時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的高中作文寫珍惜所擁有的時(shí)間1000字，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　高中作文寫珍惜所擁有的時(shí)間1000字篇1

　　古語云：光陰似箭，日月如梭?？鬃釉唬菏耪呷绱朔?，不舍晝夜。魯迅先生說：時(shí)間便像海綿里的水，只需擠一擠，總依舊有的。列寧也說過：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。古往今來，縱觀中外，關(guān)于時(shí)間的名言太多了，給我們留下的啟迪也太多了。這些前人們的經(jīng)驗(yàn)，名人們的體會(huì)，無一不在告訴我們一個(gè)普遍的真理，那就是：珍惜時(shí)間!

　　小時(shí)候的我，可以說是一個(gè)根本不知時(shí)間為何物，毫無時(shí)間觀念的孩子。成日里，除了必須要規(guī)矩坐在教室的時(shí)間，余下的就是游戲和玩樂了。那時(shí)，爺爺總是要語重心長地教導(dǎo)我，“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，無論爺爺怎樣耐心地教育抑或是爸爸粗暴的棍棒，始終是拘束不了我貪玩的本性的。我總以為時(shí)間對(duì)于我來說還多了去，今天做不了的，明天再做也不遲。

　　時(shí)間就是這樣在不知不覺中悄無聲息地溜走了，真正讓我開始懂得時(shí)間的珍貴，是在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。一天，我一如往常一樣早起上學(xué)，正準(zhǔn)備出門，聽見爺爺又在叫我：“江兒，好好念書，放學(xué)早點(diǎn)回來!”聽了六年的一成不變的囑咐，我早已習(xí)慣，于是頭也不回地回應(yīng)了一聲，就提起書包出門了。放學(xué)回家時(shí)，一路上仍舊呼朋引伴、嬉笑打鬧著，一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣聞，一邊找尋路邊新鮮的事物。突然，發(fā)現(xiàn)路邊多了個(gè)小攤，攤主正在用一種長條的葉子編織各種各樣的小動(dòng)物，還活靈活現(xiàn)的，實(shí)在有趣得很。我蹲在一旁只顧看得起勁，也不知時(shí)間過了多久。突然，聽見了爸爸急切地叫喚我的名字：“江兒，你怎么還只知道貪玩，爺爺實(shí)在不行了，正提著最后一口氣等你呢?還不快回家!”我一時(shí)不知所措，隨著爸爸迫不及待地趕回家?？墒牵呀?jīng)來不及了，爺爺已經(jīng)意識(shí)全無，任我怎樣呼喚，他再也應(yīng)出不了聲，更無法睜眼看我了，只有眼角冰冷淚水滲出。我泣不成聲，心中悲痛不已、懊悔萬分，若是放學(xué)時(shí)抓緊了時(shí)間，一路直奔回來，也許還能聽到爺爺叫我的名字，也許還能還能讓爺爺看看我期中考試的成績單和我難得一次拿到的獎(jiǎng)狀，也許……只是永遠(yuǎn)不會(huì)再有也許了。此時(shí)此刻，我多么希望時(shí)間能夠倒回呀?可是，時(shí)間就是這樣義無反顧地流逝了，爺爺再也不能回到我身邊陪伴了。

　　經(jīng)歷了這件事，終于讓我徹底醒悟，明白了時(shí)間的珍貴。爺爺?shù)慕虒?dǎo)至今仍常常在我耳畔響起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”這些先人的古訓(xùn)早已經(jīng)成為我時(shí)時(shí)為自己敲響的警鐘，成為自己行為的坐標(biāo)。所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命。讓我們做時(shí)間的主人，讓自己寶貴的時(shí)間、有限的生命，能夠發(fā)揮出最大的價(jià)值!

　　高中作文寫珍惜所擁有的時(shí)間1000字篇2

　　我經(jīng)常讀《關(guān)心下一代周報(bào)》。這份報(bào)紙的內(nèi)容類型眾多，有“健康成長”、有“繁星點(diǎn)點(diǎn)”、有“媽媽心聲”、有“家長博文”等。

　　“《關(guān)心下一代周報(bào)》真是一份關(guān)心我們學(xué)生的好報(bào)紙呀!”每當(dāng)看完一張報(bào)紙，我都會(huì)情不自禁地這樣說。這份報(bào)紙的版塊新穎，有“現(xiàn)代家教”﹑“小荷尖尖”﹑“寫作專刊”﹑“家長會(huì)”﹑“益智樂園”等欄目，每一欄目都有不同的特色，使人讀了有不同的感受，不同的啟示，所以我特別喜歡看《關(guān)心下一代周報(bào)》。每次老師發(fā)下報(bào)紙時(shí)，我都會(huì)迫不及待地拿起來看，看得津津有味，看得仔仔細(xì)細(xì)，惟恐遺漏了報(bào)紙的某個(gè)角落。

　　記得看到的一篇關(guān)于時(shí)間的文章，更是深深地啟迪了我，使我頗多感想，這篇文章的題目叫《給我一分鐘》。

　　文章主要講了小作者想把一分鐘獻(xiàn)給父母，讓他們?cè)谶@一分鐘內(nèi)做自己想做的事情，因?yàn)楦改笧楹⒆痈冻隽嗽S多，而很少考慮自己;小作者還想把這一分鐘獻(xiàn)給老師，因?yàn)槔蠋熃K日不停地為同學(xué)們改作業(yè)﹑講新課，應(yīng)該讓老師在這一分鐘內(nèi)好好休息;小作者又想把這一分鐘留給同學(xué)，因?yàn)樾∽髡呦Ｍ瑢W(xué)抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)……文章告訴了我們一分鐘的意義，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜未來。

　　是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰澎湃的激流，一去不復(fù)返。古往今來，有多少有志之士都把時(shí)間視為生命。魯迅先生一生雖然只活了 56 歲，但他卻多么地珍惜時(shí)間，用自己的筆桿子同敵人戰(zhàn)斗了 30 余年。在生命的最后幾年間，

　　忍著病痛寫下了許多文章。他拿起戰(zhàn)斗的筆，走向自己生命輝煌的盡頭。正如學(xué)過的課文所說：“要珍惜清晨，珍惜時(shí)間，做‘東風(fēng)第一枝’”。魯迅先生就是這樣做的。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但在魯迅

　　先生那里似乎多了許多，時(shí)間使他的一生放出了許多美麗的光環(huán)，時(shí)間使他的一生為人類創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。

　　我們中學(xué)生難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的前面，為建設(shè)我們的祖國作出貢獻(xiàn)嗎?但是，在七年級(jí)時(shí)，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了時(shí)間的后面，沒有把握好時(shí)間，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，結(jié)果使我的英語成績不斷下降，由原來的九十幾分到八十幾分，再到七十幾分，我大吃一驚，決定在寒假的時(shí)候認(rèn)真復(fù)習(xí)?？傻搅思倨?，我覺得時(shí)間還長，明日還多呢?于是拖拖拉拉，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，但我還沒有溫習(xí)。我只能一面含糊地聽英語老師講課，一面復(fù)習(xí)舊知識(shí)，每天都覺得非常地緊張，這就是我不抓緊時(shí)間的后果。現(xiàn)在，我才懂得了高爾基的名言：“世界上最快而又最慢﹑最長而又最短﹑最平凡而又最珍貴﹑最容易被人忽視而最又令人后悔的就是時(shí)間”這句話的真正含義。

　　朋友，一分鐘是那么的不經(jīng)意，那么的尋常，但它卻又是那么地不尋常。當(dāng)我們背著書包有說有笑地上學(xué)時(shí)，當(dāng)我們中午正在嘻嘻哈哈玩耍時(shí)，你是否知道時(shí)間正悄悄地溜過。時(shí)間是公平的，它不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給他一分。朋友，抓緊身邊的每一分﹑每一秒，好好學(xué)習(xí)，奮斗一生吧!

　　高中作文寫珍惜所擁有的時(shí)間1000字篇3

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你，快告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清學(xué)生說的那樣“是有人偷了它嗎?”或者說是“它們自己逃走了嗎?”我想都不是的。時(shí)間就是時(shí)間，來也匆匆去也匆匆。

　　時(shí)間是世界上最殘酷無情的東西，竟不給我和外公相對(duì)一視的機(jī)會(huì)，便使我們終生離別了。

　　時(shí)間是世界上最快的東西，它不知不覺的從我們身邊流過，我還沒來得及將今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部掌握，它已經(jīng)悄悄的跑掉了。

　　時(shí)間一共有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)悄悄溜走了;今天爸爸媽媽還沒有忙完，我該做得事情也沒做完，所以，我們需要好好珍惜我們的今天;明天，我們大家都還未知呢。

　　醫(yī)生這樣講：“時(shí)間就等于生命。” 老師也常教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間：“時(shí)間就等于生命，珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的生命。”從書本里，我也明白了生命的意義就是在有限的時(shí)間里做最有意義的事情，所以，我每天發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，絕不讓時(shí)間就這么快溜走。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”是呀，我得給時(shí)間增加負(fù)擔(dān)，我要在一天里干好多好多的事情：幫父母做家務(wù)，給弟弟輔導(dǎo)功課，搞好自己的學(xué)習(xí)……記得魯迅先生也說：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。”瞧，這話說得多好啊。

　　同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。有些人難免會(huì)想：這么點(diǎn)事情，我明天一小會(huì)子就做完了，今天我完全可以痛快地玩一會(huì)兒。對(duì)不起，我想說：“這樣你就錯(cuò)了。”我們不要再明日復(fù)明日了。請(qǐng)看下面的詩，講得多么有哲理?。?ldquo;明日復(fù)明日,明日何其多! 日日待明日,萬世成蹉跎。 世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東,今古悠悠日西墜。 百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。”

　　想做事情的人，一定覺得時(shí)間不夠用，真想留住時(shí)間。而無所事事的人，卻覺得時(shí)間過得真慢呢，“怎么天還這么早呢。”他們?cè)诒г?。這樣看來，時(shí)間又是多么的不公平呀。

　　即將要升入中學(xué)的我們，面臨著擇校的問題，如果我們成績不理想，重點(diǎn)中學(xué)的大門也許就對(duì)我們關(guān)閉了。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。 時(shí)間,像奔騰的流水一樣洶涌向前,一去不復(fù)返。古往今來,多少英雄人物都在有限的時(shí)間里創(chuàng)造了無限的光輝業(yè)績;但也有不少懦夫懶漢,白白浪費(fèi)了時(shí)間，一生碌碌無為。

　　成功、勝利，是多么誘人的字眼，每個(gè)人都渴望擁有它們，希望能如自己所愿。

　　想成功，當(dāng)然需要你珍惜時(shí)間。你要做一件事，你就得踏踏實(shí)實(shí)去做，不要浪費(fèi)每一分每一秒，要學(xué)會(huì)在時(shí)間里磨練自己，在磨練中吸取教訓(xùn)，在吸取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把握勝利的咽喉，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。世界著名的音樂家貝多芬不就沒有浪費(fèi)時(shí)間，在臨死的時(shí)候還再說“我只寫了幾個(gè)音符”嗎?貝多芬的遭遇多么悲慘，但他并沒有放棄對(duì)音樂的追求，也沒有浪費(fèi)時(shí)間，經(jīng)過種種磨練，他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

　　雷鋒日記里不就有“時(shí)間像海棉里的水，只要你愿擠，總是還有的”這樣的話嗎?渴望成功的人，就要珍惜時(shí)間，只有懂得珍惜時(shí)間的人，勝利才會(huì)向他慢慢靠攏。

　　同學(xué)們，時(shí)間就是勝利，走向美好未來，必須爭分奪秒的抓緊時(shí)間!

　　
看了高中作文寫珍惜所擁有的時(shí)間1000字