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2023中考優(yōu)秀作文范文

時(shí)間: 新華 中考作文范文

2023中考優(yōu)秀作文范文篇1

那滿(mǎn)頭白發(fā)

那個(gè)下著絲絲小雨的夜,我凝視著窗外黑黑的天空,那路燈卻格外的亮,照映著絲絲銀雨,我的心也被照亮了,從那光亮的缺口中走來(lái)了一個(gè)人。她那頭白發(fā),讓我的心中五味雜陳,有心疼,有愧疚,但更多的是感激。

她,就是我的奶奶。

我從小就是由奶奶帶大的,我對(duì)她的感情很深。她瘦瘦的,腳很小,蝦一般弓著的身體,還有著慈祥又嚴(yán)肅的眼睛,但最引人注目的,就是她那一頭白發(fā),如果有人看到她的頭發(fā),肯定會(huì)聯(lián)想到下雪過(guò)后一片銀裝素裹的景象。

有一次,奶奶到幼兒園來(lái)接我,我坐在自行車(chē)上,漫無(wú)目的四處張望。這時(shí),我注意到了那頭銀色的白發(fā),在陽(yáng)光下,還閃閃發(fā)亮呢!我問(wèn)道:“奶奶,您的頭發(fā)為什么會(huì)這么白呀?”不知是生氣,還是開(kāi)玩笑,奶奶沒(méi)好氣地說(shuō):“這頭發(fā)呀,一半是因?yàn)槟銒尪傩陌椎模欢涣戆?,是因?yàn)槟愣傩陌椎?!”我?tīng)了,就很難受。并從那時(shí)起默默決定:我一定要幫奶奶多做一點(diǎn)事,少讓奶奶操心!自那以后,奶奶臉上的笑容也越來(lái)越多,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,我聽(tīng)了,心中涌起一陣酸澀。

還記得有一次,我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,正好早讀就是語(yǔ)文課。要知道,如果被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)的話,非扒了我的皮不可!我十分焦急,頭上已盈出了汗水,仿佛就是一只待宰的羔羊,我努力克制住自己:“不要哭,放松,放松!”可我越讓自己放松就越緊張。在這千鈞一發(fā)之際,教室門(mén)口突然蹦出了一個(gè)救星——奶奶!果然,她是來(lái)送書(shū)的,我那懸著的心終于落下了。

看著手中這本沉甸甸的語(yǔ)文書(shū),似乎有一顆熾熱的心在跳動(dòng),再看看奶奶那蒼老的身影,那雪白的發(fā)絲因?yàn)楸挥晁驖穸鴽](méi)了往日閃閃發(fā)光的神采,可那片雪白在我心中卻閃耀著永不磨滅的愛(ài)與希望!

2023中考優(yōu)秀作文范文篇2

在我們坎坷艱難的人生道路中,都會(huì)有許多事值得我們?nèi)プ?,或許是一次選擇,或許是一種堅(jiān)守,或許是一個(gè)嘗試……當(dāng)我們回眸時(shí),因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我,磨練了意志,增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷,從而讓我們銘記,并為之深深回味。

母愛(ài)像參天大樹(shù),為我們遮蔭擋涼,母愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟,送我們到成功的彼岸。

母愛(ài)是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的,它開(kāi)放著無(wú)數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛(ài)是偉大的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像棵草?!?/p>

我長(zhǎng)大了,懂得了感恩。

一天,媽媽上班去了,我把媽媽送出家門(mén),便行動(dòng)起來(lái)。我拿起“家伙”就干起活來(lái),收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地,忙得不可開(kāi)交,簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿(mǎn)頭大汗。

媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活了?!蔽椅幕卮穑骸皨寢?zhuān)易屇倭瞬簧傩?,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后您的家務(wù)活全都由我來(lái)做?!眿寢屆嗣业念^說(shuō):“只要你不給我添亂就行了”……

母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。

母愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。無(wú)論兒女犯了什么錯(cuò),她都會(huì)去包容、理解孩子。

所以這樣做,值得。

2023中考優(yōu)秀作文范文篇3

分別已多時(shí),最近還好嗎?在這春意盎然的時(shí)節(jié),常憶起你我共同學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的情景,往事歷歷在目。最不能忘懷的,便是那件事了。

那一天,臨近考試,老師要求我們做了試卷,然后同桌互相批改。我筆走龍蛇地完成了,交換后,瞟了一眼老師的正確答案,又瞥了一眼我的答案,發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)題。愛(ài)面子的我急忙拐了你下,又向你打手語(yǔ),不停比比畫(huà)畫(huà)。你看了,好像沒(méi)明白是什么意思,瞪著迷茫的眼睛看著我。我又向你打手語(yǔ),可你仍舊不明白。

我有些著急,便悄悄地湊過(guò)去,輕聲說(shuō):“你別把我的題批上錯(cuò)誤?!蹦懵?tīng)到后,明白了我的意思,看著我,眼神中充滿(mǎn)著驚訝又夾雜著幾許責(zé)備的意思。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用紅筆在錯(cuò)誤題目上批上了幾個(gè)紅叉。

看到這兒,我很生氣,氣鼓鼓地轉(zhuǎn)過(guò)臉去,心里想:哼!你不仁,別怪我不義。抓起紅筆連看也不看,就在你的試卷上胡亂批改。批改完后,又故意挑釁性地看了你一眼。我卻看到你的眼神中充滿(mǎn)了傷感。

這傷心的眼神,一瞬間,把我的氣全撒了,心底變得清涼無(wú)比。我靜下心來(lái),又認(rèn)真思考了一下:你是對(duì)的,你把我的錯(cuò)誤糾正了,這不是在害我,這是在幫我啊!這是在讓我進(jìn)一步提高自己,而我卻……唉!我真是不該!羞愧涌上我的心頭。

下了課,我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我不該生你的氣。”

你聽(tīng)了寬容地笑了:“沒(méi)關(guān)系啊,走,朋友,出去玩!”

我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,走!”

普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不論是多情詩(shī)句、漂亮故事,還是閑暇時(shí)光,什么都不能代替親密無(wú)比的友誼。”朋友,你像一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,在糾正我,你是我的諍友、益友,是我真正的朋友。

愿我們的友情天長(zhǎng)地久、牢不可破。

2023中考優(yōu)秀作文范文篇4

有人說(shuō):“我的夢(mèng)想就是要成為每個(gè)成功人士那樣擁有數(shù)不盡的財(cái)富?!逼鋵?shí)我也很贊同那些的言語(yǔ)。

有人說(shuō):“我的夢(mèng)想就是要成為一個(gè)別人生命中不可缺少的一部分?!逼鋵?shí)我也很希望我們都過(guò)得很幸福。

生活過(guò)才會(huì)明白其實(shí)有些事,有些人不一定要你有多么的成功,生活多么的豐富多彩,多么的誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)。

一首歌,每當(dāng)有那么一兩句歌詞觸動(dòng)了你心里的那根弦,你總會(huì)不輕易的就去喜歡上它。一件小事,每當(dāng)有那么一兩個(gè)動(dòng)作讓你回憶起了以前,你總會(huì)默默的呆滯去回想。這些歌感人,這些事感動(dòng),這些所有都是感情!記得有這么一橋段:“其實(shí)那個(gè)山坡其實(shí)并不干凈,那邊的夜景其實(shí)也不美,可是總有兩個(gè)人覺(jué)得那里就是世外桃源,就像是找到了一塊充滿(mǎn)了寶藏的地方。有傾訴者,就會(huì)有聆聽(tīng)者。柔和的風(fēng)吹過(guò)來(lái)似乎都告訴你說(shuō),這就是愛(ài),這就是你可以消除一切煩惱的地方?!?/p>

直到有一天,你也會(huì)為人父母。當(dāng)你看到自己的孩子哇哇降世,你總會(huì)愛(ài)不釋手。無(wú)論這個(gè)小生命做了什么,你都會(huì)覺(jué)得他是那樣的惹人憐愛(ài),是那樣的美。當(dāng)他一天天長(zhǎng)大,在你眼里他犯的錯(cuò),他有的毛病,他有過(guò)的勝利,他有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你總會(huì)幫他總結(jié),幫他在翅膀豐腴之前默默的付出。記得有這樣的一個(gè)故事:“其實(shí)這個(gè)房子并不豪華,那里的生活條件其實(shí)也不富裕,可是那一家人生活的非常幸??鞓?lè),每個(gè)成員都知道這是他們翅膀的落腳點(diǎn),飛累了就能回來(lái)得到微笑。有哭泣,就會(huì)有安慰你的人。熱乎乎的飯菜都想告訴你說(shuō),這就是家,這就是你可以得到幸福的地方?!?/p>

一桌麻將圈圍著四個(gè)老人,香煙還是時(shí)不時(shí)的點(diǎn)著。每當(dāng)摸到一張自己不要牌還是會(huì)擰起眉頭。看著身邊的朋友們,你總會(huì)覺(jué)得自己并不孤單。當(dāng)我們牽手走過(guò),一起風(fēng)雨無(wú)阻的相互扶持,你會(huì)為他高興為他慶賀每一次他的成功,為他悲傷每一次的不如意,在別人的生命中也留下自己的腳印。記得有這樣的朋友:“其實(shí)他們并不是各個(gè)都家產(chǎn)百萬(wàn),他們的工作其實(shí)也不是最好的,可是當(dāng)有個(gè)人遇到苦難總會(huì)有那么一些手默默的伸出來(lái)幫助你,希望你也能跟他們一樣順順利利,這就是朋友,這是你一輩子都離不開(kāi)的一些人?!?/p>

擁有,別撒手。離開(kāi),別放開(kāi)。希望大家都幸福安康。

2023中考優(yōu)秀作文范文篇5

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

——題記

古語(yǔ)早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài),他們有時(shí)批評(píng)我,有時(shí)對(duì)我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛(ài)……

初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué),冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。

不一會(huì)兒,教室的門(mén)緩緩地打開(kāi)了,語(yǔ)文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”

不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺(tái)前,頂著沙啞的喉嚨說(shuō):“今天,我們上……咳,第二十課,翻開(kāi)書(shū)……”那一個(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣,雖然很輕,但是卻能聽(tīng)見(jiàn)。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)字了,老師慢慢站起來(lái),左手撐著桌子,右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng),一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無(wú)存了,老師為了讓我們能看清楚,寫(xiě)得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),有點(diǎn)……像母愛(ài)的感覺(jué)……

下課了,老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō):“祝大家……考個(gè)好成績(jī),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)……”之后老師就踱步出了教室。

教室里依舊是鴉雀無(wú)聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無(wú)語(yǔ)凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛(ài)啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!

考場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),我們的動(dòng)力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃?,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍!

2023中考優(yōu)秀作文范文篇6

中考滿(mǎn)分作文素材

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文素材,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿(mǎn)分作文素材1

1.不要向井里吐痰,也許你還會(huì)來(lái)喝井里的水。--肖洛霍夫《靜靜的頓河》

2.故事:卓別林開(kāi)始拍電影時(shí),那些導(dǎo)演們都堅(jiān)持讓他模仿當(dāng)時(shí)一位非常有名的德國(guó)喜劇演員。卓別林卻一直堅(jiān)持著自己的本性,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于發(fā)明出一套自己的扮演方法而名垂青史。點(diǎn)撥:其實(shí)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法很簡(jiǎn)單,做事別失去真正的自我就可以了。感悟:凡英雄豪杰必有某種高尚品質(zhì),平庸之輩絕難贏得掌聲。堅(jiān)持本性,成果高尚事業(yè)上必將鶴立雞群,最終成為卓絕的人物。

3.被人理解是幸運(yùn)的,但不被理解未必不幸。一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無(wú)價(jià)值。--周?chē)?guó)平《人與永恒》

4.王羲之:狼毫一揮,生命隨即舞動(dòng),硯紙是他的舞臺(tái),滿(mǎn)載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動(dòng),國(guó)人懂得了什么是書(shū)法,世界知道了什么是博大。蘭亭不再,《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的大風(fēng)舞蹈。

5.什么樣的年齡最理想,鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌,太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮,月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好,海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

6.現(xiàn)在我只信,首先我是一個(gè)人,跟你一樣的一個(gè)--至少我要學(xué)做一個(gè)人。--亨利克·易卜生《玩偶之家》

7.他不知道那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)丟在他背后了,丟在這個(gè)城市那邊那一片無(wú)垠的混沌之中不知什么地方了,那里合眾國(guó)的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。--菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》

8.人間不會(huì)有單純的快樂(lè),快樂(lè)總夾雜著煩惱和憂(yōu)慮,人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。--楊絳《我們仨》

9.每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;每一棵綠樹(shù)上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽(yáng)的光輝。所以詩(shī)人才說(shuō):“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原?!?/p>

10.故事:古希臘神話中有兩位女神:一個(gè)叫美德女神,一個(gè)叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時(shí)候,碰見(jiàn)了惡德女神對(duì)他說(shuō):孩子,跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!要什么,一定滿(mǎn)足你什么!美德女神對(duì)他說(shuō):孩子,跟我走吧!將教會(huì)你如何勇往直前,而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來(lái),成了英雄。點(diǎn)撥:其實(shí)成為英雄的方法很簡(jiǎn)單,跟著美德女神走就可以了。感悟:世界萬(wàn)物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心,昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你典范,不過(guò),最好是與他競(jìng)賽,并超過(guò)他干一番屬于自己的事業(yè)。

11.司馬光:砸碎的水缸走出一個(gè)重生的生命,也涌出了中國(guó)古代政治和史學(xué)的一股新泉。司馬光一生篤誠(chéng)好學(xué),以?xún)€為德,清直仁厚,死后“家家掛象,飯食必?!?。所著長(zhǎng)篇巨制《資治通鑒》,文字優(yōu)美,格調(diào)古雅,自成一體,為“天地間必不可無(wú)之書(shū),亦學(xué)者必不可不讀之書(shū)”。

12.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!闭b讀這流傳千古的名句,誰(shuí)不為背井離鄉(xiāng)綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!弊x著這優(yōu)美的詩(shī)句,哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安?!币髡b這豪邁的詩(shī)句,誰(shuí)不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?

13.書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

14.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。--列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》

15.也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你滿(mǎn)懷信心,你就會(huì)感受到生命的意義。

16.生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

17.幸福幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

18.在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿(mǎn)黃葉的公園里,一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

19.這是黃昏的太陽(yáng),我們卻把它當(dāng)成了黎明的曙光。--雨果《巴黎圣母院》

20.自己的行為最惹人恥笑的人,卻永遠(yuǎn)是最先去說(shuō)別人壞話的人。--莫里哀《偽君子》

21.如果你是大海,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。

22.你若愛(ài),生活哪里都可愛(ài)。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。既然無(wú)處可躲,不如傻樂(lè)。既然無(wú)處可逃,不如喜悅。既然沒(méi)有凈土,不如靜心。既然沒(méi)有如愿,不如釋然。--豐子愷《豁然開(kāi)朗》

23.這里有一種無(wú)處投訴的罪行。這里有一種眼淚不足以象征的悲哀。這里有一種絕大的失敗,足以使我們的一切成功都垮臺(tái)。--約翰·斯坦貝克《憤怒的葡萄》

24.小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬,昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的,它不怕無(wú)邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨(dú),永放光芒。

25.譚嗣同:亙古不磨,片石蒼茫立天地;一巒挺秀,群山奔赴若波濤。一百年前,這個(gè)為中華民族的振興奔走呼號(hào)的英雄,以青春的揮灑,倔強(qiáng)地挺起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那,他已將生命置換成永恒。一種精神執(zhí)著地閃爍在歷史的天空,燦若星辰。

26.劉禪:“樂(lè)不思蜀”,簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)竟有如此神力,讓一個(gè)帝王的名字腐朽。后來(lái)人不曾想過(guò),如果不能忘卻痛苦,世上還怎會(huì)有樂(lè)觀和幸福?帝王也是凡人,習(xí)慣了仰視的人們或許不能容忍貴族的平凡。古往今來(lái),天災(zāi)人禍,如果一一記住它們的疼痛,人類(lèi)早就失去了生存的興趣和勇氣。有些時(shí)候,忘卻才能催人奮進(jìn)。

27.垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。--汪國(guó)真《旅程》

28.以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。--林清玄《人生最美是清歡》

29.母愛(ài)是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴(lài)是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。知識(shí)是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦海鷗是海的文字。

30.故事:有人問(wèn)畢加索:人們都稱(chēng)你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請(qǐng)問(wèn)“前衛(wèi)”是什么概念?畢加索深有感觸地說(shuō):前衛(wèi)就是受到從后面來(lái)的攻擊,比從前面來(lái)的多得多!點(diǎn)撥:其實(shí)取得成績(jī)的方法很簡(jiǎn)單,只要有走在他人前面的勇氣就可以了。感悟:萬(wàn)事需求脫俗,品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人,雖然受到攻擊少些,但終究無(wú)法取得出眾的成績(jī)。要想成果一番事業(yè),必需要有走在他人前面的勇氣和信心,盡管這樣受到來(lái)自后面的攻擊會(huì)多些。

31.人心生一念,天地悉皆知,善惡若無(wú)報(bào),乾坤必有私。--吳承恩《西游記》

32.寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

33.沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。

34.對(duì)于三十歲以后的人來(lái)說(shuō),十年八年不過(guò)是指縫間的事,而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世。--張愛(ài)玲《半生緣》

35.我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

36.站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人,是件很容易的事。--埃斯庫(kù)羅斯《被縛的普羅米修斯》

37.讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;《讀駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

38.試想,從古到今,有多少帝王因?yàn)檫x賢授能、“兼聽(tīng)”,而開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國(guó)鼎立;蕭何月下追韓信,方有后來(lái)劉邦的強(qiáng)兵壯馬。而又有多少帝王因?yàn)檩p信讒言、“偏聽(tīng)”,而使國(guó)家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠(yuǎn)賢能,怒疏屈原,楚國(guó)不久就走上了亡國(guó)之途。

39.人無(wú)剛骨,安身不牢。--施耐庵《水滸傳》

40.友誼,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂(yōu)傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。

中考滿(mǎn)分作文素材2

(一)排比、比喻

1、面對(duì)著蒼茫的群山,面對(duì)著無(wú)際的原野,面對(duì)著清澈的小溪,面對(duì)著芳郁的野花,面對(duì)著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂(lè),我無(wú)言。

2、我還是愛(ài)著屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以,我說(shuō)——初三是一幅流光溢彩的油畫(huà),是一片充滿(mǎn)幻想的云霞,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的年華。

3、初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開(kāi)朗,她讓我用真誠(chéng)去探尋著做人的美好。

4、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家?jiàn)^斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非?,才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō);有了追求,才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

5、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

6、有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小玲瓏;更有人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅。

當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬(wàn)千樹(shù)干就是萬(wàn)千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂(lè);云霧涌來(lái),一切淹沒(méi)在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林;但當(dāng)熱帶雨傾瀉過(guò)后,太陽(yáng)重又照耀,億萬(wàn)葉片上的水珠,閃爍出億萬(wàn)晶瑩的星星,眩人眼目。而我,唯獨(dú)鐘情于雨。(開(kāi)頭)

7、是的,童心無(wú)價(jià)。擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的'品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事,快樂(lè)的面對(duì)人生;擁有了童心,你便會(huì)懂得如何面對(duì)生活,享受生活。

8、人生好似調(diào)味盤(pán),酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過(guò)程,甜的是成功。

9、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。不要在虛度光陰,不要在碌碌無(wú)為。經(jīng)常同自己談話吧,你會(huì)更了解自己,你會(huì)過(guò)的更充實(shí),你會(huì)更真心地?zé)釔?ài)這個(gè)美好的世界。(結(jié)尾)

10、親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。(議論)

(二)引用詩(shī)詞、名言

11、爺爺告訴我,奶奶生前最?lèi)?ài)梧桐。李清照“梧桐更兼細(xì)雨”是一種思愁;李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”是“剪不斷”的離愁;周邦彥“桐花半畝,靜鎖一庭愁雨”寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹(shù)下,我學(xué)會(huì)了很多詩(shī)詞,也漸漸地懂得了詩(shī)人們的心情。

12、我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山極頂;我愛(ài)那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽;我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛(ài)好那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

13、語(yǔ)文就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語(yǔ)文就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語(yǔ)文就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)。語(yǔ)文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。

14、追求者的目的也不盡相同。貪財(cái)者追求腰纏萬(wàn)貫;奉獻(xiàn)者追求“照亮了別人,燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過(guò)得比我好,我就受不了”,可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢(mèng)寂寥,芙蓉國(guó)里盡朝暉”,真正的“君子坦蕩蕩”。

15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無(wú)奈;我在“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千心事難寄”中聆聽(tīng)李清照國(guó)破家亡的心語(yǔ)……

(三)詩(shī)化語(yǔ)言

16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈,溫暖頓時(shí)灑滿(mǎn)了簡(jiǎn)陋的屋子。燈光下,母親又顫顫地對(duì)準(zhǔn)了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細(xì)細(xì)的線,串起了一個(gè)又一個(gè)艱辛的日子。每一針,都仔仔細(xì)細(xì);每一線,都飽蘸深情??粗赣H滿(mǎn)頭的銀發(fā)和被歲月的風(fēng)雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿(mǎn)了我年輕的面頰。

17、友人來(lái)訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

18、風(fēng)說(shuō):忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說(shuō):忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會(huì)忘記/因?yàn)槟且蠹t的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。

19、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無(wú)語(yǔ),我無(wú)語(yǔ)。我慢慢地聽(tīng),給我以心靜,給我以力量,這就是情,無(wú)須說(shuō)什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜……

(四)活用名人、生活事例

20、命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國(guó)而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫(xiě)下的骨氣就是那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。

21、骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

22、啊!原來(lái)美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽(yáng)光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來(lái)去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無(wú)比瑰麗的跳動(dòng)……

23、風(fēng)再大,雨再大,鳥(niǎo)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?海再深,浪再大,魚(yú)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?天再冷,雪再大,鹿兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會(huì)怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。

24、朋友之間就是這樣,相交平平淡淡。但在你失落時(shí),她會(huì)和你聊聊,為你消除郁悶;在你痛苦時(shí),她會(huì)真心幫你排遣;一起玩時(shí),大家快樂(lè)無(wú)比;見(jiàn)面時(shí),會(huì)有聊不完的話題;分別時(shí),割舍不下的是濃濃的祝?!?/p>

25、眾山間,還印著徐霞客的足跡;溪流里,還刻著李白的詩(shī)句;飛瀑中,還響著方孝儒的長(zhǎng)嘆;青煙里,還飄著嚴(yán)蕊的哀怨。

26、小時(shí)候,渴望得到父母的寵愛(ài),渴望聽(tīng)到母親親切的呼喚,渴望看到父親慈祥的笑臉;上學(xué)時(shí),渴望得到老師的表?yè)P(yáng),渴望每周周會(huì)課上得到老師獎(jiǎng)給的小紅花,渴望看到老師欣慰的笑臉。

(五)氣勢(shì)充沛式

27、何謂瀟灑?我國(guó)悠久的人文歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝:莊子有“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物”的瀟灑曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強(qiáng)音……

28、何謂瀟灑?瀟灑是對(duì)苦難的抗?fàn)?,?duì)弱者的同情,對(duì)邪惡的懲治;瀟灑是逆境中的大關(guān),是痛苦后的表現(xiàn);瀟灑是一種得心應(yīng)手左右逢源的從容,是一種不動(dòng)聲色大智若愚的大氣,一種無(wú)需聲張不理哄鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻,相逢一笑泯恩仇”的寬容,瀟灑是“不以物喜,不以己悲”執(zhí)著于自己的追求而具有的一種精神優(yōu)勢(shì);瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達(dá)胸懷。瀟灑是為自由獻(xiàn)身的斯巴達(dá)克斯,是終日搗著煉鍋的居里夫人,是泰坦尼克號(hào)上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩(shī)微笑著迎接死亡的那些紳士。

29、我們的家長(zhǎng)怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞著奶油面包方便面的時(shí)候,是否也該充實(shí)一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢?我們的學(xué)校怎么了?在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時(shí)候,是否要教會(huì)他感悟人生思考社會(huì)探索真理呢?我們的傳媒怎么了?在不斷向大眾推出“歡樂(lè)總動(dòng)員”、“超級(jí)大贏家”等娛樂(lè)快餐時(shí),是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的“龍牡壯骨沖劑”呢?唯有如此,我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。

(六)文言語(yǔ)言

30、那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán),以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概,化士干戈為玉帛,止?fàn)幎酚谖雌稹H绻麤](méi)有超出常人的高風(fēng)亮節(jié),怎會(huì)做出如此的舍棄?

31、“我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處的漁舟唱晚;在夕陽(yáng)斜暉里,真情愛(ài)綿綿;在古道邊,聽(tīng)古箏輕嘆……

32、我愛(ài)春雨,愛(ài)她的溫柔,愛(ài)她的無(wú)私。綿綿細(xì)雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,直潤(rùn)的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。

33、這里是方圓百里的原始森林??罩校B翠千丈,遮蔭蔽日;地面,葛藤纏繞,落葉盈尺;地下,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),根須入網(wǎng)。

(七)哲理語(yǔ)句

34、現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒(méi)有純粹的喜劇。

35、海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達(dá)。

36、看客頂禮膜拜,祈禱的是來(lái)生的幸福;熙熙攘攘的人們,爭(zhēng)取的是今天的富足??墒?,走得太快,忽略了路邊的風(fēng)景;想要太多卻失落了最珍貴的心情。

(八)化用詩(shī)句

37、語(yǔ)文就是那直上青天里的一行白鷺。語(yǔ)文就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。語(yǔ)文就是那鸚鵡洲隨風(fēng)拂動(dòng)的芳日語(yǔ)文就是那化作春泥還要護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

(九)反問(wèn)疑問(wèn)

38、金錢(qián)不再是生命的唯一,人生貴在追求心靈的完美。你是否理解,當(dāng)洪水泛濫時(shí),為何有人助人為樂(lè)、面無(wú)改色;當(dāng)山區(qū)幼童失學(xué)時(shí),為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇;為何有人粗茶淡飯,甘之如飴,有人荒野磨礪、矢志不移;你能否理解,經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,國(guó)民捐金飾珍藏,解國(guó)家之急。

39、“我能行從哪里來(lái)?”有人不禁會(huì)問(wèn)。

聽(tīng)見(jiàn)了,孫中山在長(zhǎng)江的軍艦上回答:從對(duì)民族的熱愛(ài)中來(lái),從對(duì)國(guó)家的責(zé)任中來(lái);

聽(tīng)見(jiàn)了,普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答:從對(duì)光明的向往中來(lái),從對(duì)溫暖的渴求中來(lái);

聽(tīng)見(jiàn)了,安貞煥在世界杯的賽場(chǎng)上回答:從對(duì)自己的信心上來(lái),從別人的期待中來(lái)。

(十)對(duì)偶、語(yǔ)言凝練

40、驅(qū)車(chē)蜿蜒山路,觀眾山起伏如浪;漫步窄細(xì)小徑,聽(tīng)流溪低吟如歌;停步清澈石潭,望飛瀑瀉落如練;凝視蒼郁古寺,見(jiàn)青煙繚繞如絲。

41、心是一棵樹(shù),一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載;一回回驛動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。

42、驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴(yán)峻中,我愉快地度過(guò)了初中三年的時(shí)光。(開(kāi)頭)

2023中考優(yōu)秀作文范文篇7

俗話說(shuō):“在哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)?!?人的一生總有許多的坎坷在等著你,堅(jiān)持既是成功的開(kāi)始,也是爬起來(lái)的重要條件。

越王勾踐被吳王所辱,可他一人勢(shì)單力薄,怎能對(duì)抗吳王呢?但勾踐每日不忘復(fù)國(guó)報(bào)仇,將滅國(guó)之恥深種于心,令它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。每日勾踐吃飯前都不忘舔一下掛在窗前的苦膽,提醒自己不要忘記大仇,日日循環(huán)經(jīng)過(guò)十多年的堅(jiān)持與努力,他終于報(bào)了國(guó)仇。上則故事所說(shuō)的正是家喻戶(hù)曉的《臥薪嘗膽》。勾踐何嘗不是堅(jiān)持呢?十多年,對(duì)于他來(lái)說(shuō),那是多么難熬的歲月呀!可他卻是堅(jiān)持挺過(guò)來(lái)了,可見(jiàn)堅(jiān)持是多么重要啊!

相同的事例往往多發(fā)生于人們的生活中。殘疾人張海迪,她因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而高位截癱,胸部以下都失去知覺(jué),生活不能自理。她沒(méi)有讀過(guò)書(shū),卻堅(jiān)持自學(xué)完小學(xué)與中學(xué)的課程,后來(lái)獲得了碩士學(xué)位。她還自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了大量的小說(shuō)和資料。她還說(shuō)過(guò):“向所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福。”張海迪的這句話不就告訴了我們她以前對(duì)生活的探索是非常艱苦的,可是她如今的幸福生活也是由探知過(guò)程所給予的。試想,如果沒(méi)有她當(dāng)初的執(zhí)著與堅(jiān)持,世間也不過(guò)多了一個(gè)普通且平凡的殘疾人而已,這正所謂“有苦才有甜。”

你們還記得小個(gè)子“鄧亞萍”嗎?她從四五歲時(shí)就開(kāi)始練乒乓球,到八歲時(shí),就技藝超群。后來(lái),河南省集訓(xùn)隊(duì)招人時(shí),她滿(mǎn)心以為自己一定能被選中,可等待鄧亞萍的卻是:個(gè)子太矮,無(wú)發(fā)展前途。最后,鄭州乒乓球隊(duì)收下了她。她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)個(gè)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想,不斷給自己加大訓(xùn)練量,雖說(shuō)她比別人矮一截,可她卻總是和別人穿一樣重的沙衣,綁一樣重的沙袋雖然鄧亞萍個(gè)子矮小,可是她卻不服從上天對(duì)自己命運(yùn)的安排,將命運(yùn)牢牢掌握在自己手里,她用自己的堅(jiān)持鍛煉取得了后來(lái)的成功與成就。

越王勾踐,殘疾人張海迪,“小個(gè)子”鄧亞萍,他們經(jīng)歷了人生的第一次轉(zhuǎn)折,但他們不屈服于現(xiàn)實(shí)的人生,而是向人生的高峰堅(jiān)定地邁近了一步。他們并沒(méi)有自暴自棄,而是通過(guò)了他們的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了那塊阻礙他們的絆腳石,并踩著他們一步步向上攀登。

記住,堅(jiān)持是人生的開(kāi)始,也是為你爬上人生高峰打下了一塊堅(jiān)固的基石。

2023中考優(yōu)秀作文范文篇8

長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)景無(wú)限……在人生的路途中,不僅只有花好月圓,虹霓流嵐,更有風(fēng)霜雪雨,霹靂閃電……那些和你一起看潮起潮落,煙火絢爛,伴你笑語(yǔ)歡歌的是朋友;那些以一句話溫暖你,一個(gè)眼神鼓勵(lì)你,一個(gè)微笑支持你的是朋友;那些在疲憊時(shí)給你一個(gè)可以依靠的肩膀,在無(wú)依時(shí)給你一個(gè)可以依賴(lài)的胸膛,在無(wú)助時(shí)可以將你擁入懷中給你慰籍和力量的……是你的朋友,更是你一生的知己……

晨曦中,我們結(jié)伴上路,時(shí)而肩并著肩手牽著手,看花開(kāi)花落風(fēng)起云涌,看四季更迭不休……

淌過(guò)一條條歲月的河流,在我們面前會(huì)橫亙?cè)S多的岔路口,于是,我們面對(duì)一次次的選擇,一次次的離別,一次次的揮手:朋友,一路好走……也許,我們會(huì)在某一處更美妙的風(fēng)景里再次邂逅,再次擁有……

有時(shí),我們也會(huì)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,面對(duì)陽(yáng)光,將陰影長(zhǎng)長(zhǎng)的留在走過(guò)的路上,這時(shí),千萬(wàn)不要回頭,要迎著太陽(yáng),把背影決然的留給那些充滿(mǎn)了虛偽做作背叛了你的人,因?yàn)樗麄儾慌淠莾蓚€(gè)字:朋友……

朋友,在人生旅途中裝點(diǎn)了你的風(fēng)景,帶給了你歡樂(lè),手中滿(mǎn)是溫暖,眼中滿(mǎn)是信任……有的會(huì)一路同行,相知相伴;有的只是流星,劃過(guò)你的天際,卻在剎那間將你的人生絢爛……

任時(shí)光流逝,當(dāng)我們攜手走進(jìn)黃昏金色的池塘,在氤氳茶香中回憶著年少的輕狂,曾經(jīng)的過(guò)往,品味著日暮的光芒,心中也會(huì)是充滿(mǎn)溫情,眼中也會(huì)帶著滿(mǎn)足的笑吧?

有友如你,真好!

2023中考優(yōu)秀作文范文篇9

大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗鼌R聚了千萬(wàn)條河流;大山之所以高聳,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)塊巨石;大漠之所以廣袤,是因?yàn)樗鼒F(tuán)聚了千萬(wàn)顆細(xì)沙。團(tuán)結(jié)生出偉大,團(tuán)結(jié)生出力量,團(tuán)結(jié)同樣生出人性的光輝。

當(dāng)大地在猛烈地顫動(dòng)時(shí),全國(guó)億萬(wàn)人民的心也在隨著顫動(dòng)。一時(shí)間,白衣天使、子弟兵、志愿者踴赴抗震救災(zāi)的前線。

圣潔的白云永遠(yuǎn)為你綻放——

那穿梭在廢墟里,走動(dòng)在帳篷中的白色身影,他們見(jiàn)證了生命的堅(jiān)韌,也向世人詮釋了職業(yè)的神圣。在汶川地震中,在那個(gè)破舊的寺廟里,有32個(gè)嬰兒出生在了產(chǎn)床上。他們的出生凝聚了白衣天使的心血。白色的身影穿梭在房前屋后,他們不停的付出,換來(lái)一聲聲嬌嫩的啼哭。當(dāng)記者采訪一位醫(yī)生時(shí),他說(shuō)“這是全體醫(yī)護(hù)人員的功勞……”在白衣天使愛(ài)的團(tuán)結(jié)中誕生了不屈的生命。

常翠的四季青為你驕傲——

他們揮汗如雨,就算只有百分之一的希望,也要付出的努力。

這是子弟兵救人的宗旨。在大地震發(fā)生后的168個(gè)小時(shí)子弟兵仍然沒(méi)有放棄救人的信念。當(dāng)他們用生命探測(cè)儀探測(cè)到生命存在的跡象時(shí),他們歡呼雀躍。在拼盡了幾十個(gè)小時(shí)后,幸存者被救出,子弟兵用綠色染透了生命,他們讓生命充滿(mǎn)生機(jī),生命因他們的團(tuán)結(jié)而萬(wàn)古長(zhǎng)青。

燦爛的野菊為你喝彩——

那一條條橙色的絲帶飛舞在天地間,也溫暖了一個(gè)個(gè)受傷的心靈。他們是抗震救災(zāi)的志愿者。在廢墟上、病床前、道路上,他們伸出愛(ài)心的雙手,幫扶一個(gè)個(gè)期待救助的心靈。正是因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)心,救災(zāi)工作才順利進(jìn)行他們是野菊花,香氣也許不怡人,但品質(zhì)卻感人。在他們的團(tuán)結(jié)心中,生命的道路被開(kāi)啟,被搶通。

在汶川大地震中,愛(ài)在團(tuán)結(jié)中生出,苦難在團(tuán)結(jié)中化解。這是因?yàn)椋?3億中國(guó)人堅(jiān)信:再小的愛(ài)心乘以13億都會(huì)變成愛(ài)的海洋,再大的苦難除以13億都會(huì)變得微不足道。團(tuán)結(jié)13億的力量,生出愛(ài)的火花!

2023中考優(yōu)秀作文范文篇10

沒(méi)有橋就順著河走

一位大師帶領(lǐng)幾位徒弟參禪悟道。

徒弟說(shuō):“師傅,我們聽(tīng)說(shuō)您會(huì)很多法術(shù),能不能讓我們見(jiàn)識(shí)一下?!?/p>

師傅說(shuō):“好吧,我就給你們露一手‘移法大師’吧,我把對(duì)面那座山移過(guò)來(lái)。”說(shuō)著,師傅開(kāi)始打坐。

一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,對(duì)面的山仍在對(duì)面。徒弟們說(shuō):“師傅,山怎么不過(guò)來(lái)呀?”

師傅不慌不忙地說(shuō):“既然山不過(guò)來(lái),那么我就過(guò)去?!闭f(shuō)著站起來(lái),走到對(duì)面的山上。

又一日,大師帶領(lǐng)徒弟外出,被一條河擋住了去路。

師傅問(wèn):“這河上沒(méi)有橋,我們?cè)趺催^(guò)去呢?”

有說(shuō):“我們趟水而過(guò)?!睅煾祿u頭。

有說(shuō):“我們回去吧。”師傅仍搖頭。

眾不解,請(qǐng)教大師。

大師說(shuō):“趟水而過(guò),衣衫必濕,水深則有性命之憂(yōu),不足?。晦D(zhuǎn)身而回,雖能保平安,但目的未達(dá),也不足取。最好的辦法是順著河邊走,總會(huì)找到小橋的。”

“山不過(guò)來(lái)我就過(guò)去”和“沒(méi)有橋就順著河走”揭示了同一個(gè)道理:做一件事情,當(dāng)我們用一種方法難以奏效時(shí),不妨換一種思維方式,換一種角度。

正如在大海上行船一樣,也許我們無(wú)法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變帆的方向。一意孤行是成功的大敵,靈活多變才是成功的捷徑。

2023中考優(yōu)秀作文范文篇11

有人在球場(chǎng)上奔跑;有人在書(shū)桌前奮筆疾書(shū);有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現(xiàn)在-追逐夢(mèng)想,奮斗正當(dāng)時(shí)。

時(shí)節(jié)下已是初三,全北京市所有初三學(xué)子都在奮力備戰(zhàn)大家必經(jīng)之路——中考??粗粋€(gè)個(gè)原本生龍活虎玩?zhèn)€不停的小伙伴們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),我不禁也著急起來(lái),學(xué)期初的我暗暗下定決心,為了理想,奮斗正當(dāng)時(shí)。

我常在下午的時(shí)候坐在教室中獨(dú)自做著數(shù)學(xué)題,雙目緊盯題目,不放棄一絲一毫的字符,不漏過(guò)一點(diǎn)一滴的思路,仿佛那曾經(jīng)生硬的字符都“活”了起來(lái)。筆落在寫(xiě)滿(mǎn)過(guò)程的紙上,發(fā)出刷刷刷的好聽(tīng)聲音,每落之處便又新添一筆,像是描繪著我?jiàn)^斗的痕跡,又像是填滿(mǎn)這初三的空白頁(yè)面。遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,似是要引誘你出去看一看,可又似乎是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Γ⒏嬖V你:為了夢(mèng)想,請(qǐng)奮斗吧。不知不覺(jué)中,卷子上已有了密密麻麻的小字,原本蒼白無(wú)力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個(gè)榮歸故鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,身上刻滿(mǎn)了榮耀,而這榮耀,也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰(zhàn)的同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們了也正和你一樣努力著,他們也在他們的世界中奮斗著,他們和你一樣,鐫刻著這故事:奮斗正當(dāng)時(shí)。

我的奮斗自然讓我的學(xué)識(shí)更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場(chǎng)景。

夕陽(yáng)的余暉庸懶地灑在每個(gè)人身上,將傍晚渲染上了一層好看的顏色,給學(xué)校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動(dòng)著,而影子的主人--我正健步如飛地跟著,看著一幢幢學(xué)校的建筑與我擦肩而過(guò),我心中充滿(mǎn)了的充實(shí)感。夜歸的鳥(niǎo)從天際飛過(guò),唱著疲憊卻又歡快的歌,它們的歌聲陪伴著奮斗的我,讓我也有了同樣的充實(shí)感。伴隨著呼呼的喘氣聲,涼風(fēng)貼心的拂過(guò)我的面頰,像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴,讓我知道我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

我的奮斗不止以上這些,因?yàn)槲颐靼?,奮斗才剛剛開(kāi)始,我明白:為了理想,奮斗正當(dāng)時(shí)。

2023中考優(yōu)秀作文范文篇12

潮起,潮落;花開(kāi),花謝。

自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果一定要給它一個(gè)定義,那么我希望它是一場(chǎng)旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成我最美的經(jīng)歷。

我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送小涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。那些人,那些事,將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線。

記得那些盛夏的日子里,我們站在樹(shù)陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著手中的汽水,開(kāi)心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼。

我們擁有共同的愛(ài)好,下午的時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫。我們換好了球衣開(kāi)始我們的對(duì)決,就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過(guò)天空,然后聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!

雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊。大家都不曾離開(kāi),只是讓時(shí)間沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!

人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

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