恰當(dāng)運(yùn)用景物描寫,能更好體現(xiàn)作者特殊情感及文章魅力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的小學(xué)一年級關(guān)于景物描寫的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　小學(xué)一年級關(guān)于景物描寫的作文篇1

　　冬爺爺高高興興地退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。

　　冰雪融化，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃。瞧，小草弟弟一個個偷偷地從土里鉆了出來，睜開大大的眼睛看著這美妙的世界。柳樹妹妹伸直了腰，長長的手臂上探出了許許多多嫩嫩綠綠的小腦袋。

　　從寒冷的冬天蘇醒過來的小動物們，都迫不及待地出來活動了。南方飛回來的小燕子們在空中你追我趕，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來 了!”小蛇從洞里爬出來，它們扭動身體，好像在說：“在洞里睡了一個冬天，終于可以出來玩了。”小青蛙呱呱地跳出洞外，開心地左蹦右跳，好像在說：“我又 可以跳高了，可以自由自在的玩耍了。”……

　　春姑娘唱響了春的贊歌，也跳起了歡快的舞蹈?？矗一?、梨花、櫻花、迎春花……慢慢地開出了嬌艷的花朵。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金……五彩繽紛的世界吸引了那勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞，盡情玩耍。

　　啊!春滿人間，世界是多么的美好，我愛這萬紫千紅的春天。

　　小學(xué)一年級關(guān)于景物描寫的作文篇2

　　四季的雨，各有各的特色。

　　春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像牛毛、似花針，仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤萬物，也喚醒了萬物，它通常都是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的，怪不得人們都說“春雨貴如油”呢!

　　夏天的雨，是雷陣雨，通常是來也匆匆去也匆匆的。下雨前，天氣會悶熱，天上烏云密布，接著是狂風(fēng)大作，還不時傳來陣陣?yán)茁暋Ｍ蝗?，一道閃電劃破長空，接著一個炸雷，大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地，好像是老天爺打開了閘門，讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后，雨漸漸停了，陽光透了出來，到處像剛洗過的淋浴一般，空氣格外清新。

　　秋天的雨，一下就是好幾天，讓我覺得心煩意亂;但他一連幾天的洗滌，凈化了空氣，洗凈了整個大地，讓我憂，又讓我喜!

　　冬天的雨便是冷，冬天陽光少、風(fēng)又大、溫度又低，再加點(diǎn)雨，能不冷嗎?

　　四季之雨，真是各有特點(diǎn)：春雨如縷如絲;夏雨鋪天蓋地;秋雨連綿不斷;冬雨越下越冷，這使我不禁贊嘆：大自然是多么奇妙啊!

　　小學(xué)一年級關(guān)于景物描寫的作文篇3

　　春姑娘已經(jīng)悄悄的離開了，夏先生蹦跳著向我們走來了，我和媽媽來到田野里去找初夏的景色。

　　田野里小草都爭先恐后的露出了綠綠的小腦袋，各種各樣的野花都開了，紅的、白的、粉的、黃的……好像在對我們點(diǎn)頭微笑;美麗的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸著花蜜，采著花粉，辛勤的在花叢中飛來飛去;路邊的一棵棵柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng)，好似一個翩翩起舞的小姑娘。

　　路上的行人都穿上了五顏六色的短袖，有的小孩吃起了冰淇淋。

　　初夏的景色真美呀!

　　小學(xué)一年級關(guān)于景物描寫的作文篇4

　　在我家旁邊，有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子彎向小路旁邊，像是在為過路的人微笑。竹子上長了許多竹葉，很稠密。竹葉挨挨擠擠，像在爭奪里面的位置。旁邊有一棵棵樹，樹上長滿了艷麗的花兒。

　　南邊，有一片泥土，上面種著圓形的樹，一朵朵花爭先恐后地開放著。還有一朵花五彩繽紛，紅如火、黃如金、綠如葉、藍(lán)如天、粉如霞、白如玉。

　　西邊，伐木工人在為瘦如重病老人的樹木修剪。我以為他們在伐木，最后我才知道他們在伐面黃肌瘦的枝葉。

　　北邊，一朵朵別具一格的花兒展現(xiàn)我的眼前。特別是葉子，稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其實啊!

　　我們這兒的景色風(fēng)光秀麗，希望你們來參觀。

　　小學(xué)一年級關(guān)于景物描寫的作文篇5

　　今天早上，我和媽媽起了個大早，又去晨練了。這次我們?nèi)サ氖呛贾葜参飯@。

　　剛進(jìn)植物園，刮起了一陣大風(fēng)，把樹上金黃色的樹葉刮了下來，一片片樹葉在空中飄著，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。我和媽媽在植物園里一邊散步，一邊欣賞著美景?？吹酱笃笃臉淙~落在地上，好像為大地鋪上了一張金色的地毯。我們踩著“地毯”走在植物園里，看到一片楓樹，枝頭上的葉子紅了，像著了“火”似的;金色的銀杏葉子像一把把“小扇子”，被太陽一照，放射出耀眼的金光;梧桐樹葉子像一把把芭蕉扇，蓋住了我們前進(jìn)的道路。

　　我和媽媽不知不覺中來到了植物園南邊的小樹林。小樹林里種的都是高大的落葉喬木。這幾天，地上鋪滿了落葉，枝頭上卻光禿禿的，少了很多生機(jī)。正在這時，我們眼前出現(xiàn)了一大片扇子書，葉子仍然是綠綠的，一片生機(jī)盎然，頓時讓人眼前一亮，像回到了春天一樣。

　　不知不覺中，時間已近中午，我們要回家吃飯了。我對媽媽說：“秋天的植物園不必春天的植物園遜色啊!”

看了小學(xué)一年級關(guān)于景物描寫的作文