在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處，都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的有關(guān)選擇的高中優(yōu)秀議論文1000字，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　有關(guān)選擇的高中優(yōu)秀議論文1000字篇1

　　人生折擇人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標(biāo)，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。選擇，我們?cè)高x擇美麗的人生。 花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。

　　智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。

　　擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友;擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任;擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。 陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣;孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心! 雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。 放棄也是一種美麗 與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。

　　——題記 當(dāng)我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門，我不禁這樣想：有時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄，因?yàn)?，放棄也是一種美麗。 抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。 有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。

　　人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。 學(xué)會(huì)選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題，請(qǐng)選擇放棄…… 山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。

　　選擇放棄吧，俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯?ài)。” 有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去，并不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂(lè)。

　　我們并不排斥執(zhí)著，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧，因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。 只有學(xué)會(huì)選擇放棄，你的前途才會(huì)更加光明! 此岸?彼岸? 有兩個(gè)被困在小島上的人。 一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。 這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。

　　正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。 我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右;我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤;我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會(huì)告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。

　　有關(guān)選擇的高中優(yōu)秀議論文1000字篇2

　　人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無(wú)數(shù)條狹窄的小路，每一條小路都會(huì)延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。

　　人，在我的眼里是一個(gè)可悲，而又可憐的生靈。一來(lái)到這個(gè)世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。

　　用泰戈?duì)柪戏蜃拥脑拋?lái)說(shuō)，危險(xiǎn)，懷疑和否定之海，圍繞著人那個(gè)小小的島嶼。人面對(duì)著波濤洶涌的大海，面對(duì)著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒(méi)有逃避的機(jī)會(huì)。人永遠(yuǎn)處在選擇中，我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng)，我們?cè)谶x擇中勇敢。選擇，將會(huì)令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個(gè)世界在你的眼中是那么美麗;如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避!那么上天會(huì)哈哈大笑，然后說(shuō)聲對(duì)不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長(zhǎng)空的電光，絕不留情的點(diǎn)燃你的外衣;當(dāng)你要跑掉時(shí)，轟轟的雷聲會(huì)嚇破你如鼠的膽。

　　人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：

　　黃黃的樹(shù)林中分出了兩條路，可我不能同時(shí)去涉足。我在路口佇立了很久，很久。我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗;雖然這條路上很少留在旅人的足跡。

　　那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經(jīng)污染。啊!留下一條路等改日再見(jiàn)!但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹(shù)林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實(shí)是這樣，我們都是人。就拿初中生說(shuō)，我們都一樣大，個(gè)頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢?

　　其實(shí)，一切盡在無(wú)聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海;是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草;是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無(wú)波的生活。這是上天賦于我們選擇的權(quán)力。不過(guò)，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。

　　世界之所以選擇我們，是因?yàn)樗枰?我們之所以選擇世界，是因?yàn)槲覀円獙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值才美，所以美才能有價(jià)值。

　　漫漫人生無(wú)歸路。流星選擇在黑暗中滑落，帶走人們的愿望;太陽(yáng)選擇在光明中升起給人們帶來(lái)新生。

　　人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無(wú)數(shù)的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。人生無(wú)處不選擇，選擇無(wú)處不在人生。讓我們默默的選擇起點(diǎn)，幸福的走向終點(diǎn)。

　　有關(guān)選擇的高中優(yōu)秀議論文1000字篇3

　　理想活在我們每個(gè)人的身邊，也死在我們身邊，當(dāng)理想中本應(yīng)有的物質(zhì)缺乏，為什么不說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有了理想。——題記

　　身邊發(fā)生的一些決定，一些選擇，和理想也許沾得上邊。它們其實(shí)是遠(yuǎn)房親戚。

　　現(xiàn)在，我們每天接觸最多的除了親人，就是老師了。他們是一群默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，他們選擇了這份注定艱苦的工作，但為了祖國(guó)的未來(lái)更加精彩，他們教書(shū)育人，教出了一個(gè)個(gè)各有風(fēng)采的學(xué)生。但因?yàn)檫@些勞動(dòng)者們每日呼吸了多少粉筆灰，無(wú)人知曉，所以他們老年的時(shí)候肺不好;因?yàn)樗麄兠咳談诶鄣恼驹谥v臺(tái)上，無(wú)人知曉，所以他們老年的時(shí)候腿腳不好;因?yàn)樗麄兠咳瞻疽雇瓿蓚湔n，批改作業(yè)，無(wú)人知曉，所以他們老年的時(shí)候總會(huì)頭疼;因?yàn)樗麄兛偸菫榱藢W(xué)生不爭(zhēng)氣而生氣，無(wú)人知曉，所以他們老年的時(shí)候會(huì)患上高血壓。這時(shí)候，你會(huì)感恩嗎?你不覺(jué)得這是一份勞累，艱苦，但神圣，高尚的工作嗎?

　　每天，我們間接之中接觸的還有每天在太陽(yáng)下工作的人——農(nóng)民。他們，并不起眼，也許根本不會(huì)被人關(guān)注，因?yàn)樗麄冞x擇了這樣的人生，為了其他人的生活更加美好，為了祖國(guó)的未來(lái)更加健康，更加興盛。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一首我們很早就會(huì)背的詩(shī)，不過(guò)，有誰(shuí)知道這首詩(shī)的真正含義呢?也許不會(huì)，因?yàn)楦緵](méi)人懂得他們的艱苦，幾乎沒(méi)有人看到農(nóng)民會(huì)想到在太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射下工作的苦——會(huì)被曬傷，會(huì)被刮傷。每天，這些農(nóng)民日出而作，日落而歸。這時(shí)候，你會(huì)感恩嗎?你不覺(jué)得只是一份勞累，艱苦，但神圣，高尚的工作嗎?

　　也許，他們本來(lái)就不受人喜歡，不受人理睬，但他們含辛茹苦，為了什么?難道只是圖個(gè)普普通通的安居樂(lè)業(yè)嗎?他們?cè)跒樽鎳?guó)效力，他們?cè)跒樽鎳?guó)更加美好而奮斗。

　　也許，有人認(rèn)為不屑一顧是正確的做法，但是，你們想過(guò)他們的感受嗎?他們每天辛苦的為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)，為什么不能得到贊賞?老師教書(shū)育人，直到白發(fā)蒼蒼;農(nóng)民種地耕田，直到無(wú)法工作;工人建筑高樓，直到……

　　也許，歌星，影帝是受現(xiàn)在的少年青睞的，但是，你們想過(guò)普通勞動(dòng)者的心嗎?

　　也許，你有這種想法，而仔細(xì)地想一想，如果沒(méi)有老師，你會(huì)在舞臺(tái)上更加閃耀嗎?你能夠出現(xiàn)在舞臺(tái)上嗎?如果沒(méi)有農(nóng)民，你會(huì)吃到新鮮健康的蔬菜嗎?你會(huì)生活在這個(gè)世界上嗎?

　　理想，一個(gè)普通的話題，當(dāng)我們說(shuō)到如何選擇理想的時(shí)候，這便是一個(gè)深?yuàn)W的話題了，愿意者，和不愿意者，能改變這個(gè)世界。世界，因?yàn)槔硐攵x煌;人生因?yàn)槔硐攵?生命因?yàn)槔硐攵k爛。

　　當(dāng)理想中缺乏那種必不可少的物質(zhì)——愛(ài)，這個(gè)人也就徹底的失去了理想。——尾聲

　　
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