作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是關于的一個夏天的傍晚陪爺爺的一年級作文，歡迎大家閱讀。

兒時夏夜納涼的空地，爺爺邊搖葵扇邊講故事。“打狼”—爺爺年青時(農村公社合作化時期)成長為獵手，勇斗惡狼，為民除害的往事。

噫，你都不知道，夜晚大隊周圍山上的綠眼睛賊亮賊亮的，數量可真不少，有時候還會聽到狼的嚎叫，嚇得大家晚上都不敢出門，連小孩都不敢大聲哭。

那年頭，生產隊養(yǎng)的雞鴨豬牛隔三差五的就被叼走，被吃的骨頭都不剩，有的人家小孩不見了，后來在老林子找到了被撕碎的小衣服和小鞋，嚇人得很吶。

后來呀，社里成立了打狼隊，我第一個報了名，因為以前打小日本時當過民兵，會使槍，社里讓我做了隊長，還發(fā)了支鋼槍，威水(廣西方言，指臉上很光彩)得很吶……

偶爾爺爺也說過這樣的話：我拉了一幫后生仔(指年輕人)，個個都血氣方剛，什么狼呀、山豹呀，只要對我們有害的，都打。我們找了好些獵狗，做了一大批五花八門的獵具，就每天進山跟狼呀山豹之類的畜生干起來，什么下套，裝陷阱，甚至火燒，能用的法子都用，后來差不多把狼呀豹呀都殺絕了，最后居然沒死人，就四五個人受了輕傷，真是大羅神仙保佑咯?？h里開會表彰了我，獎我一頭平時想也不敢想的毛驢，還給我戴了大紅花，四里八鄉(xiāng)都出了名，你奶奶呀，就是那時候看上我的……

生于20世紀80年代的農村，家境貧寒，沒電視機，更沒網絡，也沒書籍，只有口耳相傳的故事伴我度過苦寒的童年。爺爺講的不是歷史，可是它們給我的影響并不會比名著巨篇弱，因為爺爺的“打狼”史使我懂得了昔日人們的生活是多么艱難，而今天的幸福生活又是多么的來之不易。