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一年級學生作文我的老師450字

時間: 小龍 一年級英語作文

如果說我們是祖國的花朵,那老師就是辛勤的園丁;如果說我們是大海里的一只小船,那老師就是一座為我們指路的燈塔。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我的老師一年級作文,希望可以幫助到大家!

一年級學生作文我的老師

我所度過的每一天,大多數(shù)是在學校度過的,學校是我溫暖又可愛的家,那里有老師、有同學,讓我快樂無比!可是令我難忘的是老師為什么沒有對我們笑過。

今天,老師很忙,批不了那么多的作業(yè),放學了,老師就看著值日生把值日做完,然后叫我和我的同學批作業(yè),我們看老師那么好,可是沒有笑,我們就認真地學習,老師輔導完后,我們要回家了,老師看天很黑,就和我們一起回家,還沒走出教師門,老師終于對我們笑了,那一刻是多么地快,多么地難忘,突然老師發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我們很著急,老師說對了,咱班有把備用的鎖頭,我們又笑了起來,要走了,我們還是戀戀不舍,因為我是多么想停留在那一刻,一直看著老師的笑臉,老師的笑臉像星星一樣閃爍,我們是多么地幸福啊!

那是溫暖又短瞬的一刻,我是多么地難忘,我希望老師能一直笑下去,老師的笑臉真美呀!像似動聽的音樂,我希望用成績來換取老師的微笑,老師的微笑是寶貴的鉆石。

走出校園已經(jīng)有一段路了,冬天的晚上很冷,但我的心里很熱,我還沉浸在老師的笑臉中,老師的笑臉像今晚的月光那樣美,那樣甜,讓我很久很久都不會忘。

我要說:“我們的老師也會笑!”那笑臉像媽媽的笑臉,那也是天底下最美的笑臉。

優(yōu)秀一年級作文我的老師

到今天為止,我已經(jīng)上了六天學了,在新的學期里,有許多人和事令我印象深刻,但最讓我印象深刻的還是我那嚴厲的數(shù)學老師——陳老師。

我的數(shù)學老師目前是“大腹便便”,原因就是——她現(xiàn)在肚子里有寶寶了。你們一定以為以為數(shù)學老師肚子里有寶寶就會對我們寬松了??蓴?shù)學老師恰恰相反。不僅不寬松,反而更嚴厲了。不信,接著看吧:

9月1日,開學第一天,數(shù)學老師就給我們來了個殺雞儆猴。把我們嚇得心肝顫,我來為大家具體的講述一下吧:

剛到班級,就見班級里灰塵滿天。簡直不能進。原來班級在大掃除啊!終于大掃除完了,我好不容易來到座位坐下,可好景不長,班里又亂了起來,鬧的雞犬不寧、雞飛狗跳,簡直就像1000個孫悟空大鬧凌霄寶殿。這時數(shù)學老師來了,有些搗蛋鬼躲閃不及,被抓了個現(xiàn)行。我本來以為老師只會小懲他們一下,最多抄抄課文。可沒想到老師竟然從講臺上拿出木尺,每個人被輪番被打了手心。這都快把我嚇死了。在這六天里,已經(jīng)有好多同學被打了。

所以我不僅要好好學習,爭取考個好成績。還要好好努力,爭取不被老師KO!我一定會這兩點而努力奮斗的!

小學一年級作文我的老師

教我拉丁舞的王老師,眼睛大大的,嘴巴小小的,漂亮級了!她有那亭亭玉立的身材。一跳起舞來,柔韌性特別強,舞姿非常優(yōu)美。上起課來,她對學生很嚴厲。

有一次,拉丁課上,王老師先讓我們練習壓腿,我們就按照王老師所說的那樣,把雙腿繃直放到前面,然后再把身體和手輕輕往前壓下去。這個動作要保持15分鐘。王老師一邊走動一邊給我們糾正。有的同學顯得十分吃力,大概快15分鐘的時候,突然傳來了哭聲,一看,是我的同學“干佳怡”,她的腰沒有壓下去。王老師正在很嚴格的幫她糾正,用力壓了一下她的腰,她好像有點兒堅持不了,就哭了起來,王老師看了非常生氣大聲地說:“要堅持!”這時候,王老師讓我們停了下來。我揉了揉自己的腰,真的很酸,但還是堅持著完成了這個熱身動作。再看看干佳怡,她還在一旁壓著腿練習著,而且王老師在她旁邊說:“做任何事情都要堅持,要有吃苦的精神,不能掉一滴眼淚,……”干佳怡好像明白了這個道理,她立馬止住了眼淚,堅持做好了這個壓腿練習。

通過這次事情我想了很多,它讓我更深的了解了王老師,特別是當每次我們舞蹈得到榮譽的時候,我們更加明白王老師對我們的良苦用心。

一年級作文我的老師450字

在我的心目中,老師都是可敬可愛的,他們愛學生,兢兢業(yè)業(yè)的教育學生,把自己的青春奉獻給了教育事業(yè)。我的數(shù)學老師張老師是我的啟蒙老師,從一年級教我到五年級,我很敬愛她。

張老師對工作十分負責。她教兩個班的數(shù)學,每天上過課后,就要輔導我們學習。對于學習不認真的學生,老師想盡辦法讓他們改正錯題。每天一下課,老師就到班里找這些學生,直到他們都把錯誤改正了 ,把問題弄懂了,老師才滿意的離去。張老師是絕不會讓任何一個學生掉隊的。

張老師還經(jīng)常對我們進行思想教育。有一次,老師在講一道難題,同學們聽得似懂非懂。張老師鼓勵大家說:“聽不懂的可以大膽提出來,老師再講一遍。我教過一個學生,他總是不斷地問問題。有一次,他一道題問了三遍才學會。就是這樣勤學好問,他考上了大學。所以大家要大膽的問,只要大家能學會,講幾遍都行!”張老師鼓勵的眼神和話語激起了大家努力學習的信心,大家回答問題更積極了。相信只要我們努力,在張老師的教育下,我們也能考上大學!

張老師是一名普通的教師,她的工作是默默無聞的,然而她的工作又是偉大的,因為我們在她的教育下一天天成長,我們永遠會記住她的教誨!
 

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