厚，我逐漸嘗試閱讀不注音的書(shū)，雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字，但我一個(gè)個(gè)地查字典讀準(zhǔn)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)博覽群書(shū)，四大名著中的《紅樓夢(mèng)》讓我目睹了古代大家族的盛衰;《水滸傳》中高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，給我展現(xiàn)了跌宕起伏的故事情節(jié);《三國(guó)演義》使我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)故事;《西游記》讓我深深地被師徒四人堅(jiān)定不移的決心所折服……最近我又迷上了楊紅櫻和鄭淵潔的系列書(shū)。因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)了，所以一有空，我就往書(shū)城跑。

那天下午，我獨(dú)自在家閑著無(wú)聊，便想找書(shū)看?？墒欠榱苏麄€(gè)書(shū)柜也沒(méi)找出一本合意的。這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭;去書(shū)城。說(shuō)干就干，我沖出家門(mén)，走到樓下才發(fā)現(xiàn)自己穿著拖鞋。呀，這下完了，我進(jìn)不了家門(mén)了。于是我打算走上樓去等爸爸媽媽回來(lái)。結(jié)果吃驚地發(fā)現(xiàn)，門(mén)竟然沒(méi)關(guān)!原來(lái)是我太心急了，一時(shí)大意，居然忘了關(guān)門(mén)，真是塞翁失馬!拿了鑰匙，我便出發(fā)了。到了書(shū)城，只見(jiàn)那兒人山人海，許多書(shū)迷已經(jīng)在書(shū)海中暢游了。我從書(shū)堆中找了一本感興趣的書(shū)，想找個(gè)座位坐下來(lái)看，看看四周，呀!沒(méi)位置了，只能站著讀了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我津津有味的讀著，眼睛一眨也不敢眨，生怕漏掉了哪個(gè)精彩的情節(jié)。真好看!我一邊看一邊贊嘆。就這樣，時(shí)間一分一秒地流逝，直到饑腸轆轆，才發(fā)現(xiàn)天色已暗，我在書(shū)海中遨游了一個(gè)下午了……

書(shū)籍是我無(wú)聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書(shū)，使思想插上上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。我要感謝書(shū)，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天……

閱讀新時(shí)代主題征文【篇3】

書(shū)，對(duì)于慢品生活的人來(lái)說(shuō)如生活中的一部分，捧一本好書(shū)坐看天上云卷云舒，觀庭前花開(kāi)花落，書(shū)中有世間的人生百態(tài)冷暖，又有那無(wú)窮又奧妙的知識(shí)。共度流年

無(wú)論酷暑寒冬，身邊都會(huì)有他的身影。一摞又一摞的書(shū)陪我走過(guò)似水流年。暑假時(shí)我總會(huì)列出自己感興趣的書(shū)單，即使為了同一本書(shū)來(lái)回跑幾趟只要翻開(kāi)那一張張平整的封面，看那細(xì)膩質(zhì)樸動(dòng)人心弦的文字心便會(huì)不由得靜下來(lái)，仿佛自己也是書(shū)中的一部分，那一件件貼蕩起伏的故事，無(wú)一不攝人心魂散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的魅力，如甘泉伴著時(shí)間的流逝滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)人的心房。書(shū)，與我共度流年。

閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋?時(shí)光易逝，唯有文字之美縈繞不去，好的文章字字扣人心弦，再讓人感嘆文章的同時(shí)，又體味了人生的味道。人生有起有伏，但終究不能放棄就如牧羊少年奇幻之旅中的圣地亞哥那般一直追尋自己想要追尋的，這本書(shū)是我在暑假時(shí)看的是父親一直推薦的一本書(shū)在人生的路上需要勇氣、智慧、執(zhí)著和經(jīng)受考驗(yàn)。風(fēng)雨總會(huì)有的，挫折總會(huì)在意想不到中出現(xiàn)，但請(qǐng)你一定要相信只要堅(jiān)持，明天會(huì)更好，因?yàn)槟氵€有未來(lái)的夢(mèng)想和那熾熱的青春!憧憬未來(lái)

人們常說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，即使有一天，是末路，是絕境。但書(shū)卻是你的支持，書(shū)中的知識(shí)帶你來(lái)到你不曾去到的地方，了解你未曾經(jīng)歷過(guò)的過(guò)去，甚至去猜測(cè)未知的未來(lái);書(shū)有一種神奇的力量，即使不出門(mén)也可知天下事。假期中書(shū)和報(bào)紙是你和世界溝通的橋梁。書(shū)中的文字，是我們對(duì)未來(lái)的鋪墊，但也是我們未來(lái)的一部分?；蛟S你也不曾知道哪一天你會(huì)需要他們。而到那時(shí)在開(kāi)始可能早已為時(shí)已晚。早早得準(zhǔn)備才是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!而且讀書(shū)又何嘗不是一種享受呢!讓書(shū)陪伴在人生的左右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴花香彌漫使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦;有淚可落也不是悲哀。

閱讀新時(shí)代主題征文【篇4】

走進(jìn)新時(shí)代，氣象萬(wàn)千，成績(jī)驕人，“神九”飛天、“蛟龍”下海、青山綠水工程實(shí)施、一帶一路倡儀推進(jìn)、人工智能升級(jí)……當(dāng)前，中國(guó)正在全面建成小康社會(huì)的大道上闊步前進(jìn)、日新月異。我就深刻體會(huì)到了智能化已經(jīng)走進(jìn)我們生活的每一角落。

平時(shí)周末的舞蹈培訓(xùn)，我爸就是一名專(zhuān)職司機(jī)，可這次爸爸沒(méi)空，我們選擇搭公交車(chē)，讓我切身體驗(yàn)智能時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨了。

伴隨我們有節(jié)奏地拍打聲，“一、二，三嗒四，五嗒六，七嗒八”，結(jié)束拉丁舞培訓(xùn)課。我迅速地走出教室，和媽媽搭公交車(chē)準(zhǔn)備一起回家。我走得很急，擔(dān)心趕不上車(chē)，不能按時(shí)回家。媽媽見(jiàn)狀后，說(shuō)：“別急?！眿寢尗I(xiàn)寶似地拿出手機(jī)讓我瞧。我仔細(xì)一看，原來(lái)是掌上出行，上面顯示，我們要搭的公交車(chē)未發(fā)車(chē)，我們還來(lái)得及。于是，我們淡定地來(lái)到公交車(chē)站。我們不用擔(dān)心在公交站上等很久，因?yàn)槲覀兛梢栽谑謾C(jī)上，查看公交車(chē)所在位置，就能準(zhǔn)確地把握時(shí)間。我不禁感慨地說(shuō)道：“太神奇了!”

車(chē)終于來(lái)了。我高興地跳了起來(lái)，舞動(dòng)著雙手。車(chē)停下來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕緊上車(chē)，先找一個(gè)位置坐。”于是，我找了一個(gè)靠前面的座位坐下來(lái)。我只見(jiàn)媽媽正不慌不忙地拿出手機(jī)，對(duì)著一臺(tái)機(jī)器掃碼，機(jī)器屏幕馬上顯示已扣2元，媽媽又掃了一次，我正納悶：怎么媽媽沒(méi)付錢(qián)啊?其實(shí)，媽媽已經(jīng)用手機(jī)移動(dòng)支付了車(chē)費(fèi)。難怪，大家都在說(shuō)：“手機(jī)在手，走遍天下啊!”

像這樣的例子，無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生在我們的身邊：帶一把手機(jī)就上飯館吃飯、上街買(mǎi)菜;去陌生地方，不知道路，我們就用手機(jī)導(dǎo)航;我用微信給遠(yuǎn)在香港的曾祖母拜年、陪在老家的奶奶和弟弟聊天……我覺(jué)得，生活在智能化新時(shí)代的我們真是太幸福了。作為祖國(guó)花朵的我們，踏上新時(shí)代幸福之旅，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。讓這樣的幸福之旅，越來(lái)越幸福。

閱讀新時(shí)代主題征文【篇5】

我們講著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)……”廚房里又傳來(lái)愉快而走調(diào)的歌聲。不用猜，肯定是奶奶又在哼唱了。我長(zhǎng)這么大，奶奶就是用這首《走進(jìn)新時(shí)代》哄我睡覺(jué)，當(dāng)我“鬧鐘”。

這不，奶奶又是邊哼著歌，邊走進(jìn)我的房間。幾句滾瓜爛熟的詞兒唱完，我也就醒了。有一點(diǎn)我特別不明白，為什么奶奶這么喜歡唱這首《走進(jìn)新時(shí)代》，而且還總是吟唱老走調(diào)的這幾句。實(shí)在經(jīng)不住好奇心的驅(qū)使，我疑惑地問(wèn)：“奶奶，您為什么這么喜歡《走進(jìn)新時(shí)代》呀?”

奶奶輕撫著我的頭說(shuō)：“那是因?yàn)楦F日子過(guò)怕了!奶奶出生的那個(gè)年代，窮呀!沒(méi)得吃，沒(méi)得穿。有時(shí)能吃到樹(shù)皮碾成的渣，那還算好的了!真的是“窮得揭不開(kāi)鍋”。后來(lái)，生了你姑姑和爸爸，日子更難了……”奶奶說(shuō)不下去了,用手擦了擦眼角的淚水:“現(xiàn)在的孩子們是體會(huì)不到那種滋味的!那種苦你們也不會(huì)再經(jīng)歷了……”

我的眼角濕潤(rùn)了，趕緊岔開(kāi)話題問(wèn)奶奶：“姑姑和姑父要從土耳其回來(lái)了嗎?這次他們能呆多久?”提到姑姑和姑父，奶奶的眉眼立馬就舒展開(kāi)了：“昨天晚上你姑姑和我微信視頻聊天,再過(guò)一周就回來(lái)了，這次能多呆些日子……”

說(shuō)到姑姑和老家，我還有些許的小驕傲呢?我的老家是全國(guó)赫赫有名的石材重鎮(zhèn)。改革開(kāi)放后，昔日老家那些低矮、混亂的石材小加工廠，已被企業(yè)總部大廈、研發(fā)中心、工業(yè)園區(qū)、展示大廳取而代之，一座宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化新城悄然成型。老家的親人們一個(gè)個(gè)走出國(guó)門(mén)做生意，生意越做越大，越做越遠(yuǎn)，遍及世界各地?，F(xiàn)在，親人們的交流，大部分就像姑姑、姑父與奶奶那樣，依靠手機(jī)、微信、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，走進(jìn)新時(shí)代了……

“繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”奶奶的歌聲經(jīng)常在我耳邊縈繞。出生在00后的我們是多么幸運(yùn)，多么幸福啊!改革開(kāi)放四十年來(lái)，我們的國(guó)家一步一步走向富強(qiáng)，不斷印證了那句“改革開(kāi)放富起來(lái)”，也讓00后的我們，再?zèng)]有機(jī)會(huì)品嘗“窮得揭不開(kāi)鍋”的滋味!

閱讀新時(shí)代主題征文【篇6】

雛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是想像雄鷹一樣展翅高翔;小溪的夢(mèng)想是想像大海一樣洶涌澎湃;青草的夢(mèng)想是想像蒼松一樣堅(jiān)韌挺拔。

如果說(shuō)一個(gè)人的夢(mèng)想是一朵花的綻放，那么13億中國(guó)人的夢(mèng)想便是漫天的花海絢爛。人們一個(gè)個(gè)小小夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)的的閃耀，便能將中國(guó)裝點(diǎn)得星光璀璨，讓追求夢(mèng)想的美麗光芒灑在每一個(gè)人臉上。

鄧亞萍是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，在乒乓球的賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。袁隆平因?yàn)橛辛藟?mèng)想，在農(nóng)業(yè)科技上取得了碩果。莫言是對(duì)寫(xiě)作的憧憬，引領(lǐng)他最終走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。愛(ài)迪生是有了對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)，讓他創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的發(fā)明。這些成功人的事例，無(wú)不告訴我們，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。夢(mèng)想是對(duì)美好的向往。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家?！拔膶W(xué)”這一個(gè)詞，我已深入的開(kāi)始接觸了。當(dāng)我了解到文學(xué)、嘗試自己創(chuàng)作作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，文學(xué)令人那么心曠神怡、精神振奮。

或許有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩(shī)人有什么好，費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神。你這樣想，可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就會(huì)感覺(jué)文學(xué)的魅力。

或許你會(huì)說(shuō)，當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊，整天寫(xiě)呀寫(xiě)的!這你們就又有所不知了。我想：那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的奇妙感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!

文學(xué)，是表達(dá)生命力的方式。一首短短的詩(shī)，一篇文章，就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的感情。借用一下愛(ài)迪生的話：“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人，是99%的寫(xiě)作基礎(chǔ)加1%的靈感?！蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力，它無(wú)疑是我追求的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生活的器材，每個(gè)人的夢(mèng)想都繽紛多彩、絢麗多姿。

我想成為一名文學(xué)家，一名像魯迅那樣的文學(xué)家。以手中的筆，為祖國(guó)，為人民，奉獻(xiàn)自己，戰(zhàn)斗一生。毛澤東說(shuō)，“魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格?！蔽也粌H要學(xué)習(xí)作為作家的魯迅，更要學(xué)習(xí)一個(gè)全心全意為中國(guó)人民而努力奮斗的魯迅。當(dāng)年，魯迅為了拯救中國(guó)人民的思想而寫(xiě)作;如今，我要為了提升中國(guó)人民的思想高度而寫(xiě)作。我要為自己的夢(mèng)想而努力，為中國(guó)夢(mèng)而努力!

我們都有不同的小小夢(mèng)想，我們都要朝著那個(gè)小小的夢(mèng)想而努力，擁抱陽(yáng)光，為了我們，也為了我們的祖國(guó)。我們要將自己的夢(mèng)想凝聚，努力奉獻(xiàn)出自己的每一份力量，為了那個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)，而努力，而奮斗，而拼搏!

中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)!讓中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)!

閱讀新時(shí)代主題征文【篇7】

“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！遍_(kāi)年之時(shí)的講話是對(duì)追夢(mèng)者的鼓勵(lì)與希冀。現(xiàn)在，青春是用來(lái)逐夢(mèng)的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。握青春韶華，吾輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光。

追夢(mèng)需要勇氣，為青春播種希望?！蔼M路相逢勇者勝。”逐夢(mèng)之途必定艱險(xiǎn)，但要相信，與艱險(xiǎn)相逢之時(shí)，必是身為“勇者”的我們得勝。小姑娘多投履歷而不中，而喪其勇，不可取;而眾網(wǎng)友的良言而安慰，正其時(shí)?！胺驊?zhàn)，勇氣也?！币粓?chǎng)布滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)固然需要勇氣，可一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的逐夢(mèng)之戰(zhàn)，又怎能少了勇氣相伴相隨呢?縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也要勇往直前;即使大行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆!心懷勇氣，照亮前方逐夢(mèng)之路，為我們的青春播種光明與希望。

追夢(mèng)不離奮斗，為青春插上翅膀?！皻v史只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，搏擊者?！毕裥〈饕粯拥膴^斗者，你可以在“你知道中國(guó)人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點(diǎn)才熄滅，而此時(shí)早餐店的老板已經(jīng)開(kāi)始和面;辦公室的白領(lǐng)整日待機(jī)，而手術(shù)臺(tái)前的醫(yī)生卻無(wú)暇開(kāi)機(jī)……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛(ài)拼才會(huì)贏，缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為一個(gè)個(gè)虛幻的泡影。灑滿汗水的夢(mèng)想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個(gè)拼搏青年的身影，都將被定格為歷史;每一滴追夢(mèng)青年的汗水，都將澆灌出未來(lái)。逐夢(mèng)途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的翅膀。

追夢(mèng)緊握時(shí)代，讓青春綻放光芒。“弄潮兒挺立潮頭，手把紅旗旗不濕?！蔽彷吳嗄暝谧穳?mèng)途中，也應(yīng)緊握時(shí)代，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚(yáng)。兩彈元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲，在中國(guó)內(nèi)憂外患，積貧積弱之時(shí)，毅然回國(guó)，潛心鉆研國(guó)之重器，將自身發(fā)展與祖國(guó)相連;鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學(xué)之時(shí)，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔(dān)，擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來(lái)，用一顆充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的心，讓教育之花開(kāi)在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢(mèng)之時(shí)，要謹(jǐn)記“得其大者，可以兼其小?！睂⑿∥抑畨?mèng)融入時(shí)代之發(fā)展，在時(shí)代發(fā)展之中綻放青春光芒。

“新時(shí)代青年要乘新時(shí)代之春風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想?！蔽覀兌际亲穳?mèng)人，我輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光!