2011年廣東清遠(yuǎn)中考作文題目：順流逆流

　　閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作文。

　　行船有順流和逆流，人生亦有順境和逆境，遇上順境，是人生之幸;但若隨波逐流，不思進(jìn)取，則順境變逆境。若能敢于逆水行舟——在逆境中勇往直前，則逆境會(huì)轉(zhuǎn)化為順境。

　　請(qǐng)以“順流逆流”為題目，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：①除詩(shī)歌外，文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名;③思想健康，內(nèi)容充實(shí)，不少于500字。

　　2011年廣東清遠(yuǎn)中考滿(mǎn)分作文欣賞：順流逆流

　　行船有順流和逆流，人生有順境也有逆境。人在這一生中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題。順境固然是每個(gè)人想要的，但逆境實(shí)在不可避免。順境和逆境是相輔相成的，不可分割的。

　　處在順境中的人往往有更好的物質(zhì)條件，能為自己創(chuàng)造更好的機(jī)遇。宋慶齡女士并沒(méi)有因?yàn)槌錾砻T(mén)、處于順境就沾染上懶散虛榮的惡習(xí)，反而借優(yōu)良的環(huán)境，不斷的提高自己，成為了一代女性的楷模。究其根本，關(guān)鍵并非順境或逆境，關(guān)鍵是處于不同環(huán)境中的人本身。

　　冰心同樣也是很好的例子，良好的家庭環(huán)境為她深造直至最后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)遇到順境時(shí)我們應(yīng)該感謝上蒼，也要感謝自己，如果沒(méi)有自己的努力奮斗和周?chē)说年P(guān)心與支持，又怎會(huì)獲得順利的境遇呢?而且面對(duì)順境時(shí)，你決不能驕傲自滿(mǎn)。如果驕傲自滿(mǎn)，就會(huì)沾沾自喜，停滯不前，成績(jī)就會(huì)一路下滑。除了不能驕傲，還要不斷提醒自己：在面對(duì)順境時(shí)，要懷著平和的心態(tài)正確看待它，既要看到它的有利條件，也要看它的負(fù)面作用，決不能掉以輕心。

　　逆境與順境相對(duì)，它是人成長(zhǎng)過(guò)程中必然要遇到的。孟子一句“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，激勵(lì)了不少身處絕境中的人們奮發(fā)圖強(qiáng)。三國(guó)劉備，白手起家，名微而眾寡。在豪杰并起，刀光劍影的東漢末年，他四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險(xiǎn)些失去性命，多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而，他“欲信大義于天下，匡扶漢室”的志向卻因此更加堅(jiān)定!終于，經(jīng)徐庶和司馬徽推薦，劉備三顧茅廬，請(qǐng)得諸葛亮下山，開(kāi)創(chuàng)了蜀漢大業(yè)。就拿張海迪來(lái)說(shuō)吧!在我們常人看來(lái)，她所遭遇的逆境是難以戰(zhàn)勝的。可是她卻說(shuō)：“是的，一開(kāi)始我是覺(jué)得上天對(duì)我不公，可這更讓我有動(dòng)力直面人生，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。”此時(shí)，客觀上逆境仍舊存在，但從主觀上，她已經(jīng)接受并能夠駕馭自己的命運(yùn)，心理上的逆境已經(jīng)不存在了。她以良好的心態(tài)戰(zhàn)勝了逆境，成為強(qiáng)者。

　　所以，在面對(duì)逆境時(shí)，我們不能氣餒，要用一顆平常心去面對(duì)它，要認(rèn)清逆境，并敢于正視逆境，把逆境看成是嚴(yán)峻的考驗(yàn)和磨練。始終堅(jiān)定信心，積極利用各種可以利用的因素，做好準(zhǔn)備，待時(shí)機(jī)成熟，奮力搏擊，在逆境中求生，使逆境成為人生旅程上的一個(gè)閃光點(diǎn)。

　　其實(shí)，我們的人生原本就是既有順境，也有逆境。無(wú)論我們處于何種境況,都必須敢于正視現(xiàn)實(shí)。回顧我自己的成長(zhǎng)道路,經(jīng)歷了很多艱辛和坎坷,自己是從順境或逆境中走過(guò)來(lái)的。今后的人生道路可能還要碰到很多的挫折和困難，但我決不退縮，我要情緒高昂地對(duì)待生活，做生活的強(qiáng)者。

　　簡(jiǎn)評(píng)：本文以事實(shí)和道理分別論述了處在順境的有利條件和要注意的問(wèn)題以及遇到逆境要如何面對(duì)。前者舉了宋慶齡和冰心的例子，后者舉了劉備和張海迪的例子，都舉例恰當(dāng)。說(shuō)明考生閱讀面廣，注意積累。文章的最后，聯(lián)系自己的實(shí)際，表明了自己的生活態(tài)度。