喜歡一個人回味著過去，總會有一個人在你記憶深處，你會寫你記憶深處的哪個人呢？以下是小編整理的《這三年，離我最近的那個人》中考作文，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇1

在那段回憶中，想起我的朋友小云，總讓我心里暖暖的。

記得那是一個夏日，驕陽曬得樹葉無精打采，蟬鳴聲縈繞在耳畔，天空一只飛鳥經(jīng)過，只留下一道殘影。我坐在樹下，雙眼腥紅，抱頭哭得梨花帶雨。是的，我被爸媽狠狠教訓了一頓，心里滿是不甘和郁悶。忽然，似乎有一雙溫暖的小手輕輕拍著我的后背。愣了一下，緩緩抬起頭，竟然是小云！

她標準的糖蛋臉，淡眉下的那雙清澈的眼中滿含柔情。淺笑著，她笑得好溫柔，似散發(fā)著智慧女神雅典娜一般的圣光，直射我心頭。她用溫和的聲音安慰著我說：“別哭了，你說出來，我一起解決。”我懸著淚絲的眼睛凝視著小云，娓娓地說了出來。聞言，她仍是掛著蓓蕾般的笑容，慢條斯理地給解釋著：“你這就想錯了，父母教訓你，并非討厭你，更多的是愛你，想讓你更好，你明白嗎？”小云的一翻解釋，讓我茅塞頓開，之前心中的郁悶瞬間煙消云散。

我望著小云，默默點頭。夏日的陽光映照著她，好像一束溫暖的光渾直射我心頭。這就是我記憶深處的一個人—一小云，一個充滿正能量的女孩。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇2

她，普普通通，在近6年的小學生活中，我常常看見她。

早上，我來到學校了，她一瘦瘦的身影就已出現(xiàn)在操場上，熟練的拿著掃把，緩慢而仔細地掃著；中午，同學。老師都在午休，她的身影又出現(xiàn)在廁所里，耐心地刷呀．沖?。环艑W了同學們紛紛回家了，她卻又拿著掃把，沙沙”地為我們奏起歡送曲……

我曾經(jīng)問過媽媽，那位阿姨成天默默地掃啊掃，她是個人工機器人，還是個啞巴？？ 媽媽告訴我，她不是什么人工機器人，也不是什么啞巴，他是個普通又是最不普通的人。今天，我才真真正正的明白媽媽這句話的意思。

今天中午，我剛吃完午飯，就去洗手間，見到這位阿姨正在用拖把一點一點地擦著地板，洗手間的氣味難問及了，我上完廁所，便馬上沖了出來，我真不知道那位阿姨是怎么忍過來的，可那位阿姨只是鄒了鄒眉頭，把口罩向上拉了拉，繼續(xù)埋頭苦干。不一會兒，廁所又跟往常一樣干干凈凈了。

這就是我記憶深處的一個人——一位普普通通的清潔工人，又是一個不普通的工人。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇3

在我們的人生中，有許許多多的人會來到我們的腦海里。也許我們會記不住他們的名字；也許我們會忘記他們的面貌；也許我們會忘記他們所做的事情。

但總有一個藏在我們記憶深處的人。而我的，是我的良師——李老師。

李老師是一名數(shù)學老師，是我見過最可親、最可敬的老師，也是最相信我、激勵我走向遠方，揚起我前進的風帆的老師，更是我記憶最深處的人。

在李老師的課上，她總是臉帶笑容；總是能把知識幽默地講出。這讓我及班上大部分同學都很喜歡她，因此，李老師的每一節(jié)課我都很認真的聽講?？墒窃谡n堂上，偶爾會有幾個同學，在她的課上竊竊私語。對此，李老師從未發(fā)過脾氣，只是用她那溫柔的口吻對犯錯的同學進行批評教育，諒解了犯錯同學的不懂事。

我記得有一次，李老師第一次發(fā)脾氣，更是見她批評人最嚴重的一次。也許那次，李老師對我失望了。

也許是因為每個男孩天生都喜歡打打鬧鬧的吧！那段考試將來臨的日子，我竟在李老師的課上和同學打鬧。當時李老師正在講課，面帶笑容的她，似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，這便像火上澆油，我們更起勁了。玩鬧的我們終究被李老師發(fā)現(xiàn)了，她最終也發(fā)怒了。李老師的聲音很大，此時班上也靜得出奇、靜得可怕。李老師大聲地斥責我們，就又繼續(xù)講題了，只是她臉上那長掛的笑容，消失了。

那天放學，李老師把我叫到辦公室。準備下班的她，十分淡定地坐了下來。李老師檢查著我的作業(yè)，同時對我進行批評教育。李老師說的我都記得，盡管李老師的話語間充滿失望，但仍沒有罵我。反而是鼓勵我認真學習。這讓我十分感動，立志要努力學習。

還有一次，我放學回到家，把其他作業(yè)都寫完后，準備寫數(shù)學試卷，但翻遍了書包還是沒有找到。我心急如焚。坐下來一想才恍然大悟：“我柜子里了?！蔽一帕似饋?，想：“這該怎么辦呀？我又沒有班里的鑰匙，怎么辦??！”后來我想不出別的辦法，只能向李老師求助了，也不知道李老師會不會幫我。我緊張的把電話撥了過去，里面響起了李老師熟悉的聲音：“喂。”接著我說明了情況。李老師聽了以后，很干脆地答應了，說在學校等我。我很開心有一個這么負責任的老師。我到學校以后，李老師已經(jīng)到了。我找到卷子后向李老師說了聲；“謝謝李老師，李老師再見?！本娃D(zhuǎn)身回家了。再回去的路上，我不斷的想我的李老師可真好??！

后來，我們換老師了。但，每次當我看見數(shù)學的時候，李老師的面孔、李老師的話語、李老師的樣子就會情不自禁地出現(xiàn)在我面前。

李老師在平凡的生活中，默默地關(guān)心、鼓勵著我們，我們要懂得珍惜，學會感恩。上了初中，我很久沒有見到我的那位良師了，但她深深地留在我的記憶深處。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇4

蔣老師，職業(yè)教師，任教數(shù)學，也自帶強氣場。如果他的眼睛可以殺人，那我們早就死了幾萬回了。

他不是很高，黝黑的皮膚，眼睛炯炯有神。嚴厲的視線常常從我們臉上滑過。下巴上有些細碎的胡渣，讓他的臉看起來更堅毅：一張方塊臉，使他變得更加威嚴。

每當下一節(jié)是他的課時，總會有人在門口望風，一有動靜就會喊：“小聲點，蔣老師來了！”在他上課的時候，根本沒有一個人敢講話，連大氣都不敢喘。

雖然是這樣說，但是呢，有時，他也是溫柔的。每次有什么好事時，他會眉開眼笑；每當同學出事時，他臉上滿是焦急。有一次，我見他和他女兒見面，臉上，是滿滿的溫柔和父愛。

出于好奇心，又想多看他溫柔的一面，我躺在一旁的草地上，聽著?！胺判陌?，我會幫你把這一科的成績提上來的。”蔣老師的語氣有些低沉?！班?。”他女兒的語氣，好像剛剛哭過，“別想了，回家吧……”

我也靜悄悄地爬起來，走了。我很驚訝，那個曾經(jīng)讓空氣冷到我肚子痛的老師，卻是父愛滿滿，不得不說，他真的很好。

這么久以來，我第一次了解到了他的不容易，他讓我了解到了他的溫柔冷酷，開心……多面性格。

原來，生活中很多我們的熟人，都有待我們重新認識呢。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇5

他，只是一個平凡的人。然而，他卻有一雙不平凡的雙腳，以及不平凡的精神。

那是個吵鬧的下午，金色的陽光灑在地上，孩子們嘻嘻哈哈的玩鬧聲跑進耳朵里，愉快得讓人們不由自主地哼起一首首輕快的小曲兒。我卻因為要上課在“人山人?！钡墓卉嚴铩捌床薄?/p>

好不容易，車里下了一些人，終于有位置了！我拖著酸痛的腿坐了上去。這時，一個中年叔叔上了車，坐在我旁邊。他衣著樸素，卻一塵不染。手中拿著一個布袋子和一瓶碘酒，褲子下面露出的小腿上仿佛纏著什么東西。

這個叔叔剛剛坐下來，一位老奶奶緊接著上了車。她拄著一根木棍，佝僂著腰，一步一步的走上來。看著這位老奶奶，我心里想：要不要給她讓位呢？但是我好不容易才搶到一個座位，都還沒坐熱呢?！皠e的人會讓位的”我在心里對自己說。

然而周圍的乘客們，有的在閉目養(yǎng)神，有的在聽音樂，有的在看著窗外……總之，大家都好像沒有看到這位老奶奶，都無動于衷。就在這時，我旁邊的叔叔站了起來，走到老人面前說：“老人家，您坐這兒吧。”老奶奶說：“沒事，我雖然老了，身子骨還硬朗著呢”叔叔笑著說：“我馬上就到站了，您先坐吧?！崩夏棠讨缓玫懒酥x，坐了下來。叔叔就站在我前面，拉著扶手，車子開動了，我仿佛看見他皺了下眉。他不舒服嗎？

過了幾個站，老奶奶下車了。叔叔又重新坐到了我身邊，這時候，我發(fā)現(xiàn)，他的頭上滲出了細細的汗珠。車上有空調(diào)??！怎么會流那么多汗？而他接下來的舉動更是讓我吃驚。只見他脫下鞋，從布袋里取出雪白的紗布和棉簽，從腳掌上取下一塊已被鮮血染紅的紗布……原來，叔叔的腳是受傷的！他剛才不知道費了多大的毅力才堅持下來！

他腳上有傷，本來可以不讓座，但是他卻忍者劇烈的疼痛，將座位讓給了一位素不相識的老人家。而我們，沒有任何傷痛，卻在座位上一動都不動。我甚至有時候受一點小傷就哇哇大哭，相比之下，真是自愧不如！

沒多久，這個叔叔就下車了，從此以后，我再也沒有見過他，但是他的身影卻深深的印在了我心中。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇6

在我的記憶深處，一直有一個人。這個人在我的眼里，她既無私，又偉大。她會在我失敗時，給我鼓勵；在我悲傷時，給我快樂；在我最需要時，能夠挺身而出！這個人就是我的母親！

還記得那天下午，天空布滿了烏云，不一會兒下起了傾盆大雨。雨點打在地上，濺起一朵朵水花?？耧L開始大作，那情景仿佛是“老天爺”在傷心地哭泣一般。我沒帶傘，也沒雨衣?？礃幼右鹊接晖Ａ瞬拍芑丶?。

我站在校門口一個雨淋不到的地方，眼見同學們要么有雨傘，要么有雨衣，再要么有家長來接。我不禁想起了家里的現(xiàn)狀：爸爸這個星期當主班，現(xiàn)正在官塘供電所上班，離家?guī)资锫烦蹋豢赡艽蚶线h的跑過來接我回家；而媽媽呢？她生病了，身子很虛弱，正在家里躺著呢。反正我也沒指望過誰來接我回去。想到這，不爭氣的眼淚潸然落下……

就在整個校園幾乎只剩下我一個人時，那“老天爺”還在不停地哭，而且還哭的更加厲害。我正納悶：這“老天爺”莫非是要哭到明天天亮去？就在我快要絕望的時候，在校門口，我看到了一個熟悉的身影——是我媽媽！

只見她右手打著一把傘，左手拿著一把傘，走起路來搖搖晃晃。看到這里，我的眼淚又來了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，我趕緊用衣袖抹去眼淚，低著頭跟隨媽媽一起走在回家的路上。

這一路是我有史以來花的時間最長的回家路，因為雨太大，媽媽生病了，路走得很慢，幾乎是走兩步歇一步，等到回家，媽媽渾身上下全濕透了，而我還一點兒也沒淋著。打那天起，媽媽的病情更加嚴重了……

母親為了我，不惜用自己的健康換來兒子幸福的舉動，常留在我的記憶深處。如果說母親是雨露，我就是小草，我在雨露的滋潤下快樂成長；如果說母親是大樹，我就是花苞，我在大樹的呵護下安全成長；如果說母親是陽光，我就是樹苗，我在陽光的沐浴下茁壯成長；如果說母親是雌鷹，我就是雛鷹，我在母親的養(yǎng)育下幸福成長！

母親對我的愛如同春風一般那樣柔和；如同夏風一般那樣涼爽；又如同冬日那樣溫暖?？傆幸惶?，我會飛出母親的懷抱。但我永遠也飛不出母親那充滿愛的天空！

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇7

在人生這趟旅途中除了沿途那些美麗的風景外，我們還會遇到許許多多的人，而這些人會在腦海中留下或深或淺的印象并對今后的生活帶來一定的影響。

因為后天就要搬家，所以一大早我和媽媽就開始收拾屋子，一想到馬上就要離開這生活了近8年的屋子，心中有太多不舍。一邊收拾著東西，一邊回想著過去發(fā)生的事：這個糖紙是當時幼兒園畫畫比賽得獎后老師發(fā)的糖果的包裝紙；這條裙子上的洞是小時候玩火不小心燒的；這個是……回憶著過去的同時，我不禁感慨到：光陰似箭，日月如梭，時間就像白駒過隙般，流逝得飛快。

忽然，我的視線被一個鐵盒所吸引，這個鐵盒上積滿了灰塵，被放在一個不起眼的角落里，鐵盒上還貼著一張便簽紙，上面寫著“啞巴奶奶”這四個字。打開鐵盒，里面放著一雙布鞋和兩只蝴蝶發(fā)夾。

望著這些東西，我的思緒被帶回到了我三歲的時候。小時候的我，生性頑皮、膽大包天，在我們那群小伙伴中是最調(diào)皮最讓大人頭疼的。但自從啞巴奶奶出現(xiàn)后，我就發(fā)生了巨大的變化。

那天，我?guī)е』锇閭円黄鹑ツ棠碳彝妫搅四棠碳椅覀儼l(fā)現(xiàn)來了客人，于是我們就被大人們帶到了別的屋子去玩。當我們玩得正開心時，門被推開了，一個滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋的老奶奶走了進來。她一進來，我就把她和小紅帽故事里的狼外婆聯(lián)系了起來，不禁向后退了幾步，可啞巴奶奶卻徑直向我走來，嘴里說著話，但發(fā)出來的聲音只是“嗚嗚啊啊”的，還張開雙手打算抱我。見狀我連忙跑向奶奶，躲在奶奶的身后。自那以后，每次見到啞巴奶奶我都嚇得躲起來。

但躲著，終會有沒躲過的時候，那天我正在蕩秋千，在蕩的過程中發(fā)現(xiàn)了買完菜準備回家的啞巴奶奶，頓時我整個人就像受了驚嚇的兔子般，連忙從秋千上跳了下來，但因秋千蕩的太快，所以我直接被秋千甩了出去，甩出去后，我的手按在地上，被石頭劃破了，瞬間血流不止，眼淚就像斷了線的珠子般往下掉，啞巴奶奶察覺到我這兒的動靜，連忙跑來看我，想將我抱起來，但我絲毫不配合，一直在哭著往后移，還用周圍一切可以拿到的東西向啞巴奶奶砸去，當時的不懂事，以至于她的臉上有了一道傷口。啞巴奶奶見我這樣，只好去別的地方叫人來把我?guī)メt(yī)院。

出院之后，我再也沒有見到過啞巴奶奶，但過了幾天。我就收到了啞巴奶奶送我的布鞋和兩只蝴蝶發(fā)夾。算是作為賠禮。起初，我對啞巴奶奶一直心有敵意，但隨著時間的推移及自己的成長，我對啞巴奶奶漸漸生出了一股愧意。

“快點，吃飯了！”隨著媽媽的呼喚，我的思緒被拉了回來，慢慢合上了鐵盒，但心中的愧疚和悔意卻未能消散。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇8

有一顆心時刻牽掛；有一種愛沁人心脾；有一種情深似大海。這就是母愛。

初春早晨的陽光就是燦爛，把這個對被窩如初戀的我也給喚醒了?！摆s緊起床，要不然遲到了！”媽媽在外頭喊著，好煩！

“等等，出門要把外套穿上，春天最容易感冒了的，知道嗎？”我沒趣的應了一聲，“老太婆”又開始嘮叨了，真煩！

洗簌完后，便趕忙去上學了。今天是英語早讀，使我這個對英語頗感興趣的小子讀勁十足。上午的課上得很快，也許是因為天氣的緣故吧，不久就到了放學時間。天空中烏云密布，看樣子要下雨了。

不一會兒，下課鈴聲響了。比那流行音樂還要悅耳，比那經(jīng)典音樂更國粹，比那搖滾樂更令人激動，班上同學一窩蜂地沖出教室。

望著那瓢潑似的大雨，聽見“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面，濺起一支支“利劍”，我傻了：“早晨沒帶傘，這可怎么回家呀？”我向四處望了望。看見那些冒雨來接孩子的家長，心中萬分焦急。

“看著別人干嘛？我來接你回家?！币粋€熟悉的聲音附和著甜美的微笑在我耳邊響起，只見她撐起雨傘，正向我走來。此刻的我，猶如黑暗中尋到光明一樣，跟隨母親一起走在回家的路上。

老天像是故意捉弄人似的。刮起了一陣狂風，那雨更加肆虐了，簡直讓人寸步難行。媽媽右手撐著傘，左手將我緊緊摟住，生怕我受到什么傷害似的?！帮L太大，我把傘往你那邊挪點吧?！碑敃r的我還太小，沒聽懂媽媽的意思。

不一會兒，雨停了。媽媽牽著我，摸摸我的后腦勺，就這樣一步一步地走著，走著，消失在人影中……

事情雖然已過多年，但您那甜美的微笑，柔和的話語，輕輕的撫摸，伴我走過了十幾個春秋。您的悉心照顧，您的嘮叨，您的愛……不知多少年后還有誰能像您那樣的關(guān)心我，又有誰能像您這樣愛護我呢？

母親，您為我撐起的一片藍天，您把愛裝在出門前的一聲聲叮嚀里；您把愛織進千針萬線的毛衣里；您把愛寫在一年四季的牽掛里。母愛永遠留在我的記憶深處，我要用自己的一生來回報媽媽的愛！

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇9

在我記憶的檔案里，保存著許多人物的生平事跡。有些人的姓氏我已經(jīng)遺忘了。但有一個人至今回蕩在我的腦海中。

又是一天下午，我走過樓梯，一看地面說：“咦？樓梯怎么變干凈了？”真是太陽打西邊出來了，以前不都是灰塵滿地的嗎？只要一起風，整個樓道里都彌漫著一層濃厚、嗆人的塵霧。而今天怎么變得這么干凈呢？我向四周看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)清潔的人員，于是，像往常一樣回到了家里，接下來的幾天里，我多次從樓道里經(jīng)過，總會發(fā)現(xiàn)樓道不是被人掃過就是被人拖過。禁不住好奇心的驅(qū)使，我決定親自做個調(diào)查。

那天早上，我早早的起床。蹲在樓道的角落里，靜靜的等待著那個神秘的好人。等著等著，不覺倦意涌來，不一會兒，我就睡著了。也不知過了多長時間，這時，樓道里又傳出了“嘩——嘩—”的聲音，我睜開惺忪的眼睛，打起精神，三步并作兩步跑到樓上，只見一位六十多歲的老奶奶，上穿棗紅色外套，下穿黑色褲子，瘦削的臉上刻著一道道皺紋。她彎著腰，拿著笤帚，雙腿微弓，正在有力地揮動著。她一個臺階一個臺階往下掃，樓道里的塵土飛揚，老奶奶卻絲毫沒有沒有休息的意思。

原來是她一直在維持著我們這個樓道的衛(wèi)生，怪不得這幾天來樓道這么干凈。我好奇的迎上去，“奶奶，你這一個月能掙多少錢？”奶奶抬起頭來，微笑著說：“呵呵，掙啥錢呢，這是我們自己每天經(jīng)過的地方，把它打掃干凈一些，從這里經(jīng)過不是會更舒心嗎？我呀，是閑著沒事，就全當鍛煉身體吧！”。我驚愕了，在“錢”字當頭的今天，居然還有主動為大家做些好事的人，哎！我怎么說話這么莽撞呢？想到這里，我紅著臉說：“奶奶，對不起，我……我……”“孩子，我知道你想說什么，沒什么，去吧！孩子！”說完，繼續(xù)揮掃著她手中的笤帚。我也悄悄從家里拿來了笤帚，開始幫奶奶一起掃起來……后來，在和她的交流中，我才知道她姓陳，是新搬來的。

從那以后，每次從樓道經(jīng)過，我都會提醒自己，不要隨便扔垃圾，并且在樓道里貼上了標語：“為了我們共同的家園，請注意樓道衛(wèi)生”。

《這三年，離我最近的那個人》中考作文篇10

感謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗中的。

——題記

很多時候，我試圖讓自己回到過去，尤其是我最艱難最困惑的時候。那段難忘的日子里，一直有一個人在默默地關(guān)注著我，隨時給我溫暖。真的很難想象，如果沒有她，我會變成什么樣子，或許是一個沒有自我，沒有思想，隨波逐流的人吧。

我是非常幸運的，那個陰雨綿綿的秋天，我遇見了讓我一生難忘的老師：昏暗的燈光下，她穿著一件棕色的大衣，講了震撼我心靈的第一個故事《求人不如求己》。而后，她聊天一般很隨和地給我們講了許多，具體的內(nèi)容留給了那天的雨，我記得最深的是她的那種姿態(tài)和那種語調(diào)。

她開始讓我們寫隨筆，這是我的文學夢的開始。現(xiàn)在，那幾本隨筆成了我初中生活唯一真實的記錄。流年似水，年少的我和那時的生活已漸漸模糊，可只要翻開它們，某年某月某日便清晰如昨天，一如塵封在海底的寶石重現(xiàn)光彩。很幸運，在我懵懂之時，有人提醒我記下稍縱即逝的青春，有人帶著我推開了文學的大門。

人與人之間總有某種東西讓人感到彼此親近，而我和她之間的那個東西就是文學。漸漸地，我的作文不斷受到她的表揚，我的隨筆常被她在課堂上提起。就是從那時候開始，我逐漸變成了一個充滿自信的人。

她有意無意的表揚給了我最初的成就感與榮譽感，也正是這種發(fā)自內(nèi)心的真誠的肯定，成了將我推向一個又一個巔峰的源源不斷的動力。原來，老師是可以輕易改變一個人的，那時的我，做事情總是充滿自信，追求超越自我，追求與眾不同。

除了知識，人生最重要的情感和心靈的營養(yǎng)也是她給予我的。人是詩意地棲居在世界上的，我想，是她教會了我詩意地觀察這個世界……這些事情深深地印在我的心上。今天，我能豐富地感知他人感知世界，都來自那時所受的影響。

曾經(jīng)有一段時間，我多次遲到，她從未說過我，我在日記里寫下了這件事，她看到后對我說：“遲到，你已經(jīng)很自責了，這就夠了?！蔽易匀徊皇怯幸膺t到，但對遲到可以理解寬容的老師卻讓人終身難忘。曾經(jīng)，在我對學習最力不從心的時候，她始終相信我，支持我。在我自己都覺得筋疲力盡之時，她一直幫我尋找解決問題的辦法。我在日記里寫下了“當全世界都以為我向右時，只有你知道，我一直向左”。

后來，痛苦失意襲來時，我總會想起有她，想起她的教導，想起她那期望的目光。

她不僅僅把教書當成一個職業(yè)，她更是在專心地引導別人生活，專心地關(guān)注她的每一個學生。

又是一年教師節(jié)，為她送上真誠的祝福。我相信，挺立在記憶深處的人，不需要節(jié)日的提醒就已經(jīng)被我們牢牢地記掛。