感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文
感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文(篇1)
花香陣陣,熏醉了多少往事;片片炊煙,憶起了多少舊事。但唯有那件不經(jīng)意的小事,化作亙古的星辰,在我的腦海中揮之不去,讓我尋找到人生前進的方向。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著這熟悉的上課鈴聲,讓我的思緒再次回到了六年前的暖冬。當(dāng)時的我,無所作為,也并不是老師口中的好孩子,性格內(nèi)向,不大喜歡與人溝通交流,每天除了上廁所之外,都會在自己的座位上呆著,呆呆地望著窗外那棵高大魁梧的老樹,一言不語。自然,那時也并沒有人愿與我交朋友。本以為我的一生不會再有起色,然而一位老師的到來給我撥開迷霧,讓我尋找到了人生前進的目標(biāo)和方向。
“我們換班主任了,是一位漂亮的女老師……”我抬起那快生銹了的腦袋,漫不經(jīng)心地聽著他的訴說。正在這時,一位年輕漂亮而又落落大方的老師走進教室,動作優(yōu)雅。我的注意力已全然定格在她的身上,同學(xué)們早已迅速坐好,教室的喧鬧聲也已消散,同學(xué)們都用那炯炯有神的眼睛注視著老師,無一人低頭。老師也沖我們莞爾一笑,開始做自我介紹:“我姓王,今后便是大家的班主任兼語文老師,在我的課上,同學(xué)們可以敞開心扉,有什么問題可以盡情提出,下面請每個同學(xué)都做一下自我介紹吧。”老師的話語溫柔甜美,溫暖著我的心靈。接著便是同學(xué)們的自我介紹,他們一個個興高采烈,語調(diào)激昂。終于輪到我了,我慢慢悠悠地站了起來,靦腆地低著頭,聲音非常小,話語中沒有一點兒自信。老師似乎看出了我的內(nèi)向,輕聲走到我的身旁,仍用那甜美的話語對我說:“不要害怕,大膽說出來就好。”我抬著頭,看到老師臉上那甜美的笑容,不禁有了勇氣與自信,張開嘴巴順利地說了下來。事后,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說:“說話不要緊張,只要我們盡力去做,每次進步一點就會做得更好。”我看著老師那誠摯的眼光,那上揚的嘴角,心慢慢平靜,思索著老師的話語,不禁找回了丟失的自信,逐漸改變,每次進步一點點,心中的迷霧逐漸消散,內(nèi)向的本性逐漸讓我消滅,漸漸地,我學(xué)會了與人相處,學(xué)會了如何去交朋友,學(xué)會了與老師一起探求知識的真諦。操場上,逐漸出現(xiàn)了我與同學(xué)們嬉戲玩耍的身影。教室里,逐漸出現(xiàn)我與同學(xué)們一起練習(xí)書寫的影子。然而這一切的改變,都源于那位老師的一句真誠的話語,一雙誠摯的雙眼,然而切切實實是這位老師改變了我,改變了我的一生,讓我的一生有了友誼,讓我體會到了友誼的寶貴。
至今,那位老師那真誠的眼神仍會時不時地出現(xiàn)在我的眼前,揮之不去,因為是她為我撥開迷霧,讓我尋找到人生的方向,為我提燈照亮我前行的道路。
感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文(篇2)
謝謝您,那個默默為我提燈的人。漫漫長路,年輕的我常常迷路,找不到前進的方向。多虧了您及時送來的一盞盞明燈,讓我透過迷霧與黑暗,看清了前方的路,激勵著我繼續(xù)前行。
小時候,我太過自我,常與同學(xué)發(fā)生沖突。每每傷到別人的情感,我就十分懊悔,但又不敢直面,說一聲“對不起”。為此,班主任老師與我長談數(shù)次,讓我改正。我卻越發(fā)困惑迷茫:我究竟哪兒做錯了,為什么矛盾偏偏發(fā)生在我身上?您得知情況后,既沒有訓(xùn)斥我,也沒有置之不理,而是循循善誘,用溫和的話語照亮我的心靈?!昂⒆?,避免沖突,最關(guān)鍵的就是要學(xué)會從別人的角度出發(fā),經(jīng)常換位思考,想想別人的感受。有時候,在你不過是隨意吐出的幾個字眼,做出的舉動,在別人卻是一種不禮貌,甚至是傷害……當(dāng)然你還小,難免有做的不妥當(dāng)?shù)牡胤?,關(guān)鍵是要學(xué)會誠懇地道歉,經(jīng)常反思自己行為?!?/p>
我點點頭,牢牢記住了您的話。從那以后,我不管做什么,都會想想別人的看法。我學(xué)會了微笑,問好,也習(xí)慣將“對不起”掛在嘴邊。老師們看到了我的變化,很欣慰,同學(xué)們也更愿意和我交往了。我興奮地告訴了您,您淡淡笑著說:“唯有以寬厚之心待人,別人才會待你寬厚?!甭犃四脑?,仿佛看到一盞明燈冉冉升起在我心中,深深理解了人與人相處的要點。謝謝您,是您讓我在成長的道路上不再孤獨,困惑。
后來,我慢慢長大了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,考試也越來越頻繁。每每考試失利,我總感覺迷茫焦躁,甚至懷疑自己的能力,懷疑努力的意義。您從來不責(zé)怪我,而是心平氣和地與我一起分析問題:最近身體狀態(tài)好嗎?是課上沒全神貫注聽講,知識點缺漏,還是難題做少了,高度達不到?須知,學(xué)習(xí)成績和付出的努力是成正比的?!?/p>
您細(xì)致地剖析,使我發(fā)現(xiàn)自己確實還是努力不夠。于是,我下了狠心,制定了嚴(yán)格計劃。但是沒過多久,我又放松了對自己的要求。我對自己的軟弱頹廢,缺乏毅力感到失望苦惱,卻無力振作。您便常常說一些勵志的話鞭策我?!案淖冏约簳纯?,不改變自己會吃苦;人生躬耕,才能迎來未來昂首;把所有的不快留給昨天,把所有的希望留給明天,把所有的努力留給今天……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時,想到這些話,胸中又燃起了熱情,充滿了斗志。
為了給我營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,您晚上從不看電視,參加娛樂活動,總是陪同我一起學(xué)習(xí)。我在書房奮筆疾書時候,你就靜靜地坐在客廳專心閱讀,摘抄。您的摘抄本越來越厚,您的知識也越來越豐富。您還不時分享好的文章和詞句給我。每當(dāng)我讀到那些意境優(yōu)美的詩詞,直抵心靈的美文,振奮人心的勵志故事,就按捺不住內(nèi)心的激動。這時,您輕輕叩門,給我遞來溫?zé)岬呐D?。此情此景,讓我仿佛看到一條鋪滿鮮花的幸福之路。您站在我身旁,手提一盞明燈,照亮了我的漫漫征程。
由衷地感謝您啊,母親!您用無私博大的愛,照亮了我前進的方向,讓我不再畏懼前進道路上的所有艱難險阻!
感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文(篇3)
在漫長而又曲折的途中,總會有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是,總會有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸,大步前進。感謝那個為我提燈的人。
小時候的我,不愛說話,總是喜歡自己一個人。上課回答問題我總是保持沉默,不去抬頭看老師,不習(xí)慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問題,全班都沒有人舉手,他讓我站起來回答問題,不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙,同學(xué)們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來。老師大吼一聲:“看她干嘛!臉上又沒答案。”我愣了一下,同學(xué)們都扭回了頭。老師瞪我一眼,轉(zhuǎn)身走向講臺。我偷偷的抹了一把淚。
回到家,我看到媽媽,眼淚止不住的落下來。我大聲的哭,把對這個世界所有的委屈和害怕全都哭了出來。媽媽坐在我的身邊,撫摸著我的臉,把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我,我睜開眼睛,看著媽媽,媽媽對我說,別害怕什么,大膽的表現(xiàn)自己,我的女兒不差,別自責(zé),別委屈,你不努力,哪會有人在意你。大膽的感受這個世界,快樂的笑吧,看著自己的能力有多少,媽媽永遠在你身后,默默支持你。
感謝我的母親告訴我這些,讓我勇敢自信。從那以后,進行少年我一次也沒落下過,運動會我也為班級爭得了榮譽,交了兩個好朋友,班主任對我的看法也大有轉(zhuǎn)變,但我對她的看法依舊,他對不愛表現(xiàn)的學(xué)生也是依舊。
如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的初三學(xué)生,當(dāng)然,這個過程中也存在一些些許的叛逆,成長本來就不是一帆風(fēng)順的。初一下學(xué)期,我變得開始浮躁,沉不住氣,自認(rèn)為上了初中,懂得的更多了,學(xué)會了跟媽媽頂嘴,還有時無緣無故沖家人發(fā)脾氣,媽媽知道我的敏感期到了,在很嚴(yán)厲的批評了我之后,語重心長的跟我談了很多,讓我及時意識到了自己的不對。
初三之后,隨著自身的發(fā)育,我再也不是運動場上奔馳的小馬,有一段時間,我突然感覺自己身體變得好重,跑不起來,再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺,那段時間我很沮喪,加之體育老師對我的期望又很大,我在家里難過的偷偷哭了起來,媽媽鼓勵我,說,“孩子,我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀,看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼,慢慢來,循序漸進,你現(xiàn)在還喜歡體育,等到真正堅持不了的那一天,我們就放棄,人生不止一面?!蔽以趮寢尩闹敢陆】悼鞓返某砷L。中學(xué)的老師都很負(fù)責(zé),和藹可親,在老師的鍛煉下,我也學(xué)會了大膽的表現(xiàn)自己。
感謝您,我親愛的媽媽,是你讓我變得自信,開朗??v然前方的道路黑暗,您也會為我點亮一盞燈,指引我前進的方向,讓我大步的向前!
感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文(篇4)
有這樣一個人,她在我失意時鼓勵我,在我困難時幫助我。她手執(zhí)明燈,照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。
我坐在教室內(nèi),看著窗外,心里躁動不安。此刻已入夜,天空撕下了他和藹的面具,露出了深藏其下的猙獰面孔,化身黑色巨獸,似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨,“無邊絲雨細(xì)如愁”。我心中已如亂麻,剪不斷,理還亂。我沒帶傘?。『鲇致犚宦曮@雷,一道白練滑過天際,如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門,一條條瀑布自高空傾瀉而下??耧L(fēng)席卷而來,似千軍萬馬沖撞著一切,轟隆隆的雷聲似被雷打的戰(zhàn)鼓,為雨和風(fēng)助勢。
放學(xué)了,我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆,傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻,將我困住。爸爸加班,媽媽開會,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈??!刺骨寒風(fēng)透過衣服穿來陣陣涼意,凍得我直哆嗦。正當(dāng)我郁悶至極時,忽見遠處跑來一個人影——是媽媽!待媽媽到了近前,我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透,因為太著急來找我,傘都不能拿穩(wěn),頭發(fā)上的雨水直往下滴。“給,傘?!眿寢尩哪樕蠈憹M了疲憊,看得我眼眶一陣濕潤。
媽媽的愛不僅照亮了我的身體,還照亮了我的內(nèi)心。
有一陣子,我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練,平常在家,也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個月,我就有些憊懶,不想練了。媽媽勸我:“你不是挺喜歡籃球的嗎?可不能半途而廢?。 蔽医?jīng)過媽媽的激勵,繼續(xù)練起籃球來。
感謝您,媽媽!您照亮了我的人生之路,為我領(lǐng)航。感謝您,媽媽!
感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文(篇5)
夜幕降臨,伸手不見五指,我獨自摸索,突然,遠處出現(xiàn)了一絲亮光,我狂奔過去。手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗中帶著一絲光明,一絲白鬢在頭發(fā)兩側(cè),臉上又有了點皺紋,眼角的一絲魚尾紋是對歲月最好的見證。那位提燈人滿臉慈祥地看著我,這位提燈人――正是我的母親。
這時的我,心中涌起了一種無可言喻的感受,我向往著光明,正是她為我提燈,帶領(lǐng)我走向了光明……
自從我呱呱落地時,她就把我當(dāng)作她身體的一部分來對待,無微不至地照顧我。而我卻不懂得珍惜,一而再再而三地給她添亂。小學(xué)放學(xué)時,總是被媽媽用小車載回家,一路上有許多小賣鋪,我總是哭著鬧著要媽媽給我買玩具,只要媽媽不買,我就死賴在小賣鋪里,就養(yǎng)成了“一天一玩具”的習(xí)慣。當(dāng)時媽媽的月收入只有三千元,除了買菜、車的油錢、水電費……就所剩無幾,等我懂事后,她告訴我:“孩子,你知不知道賺錢是十分不容易的?所以,以后別一天買一個玩具,要買也可以,不過是要通過勞動換取的?!睆拇?,我養(yǎng)成了勤儉的品質(zhì)。
還記得六年級時,要畢業(yè)了,正在父母望子成龍,望女成鳳時,我卻差點倒下了,一部手機差點把我?guī)牒诎瞪顪Y。那是一部普通的智能手機,雖然不是蘋果、三星這類的大牌手機,但我如獲至寶,上下課都想著它,以至于我的學(xué)習(xí)成績每況愈下,母親沒收了我的手機,我也沒說什么,因為這關(guān)乎我以后的人生路,她找我好好地談話,使我能夠回過頭,考上了我心儀的中學(xué)。
夜幕中的那個為我提燈的人,我會永遠感謝她,因為她指引我走向光明,帶我走向人生中的成功路。
感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文(篇6)
誰的青春不迷茫?在這條人生的磕磕絆絆的路上,我手里拿著一只小船,眼前不時有朦朧的霧氣,但總有人端著一盞燈來照亮我。
期中考試沒發(fā)揮好。激烈的競爭讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺得濃霧過后危機更大。那段時間,臉上再也沒有出現(xiàn)過笑容,我開始變得沉默。她闖入了我的世界。
我對她的到來感到驚訝。這位校長是怎么找到她寶貴的周末時間來找我的?
你媽媽讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)。她微笑著慢慢說道。
我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對我的嘲諷。我不想對她說什么,所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來,只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包,抬頭直勾勾地盯著我,我卻不理她。
你說完沒?她抓起電腦沖我吼。我愣住了,這和她平時安靜柔和的說話方式完全不同。你認(rèn)為你能在作文中逃脫分?jǐn)?shù)嗎?她撅著嘴,大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫!這次你可能犯了一個錯誤,但是如果你繼續(xù)這樣下去,這個錯誤就會變成永遠!我驚訝地看著她。好成績是怎么來的?如果不努力,怎么能取得好成績?我默默地坐著,她的話像一把有力的錘子,打破了我心中沉重的枷鎖;她的話就像一陣強風(fēng),吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中,她的話,像一盞明燈,給了我一片光明。
她冷靜了一會,平靜的對我說:你是要放棄還是繼續(xù)前進?作為你以前的同學(xué),我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書,抱歉地對她笑了笑:當(dāng)然,我選擇了往前走。她舉起手掌,示意和我打。我們相視一笑。
如果我們把生活比作大海,她是一座燈塔,在黑暗中尋找我的目標(biāo)。謝謝,讓我振作起來。也許,以后我還會遇到很多失敗,但我一定會記得你給我的光明和力量。
感謝那個為我提燈的人600字中考滿分作文(篇7)
人生道路是一條黑暗的道路,總要有一盞明亮的指路燈來引領(lǐng)我們前進,越過重重障礙,走到成功大門前,并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后,總會有一個人默默無聞地奉獻自己來為我們提燈,指引道路。我們得感謝那個人,我要感謝的人——數(shù)學(xué)老師。
自從上了初中以后,我的數(shù)學(xué)成績一直處于班級中下的水平,作業(yè)幾乎從來沒有全對過,成績達A難如登天,一直到初一下的期末考試前,我數(shù)學(xué)上A路上的那位提燈人出現(xiàn)了
她戴著一副眼鏡,手提著一個包,里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料,別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗的老師。她有時幽默,但生氣的時候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點上A,但她覺得我是有可能上A的,可是班上的同學(xué)卻沒這么認(rèn)為,因為我是個數(shù)學(xué)的學(xué)渣,上A比火星撞地球的幾率還小。
她一直在作業(yè)改完發(fā)下來后的第一時間來幫助我,把我的錯題一遍又一遍地分析,怕我會不理解,她十分有耐心,要是我有一題理解不過來,她總會講到我理解后為止,再出一道類似的題來讓我做,讓我做到對為止,換作別的老師,他們肯定氣得半死!但數(shù)學(xué)老師她沒有這么做。
她還傳授了許多做題的秘籍,通常在晚自修的時候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,但我一遇到不會的題目,她會提示我怎么做,如果實在不會就會教我怎么做。
一直持續(xù)到期末考前的那個晚上,從考場出來后,成績單上的A,讓同學(xué)們大吃一驚,可老師卻為此感到不足為奇。
感謝提燈人,是你讓我的數(shù)學(xué)上了A,讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功,謝謝!