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記憶中的楊樹(shù)作文400字

時(shí)間: 嘉馨2 楊樹(shù)

  記憶中的楊樹(shù)作文400字篇1

  每個(gè)人的校園都有一處能夠體現(xiàn)特色的地方,也許它只有幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹(shù)。

  春天,楊樹(shù)發(fā)芽了他們長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

  夏天到了,他們的軍裝經(jīng)過(guò)汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見(jiàn)他們多么辛苦啊!

  秋天到了,他們的軍裝開(kāi)始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開(kāi)始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪。回想以前,他們都是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的衛(wèi)士啊!

  冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯小伙子。

  雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛(wèi)校園!這就是我們學(xué)校的楊樹(shù)!衛(wèi)士!

  記憶中的楊樹(shù)作文400字篇2

  我家胡同里有一棵老楊樹(shù)。這棵楊樹(shù)已經(jīng)有上百歲了,得有兩三個(gè)人才能合抱住它。

  楊樹(shù)并不因?yàn)樯狭它c(diǎn)兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天,它是新生的美。一串串“吊死鬼”從樹(shù)上掉下來(lái),撒出楊花,它的葉子也就在不易察覺(jué)間長(zhǎng)了出來(lái),在楊樹(shù)上唱著春的贊歌;夏天,它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨,雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳樹(shù)凋謝的凄切,也不像槐樹(shù)凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝,一如它的成長(zhǎng),它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂風(fēng)暴雪中直立著,傲視著一切,它直直地指著無(wú)情的蒼天!

  楊樹(shù)在不同的季節(jié)有著它不同凡響的美,就是在一天當(dāng)中它也是與眾不同的。盛夏的清晨,它像個(gè)舞蹈的長(zhǎng)發(fā)女孩,在微風(fēng)中曼舞;正午,樹(shù)葉被太陽(yáng)曬得綠油油的,茂密的葉子被照射得像一個(gè)個(gè)閃亮的蚌殼,強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉后,溫柔了許多,變得朦朦朧朧的;夜幕低垂,它又像一個(gè)的孩子,安靜地沉睡。

  但是,楊樹(shù)又不會(huì)因?yàn)樗臐M不在乎而失去親切。午后,它是納涼的好去處,也是我們游戲的好場(chǎng)所。那些樹(shù)葉、樹(shù)棍兒、小蟲兒,是我們天然的“玩具”,爬樹(shù)、登墻頭、“打飛狗”……這些游戲可是離不開(kāi)這棵老楊樹(shù)。一次,為了摘到鄰著的棗樹(shù)上的棗,又不被棗樹(shù)上的刺扎到,淘氣的東騰帶著我們一起爬楊樹(shù),那是我第一次爬樹(shù),顧不得粗糙的樹(shù)干磨我的腿,也顧不得有一條毛毛蟲已經(jīng)掉進(jìn)我的脖領(lǐng)子里,我手腳并用,艱難的向上爬著,眼看爬樹(shù)高手東騰三下兩下地就爬了上去,伸手摸到棗了,只可惜被律奶奶發(fā)現(xiàn):“別爬這老樹(shù)了,它比你們爺爺?shù)臍q數(shù)都大!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)呀,快下來(lái),瞧著點(diǎn)兒,摔折了腿……”律奶奶把我們一個(gè)個(gè)從樹(shù)上趕了下來(lái),我們的行動(dòng)只好作罷。

  也許,我愛(ài)的并不是這棵老楊樹(shù),我是愛(ài)著這條陪我長(zhǎng)大的胡同,愛(ài)著老北京人“滿不在乎”生活方式。

  記憶中的楊樹(shù)作文400字篇3

  不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知??赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

  天南地北,真真的兩個(gè)世界。

  北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼.......這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

  在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

  春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

  很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受.......

  “布谷、布谷....”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。

  那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

  兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。

  一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿?,性格有些?的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

  校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。

  最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。可以在里面竄著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。

  下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。

  故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

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