你有讀過(guò)猴子撈球這篇文章嗎?讀完之后你有什么感悟呢?和大家要一起分享一下吧!下面是小編為你精心整理的猴子撈球一年級(jí)作文，供大家參考!

猴子撈球一年級(jí)作文 篇1

星期五的早上，陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、泉水叮咚。四支小猴子，小紅、小美、小明、小花，在清清的小河邊，綠色的草坪上快樂(lè)的踢球。

當(dāng)它們正玩的高興的時(shí)候，突然小明一用力把球踢到了小河里，大家急壞了，說(shuō)：“小明，你太不小心了，把球踢到河里了，我們?cè)撛趺崔k呢?還是想辦法撈上來(lái)吧!”小紅說(shuō)：“大家別責(zé)備小明了吧!當(dāng)別人有困難的時(shí)候，給予別人最需要的是幫助，而不是責(zé)備。”大家聽(tīng)了小紅話，大家都不再責(zé)備小明了。

小紅發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下有一根樹(shù)枝，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我有辦法了，我們可以用樹(shù)枝把球撈上來(lái)。”小美趕緊拿起樹(shù)枝來(lái)到小河邊撈球。但是樹(shù)枝太短了夠不到，小美說(shuō)：“不行我們還是想別的辦法吧。”此時(shí)，小花說(shuō)：“我們還是像撈月亮一樣，到樹(shù)上一個(gè)接著一個(gè)把球撈上來(lái)吧!”

小紅先爬上樹(shù)，小美用手抓住小紅的尾巴，小花抓著小美的尾巴，小明抓著小花的尾巴。小明剛好用尾巴拿到球了。

大家都夸小花的主意好，它們把球擦干凈，又快樂(lè)地一起踢球了。

猴子撈球一年級(jí)作文 篇2

一天，一群小猴子在小河邊踢足球，它們踢得正開(kāi)心的時(shí)候，球被踢進(jìn)了河里。小猴們都非常著急，小猴子不會(huì)游泳。

它們想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法，他們找小魚(yú)來(lái)幫助撈球，小魚(yú)說(shuō)：“我一個(gè)人的力氣太小，我要找更多的魚(yú)來(lái)幫忙。說(shuō)完就游到水中找來(lái)更多的魚(yú)，大家一起把球推到了岸邊。

小猴拿到了足球心里非常高興。同時(shí)它也明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理就是一個(gè)人的力量是有限的，大家的力量是無(wú)限的，團(tuán)結(jié)力量大。

小猴們謝過(guò)小魚(yú)，他們又開(kāi)心地踢起了球。

猴子撈球一年級(jí)作文 篇3

有一天，有四只猴子在河邊的草地上玩皮球，玩著玩著，一只小猴子一不小心把皮球踢進(jìn)了河里了，怎么辦呢?大家都很著急，一只小猴子說(shuō)：“該想個(gè)辦法，把皮球撈上來(lái)才行，可是怎么撈呢?一只小猴說(shuō)：“有了，我們找一只漁網(wǎng)去撈吧!另一只小猴說(shuō)，可是到哪找漁網(wǎng)呢?大家想了想，覺(jué)得這個(gè)辦法不可行，后來(lái)又有一只小猴說(shuō)：“我們叫一聲河里的小魚(yú)來(lái)幫忙一下，可是四只猴子拼命的叫：“小魚(yú)、小魚(yú)，”可是一條小魚(yú)也沒(méi)出現(xiàn)，可見(jiàn)此辦法也行不通，再過(guò)了一會(huì)，一只大一點(diǎn)的猴子大叫一聲：“我有辦法了，就是我們四個(gè)你拉我，我拉你，聯(lián)合起來(lái)，由一只小猴子先用腳勾住大樹(shù)，一個(gè)接一個(gè)。”

后來(lái)它們就照此辦法做，果然不一會(huì)皮球就撈上來(lái)了，四只小猴又在一起開(kāi)心的踢球了。

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