學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿
教育工作事關(guān)祖國(guó)未來(lái),做好學(xué)校的工作是教師的天職,想競(jìng)選辦公室主任的老師們,這幾篇可要學(xué)著點(diǎn)了:
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
我今天參加的是學(xué)校行政辦公室主任一職的競(jìng)聘。這一次競(jìng)聘演講,是我有生以來(lái)的第三次面試。每一次競(jìng)聘,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次難得的人生經(jīng)歷,我都看做是鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)。所以對(duì)這次競(jìng)聘,我義無(wú)反顧。
我02年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作,xxx年取得蘭大自考本科學(xué)歷,曾有6年的班主任工作經(jīng)歷,先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),辦公室干事,辦公室副主任,現(xiàn)任教科處副主任兼語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。近十年的磨礪與奮斗,使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了一些管理能力。
我之所以參加行政辦公室主任一職的競(jìng)聘,不僅僅是因?yàn)槲矣幸荒甓嗟霓k公室工作經(jīng)歷和一年多的教科處工作經(jīng)歷,還因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì):
一是態(tài)度端正,做事細(xì)心。我信奉一句話:態(tài)度決定一切。要想把事情干好,就要立足本職,端正態(tài)度。辦公室的工作,事無(wú)巨細(xì),瑣碎紛雜,但確定無(wú)疑的是,每一件都不是小事,所以要更多地關(guān)注細(xì)節(jié),細(xì)心考慮,周密安排,唯其如此,才能分憂于領(lǐng)導(dǎo),<文章來(lái)源:蓮~山 課件 >取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時(shí)間里,我也有意在這方面鍛煉自己,比如通過(guò)校報(bào)的組稿等,鍛煉自己關(guān)注細(xì)節(jié)的能力,也取得了一些成效。
二是特長(zhǎng)諸多,利于服務(wù)。我愛好廣泛,特長(zhǎng)諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長(zhǎng),我在校園文化的營(yíng)造,毛筆字和美術(shù)字的書寫等方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具備了一些實(shí)際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長(zhǎng),這使得我可以勝任學(xué)?;顒?dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜,保證學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展,提供更好的服務(wù)。另外,我在寫作方面也有所長(zhǎng),去今兩年,我在《xx日?qǐng)?bào)》文學(xué)版上發(fā)表文章四篇,這使我能基本應(yīng)付辦公室的文字處理工作。
三是待人誠(chéng)懇,做事勤勉。雖然我天生愚笨,但我覺得誠(chéng)懇之心不備,勤勉之力不出,最終是不會(huì)走穩(wěn)、走遠(yuǎn)的。所以,我還是堅(jiān)持我一貫的信念:低調(diào)做人,高調(diào)做事。以誠(chéng)心待人贏取同行的認(rèn)可,以勤勉做事彌補(bǔ)先天的不足。
另外,我還能以自己純凈的意念和熱心的服務(wù)來(lái)團(tuán)結(jié)同事,以諸多的特長(zhǎng)和謙和的態(tài)度服務(wù)同事,這些東西可以使校園的人際關(guān)系更加和諧。
我在一本書上看到過(guò)這樣一句話:經(jīng)師易得,人師難求。知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得,能力可以通過(guò)勤勉提高,人生經(jīng)驗(yàn)和處事方略只有在痛苦的掙扎點(diǎn)滴積累。而辦公室的工作,難免要與領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常性地溝通,所以,對(duì)我而言,這是難得的機(jī)會(huì)??傊沂潜е鴮W(xué)習(xí)之心競(jìng)聘的,抱著服務(wù)之心做事的。
如果我競(jìng)聘成功,我將以實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)以下幾點(diǎn)承諾:
一是扮好角色,搞好服務(wù)。行政辦公室,在我看來(lái)就是一個(gè)很單純的服務(wù)部門,上傳下達(dá),宣傳協(xié)調(diào),轉(zhuǎn)呈督辦等等,都離不開服務(wù)二字。所以,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)準(zhǔn)確定位自己,竭心盡力,聽命于領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)于老師。
二是練好內(nèi)功,盡好職責(zé)。如果競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)通過(guò)磨礪提升自己各方面的能力,因?yàn)橹挥袀€(gè)人能力增強(qiáng)了,才能更好地完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作,也才能提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
三是管好自己,樹好形象。一年多來(lái),我已經(jīng)在一定程度上克服了以前存在的辦事拖拉,效率不高,思路不清等缺點(diǎn),如果本次競(jìng)聘成功,我將以堅(jiān)定的立場(chǎng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,熱情的服務(wù),多做實(shí)事,顧全大局,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。
我固執(zhí)地認(rèn)為,任何工作,只要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,就能做好;任何關(guān)系,只要以誠(chéng)相待,將心比心,就能理順。所以,我對(duì)辦公室的工作充滿期待,也有信心。
當(dāng)然,我自身還存在很多不足,有些已經(jīng)難以改變,比如我日漸稀少的頭發(fā);但引以自慰的是絕大多數(shù)的不足通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉必能彌補(bǔ)。希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多加指點(diǎn),也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見,我將不勝感激。
我深深知道,即使是領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個(gè)位置,也不能給一個(gè)未來(lái),所以,本次競(jìng)聘,我無(wú)志在必得之心,而只有順其自然之意。如果我競(jìng)聘成功,我不會(huì)得意,而將勇挑重?fù)?dān),勤奮工作;如果我競(jìng)聘失敗,我不會(huì)灰心,而將尋找差距,繼續(xù)努力。
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,此時(shí)站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次高校辦公室主任的競(jìng)聘活動(dòng)。高校辦公室主任競(jìng)聘演講稿
我覺得,這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。誰(shuí)是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說(shuō)。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí),才能贏得理解與尊重。
我,xx年x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。無(wú)論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
在我成長(zhǎng)的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候,張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候,張校長(zhǎng)用溫暖的語(yǔ)言打動(dòng)了孩子,也打動(dòng)了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成教導(dǎo)副主任競(jìng)聘演講稿為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對(duì)照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流,紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,在我的心中,始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來(lái),我始終對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過(guò)程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對(duì)待人與事。
二、扎實(shí)的文字功底
記得從小學(xué)二年級(jí)起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長(zhǎng)期的鍛煉與營(yíng)業(yè)廳主任競(jìng)聘稿積累形成了我扎實(shí)的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過(guò)滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng),我積極地撰寫教學(xué)論文,送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng),寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng),工作之余,我協(xié)助主任、校長(zhǎng)撰寫學(xué)校教育年度總結(jié),為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。除此之外,我還多次協(xié)助教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時(shí),我的內(nèi)心也很欣慰。通過(guò)我的工作,如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況,有利地對(duì)外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
三、積極的進(jìn)取精神
本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對(duì)于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作,不論是大還是小,我都能認(rèn)真踏實(shí)的對(duì)待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作,我都能干出一番成績(jī)。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對(duì)于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個(gè)年輕人,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的系部主任競(jìng)聘演講稿思想,為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審視自己,對(duì)于辦公室主任這一職位來(lái)說(shuō),我也有自身的劣勢(shì)。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對(duì)于這一職位來(lái)說(shuō)非常重要,而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競(jìng)聘上辦公室主任,我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,修正自己的不足,用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì)。對(duì)于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生;對(duì)于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如職稱評(píng)定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息,并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策。
三是嘴勤,多向其它行政學(xué)習(xí),尤其是與校長(zhǎng)、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請(qǐng)教,了解老師們的呼聲,適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接××中輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
三年前,我站在這講臺(tái)前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說(shuō),并得到了大家寶貴的支持和愛護(hù)。今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加中層干部競(jìng)職演講。我競(jìng)選的是辦公室主任一職,希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我自XX年7月參加工作以來(lái),先后擔(dān)任過(guò)樟木中學(xué)團(tuán)支部書記、教導(dǎo)主任,流峰中學(xué)副校長(zhǎng)、樟木中學(xué)校長(zhǎng)、桂陽(yáng)報(bào)社編輯、記者?,F(xiàn)任學(xué)校辦公室主任、文科一。是湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)會(huì)員、郴州日?qǐng)?bào)通訊員。曾被評(píng)為桂陽(yáng)縣師德標(biāo)兵、桂陽(yáng)縣環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人、教育局黨委五星級(jí)黨員。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和師生滿意。三年來(lái),主要在四個(gè)方面苦下功夫,一是重點(diǎn)抓辦文、辦會(huì),我克服人少文多的實(shí)際困難,較為圓滿地完成學(xué)校各種文字材料,特別是創(chuàng)建校園文化建設(shè)樣板學(xué)校、市級(jí)“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建活動(dòng),迎接縣年度目標(biāo)管理檢查、省市縣教育督導(dǎo)評(píng)估等檢查評(píng)估活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)的材料多則幾十萬(wàn)字,少的也有幾萬(wàn)字。每年都能圓滿完成行政會(huì)議、教師例會(huì)、開學(xué)典禮、期末總結(jié)大會(huì)、教師節(jié)慶祝大會(huì)、部分專題會(huì)議等各種會(huì)議的籌備召集組織工作。二是重點(diǎn)抓宣傳報(bào)道工作。三年來(lái)共計(jì)在省市縣各種報(bào)刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀教師、學(xué)生先進(jìn)事跡的稿件60多篇(條)。其中,學(xué)生環(huán)?;顒?dòng)的電視新聞在湖南經(jīng)視《都市一時(shí)間》播出,《蔡倫中學(xué)送課進(jìn)山區(qū)》、《蔡倫中學(xué):不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報(bào)》上發(fā)表,《環(huán)境教育帶來(lái)的蓬勃生機(jī)》發(fā)表在《桂陽(yáng)教育信息》上,因此學(xué)校開展環(huán)境教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全縣中小學(xué)校得以推廣。同時(shí),還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學(xué)生,如宣傳前任校長(zhǎng)劉伯龍的通訊《桃李夢(mèng)》收錄在《一代風(fēng)流》(教育篇)中,歐陽(yáng)仁宣老師、唐楚林老師的先進(jìn)事跡在郴州電視臺(tái)和桂陽(yáng)電視臺(tái)專題播出,省十佳少年黃龍帥身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺(tái)《今晚8點(diǎn)》欄目播出。這些宣傳在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響,對(duì)宣傳推介學(xué)校,提高學(xué)校知名度起到了不可低估的作用。學(xué)校被郴州市教育局評(píng)為“向盤振玉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”,被桂陽(yáng)縣教育局評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,文科一黨支部被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,本人也被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點(diǎn)抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善,建立了學(xué)校網(wǎng)站和家校E線牽網(wǎng)站,面向全校師生征集了校歌、?;?,組織人員編撰了學(xué)校19XX年-20XX年組織、行政人事史料,這是蔡倫中學(xué)首次系統(tǒng)編撰校史,意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,上級(jí)文件和校級(jí)資料及時(shí)收集、歸檔,建立了學(xué)校大事紀(jì)要,現(xiàn)在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。四是重點(diǎn)做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任
工作量大,每次在考核小組或評(píng)審小組量化后,我還要做很多的過(guò)細(xì)工作,特別是教師職稱評(píng)審材料,我都堅(jiān)持一一查看,幫忙整理裝訂,力爭(zhēng)不讓老師在評(píng)審材料上出差錯(cuò)。按照上級(jí)部門的要求,完成事業(yè)單位工作人員的勞動(dòng)合同的簽訂工作、教師基本情況上報(bào)工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報(bào)工作。
在這里,我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們精心指導(dǎo)和充分的理解,使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時(shí),我要感謝各位同事,是你們的大力支持和默契配合,共同營(yíng)造了良好的工作氛圍,推進(jìn)了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開展。
說(shuō)實(shí)話,對(duì)于長(zhǎng)期從事行政管理工作的我來(lái)說(shuō),參加競(jìng)選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢(shì),但由于形成了固有的思維模式,容易按部就班,缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個(gè)性的局限,有時(shí)在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待于加強(qiáng)。針對(duì)這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我,今后在搞好常規(guī)工作的同時(shí),側(cè)重抓好五項(xiàng)工作:
(一)科學(xué)規(guī)范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù),又要參與行政管理。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度,建立健全宣傳制度,對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)搞好校園文化建設(shè),提升學(xué)校品味。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況,逐步建設(shè)校園文化硬件實(shí)施,加園文化軟件建設(shè)力度,繼續(xù)豐富學(xué)校兩個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容,建設(shè)和完善好學(xué)校榮譽(yù)室、校史陳列室、檔案室,創(chuàng)辦《蔡倫簡(jiǎn)訊》,為師生再造一個(gè)交流的平臺(tái)。
(五)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。?
最后,我想用三句話來(lái)結(jié)束我的演講:我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說(shuō),友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī)?,處處留心皆學(xué)問。我對(duì)自己,也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說(shuō),保持一顆平常心扎實(shí)工作,只要有耕耘就會(huì)有收獲!
謝謝大家!