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競選文體委員的演講稿范文

時間: 廖威2 演講稿

  文體委員是班委的一員,能當(dāng)這個職位的同學(xué)想必都才藝雙全吧,那要如何才能寫好一篇競選該職位的演講稿呢,下面 小編來為你腦補(bǔ):

  競選文體委員演講稿篇一

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫尤昊洋,我的競選目標(biāo)是文體委員。實(shí)不相瞞,對這最“高”級別的“文藝部長”一職我早已是垂涎已久,因此,我今天走上講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來。

  我自信,我的競爭優(yōu)勢是很強(qiáng)的。因?yàn)槲以谝魳贩矫婧苡刑熨x。

  我熱愛音樂,有很多才能。我會唱歌、會跳舞、會拉小提琴、會表演等等。我經(jīng)常參加一些社會公益的演出。

  2005年6月,我在小天鵝藝術(shù)團(tuán)榮獲“最佳小歌手”稱號;

  2006年8月,我在明珠家居杯陜西省首屆超級寶貝秀大賽上榮獲“最佳才藝金獎”;

  2007年5月,我參加了“為奧運(yùn)加油,誰點(diǎn)燃我心中圣火”貴族天使走秀活動;

  2007年7月,我在“暢想奧運(yùn)文明與藝術(shù)”全國青少年優(yōu)秀作品電視大賽中,榮獲“聲樂組銀獎”;

  2007年8月,我在陜西省第二屆超級寶貝秀大賽上,榮獲了“聲樂組優(yōu)秀獎”“器樂組優(yōu)秀獎”;

  2007年11月,我參加了“誰點(diǎn)燃我心中圣火”可口可樂陜西地區(qū)奧運(yùn)火炬手公布儀式頒獎盛典獻(xiàn)花活動。

  ……

  去年年底,我聲樂考了六級還得了優(yōu)秀呢!

  一直以來,我都坐在音樂課代表的位置上,我很愿意為班級服務(wù)。

  如果我當(dāng)上了文體委員,我會主動幫助同學(xué)。要是有同學(xué)不懂,我會耐心的教他,用好玩的方式幫他鞏固,帶著他們走入音樂的殿堂,像我一樣熱愛音樂。

  如果我當(dāng)上了文體委員,我會當(dāng)好老師的小助手,每當(dāng)開展文藝活動時,我會主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目,為班級、學(xué)校爭光。

  雖然我不是最好的,但是我堅(jiān)信,我是最努力的,我要做一名實(shí)干家,發(fā)揮我的長處為五(5)班熱情服務(wù)。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  相信我吧!我一定會遵守諾言!請大家為我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

  競選文體委員演講稿篇二

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫×××,今天我懷著一顆激動的心來競選文體委員,雖然我知道和我競爭的都是班里的精英,但我想信自己,憑著我的實(shí)力和信心,一定能成功。

  我競選這個職位有著很大的優(yōu)勢,一是我聲音大,二是我曾多次參加學(xué)校舉行的活動。三是我開朗活潑并愿為同學(xué)服務(wù),我還有許多興趣和愛好,比如唱歌了、跳舞了、羽毛球了,我樣樣在行,而且我平常和同學(xué)們相處的很融洽,也是老師得力的小助手。我相信憑我以上的優(yōu)點(diǎn),一定能勝任這個職務(wù),不讓同學(xué)們失望。

  如果我競選上了文體委員,我將盡心盡力地為大家服務(wù),豐富大家的課余生活,讓同學(xué)們的課下時間多姿多彩,做一些有意義的活動。

  如果我競選上了文體委員,我將嚴(yán)以侓己、寬以待人,不怕困難,勇于嘗試直至成功。我還會樹立大家的團(tuán)結(jié)意識,讓那些不和諧的音符在班里消失,讓五四班變成一個溫馨的大家庭。

  如果我競選上了文體委員,我將努力學(xué)習(xí),帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),感到學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事,并幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),和他們共同進(jìn)步。

  假如我落選了,那說明我還有一些缺點(diǎn),我不氣餒不灰心,我會努力改正缺點(diǎn),爭取下次競選成功。

  既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭就要鋪出大路;既然是文體委員就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們相信我,投我一票吧!

  競選文體委員演講稿篇三

  你們好!

  我是五年十四班的劉思言。這次的隊(duì)委改選,我想競選文體委員。我認(rèn)為我有做好文體委員的基礎(chǔ)和能力,而且愿意為同學(xué)們服務(wù)。

  我是學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的一名運(yùn)動員,在體育方面有著不錯的成績。對于如何開展體育活動,如何加強(qiáng)體育鍛煉有一定的經(jīng)驗(yàn),也了解一些運(yùn)動保護(hù)的方法。

  在文娛方面,我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦,并有一定的組織能力。比如,有一次“發(fā)現(xiàn)與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發(fā)言稿,帶領(lǐng)全組成員討論修改,分派每人應(yīng)帶的學(xué)具,提醒大家做好預(yù)習(xí),練習(xí)流暢清晰的表達(dá)。就連互動環(huán)節(jié)我們也進(jìn)行了十分細(xì)致的練習(xí)。最終這節(jié)課進(jìn)行得非常順利,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

  盡管如此,那些事情只代表過去。如果我真的當(dāng)選了文體委員,我一定會積極認(rèn)真地組織全班同學(xué)開展有特色的文體活動。比如:組織“六一”、元旦聯(lián)歡會;開展唱歌比賽;組織“跑遍中國”象征性長跑活動等等。我一定讓大家經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,讓大家體魄健壯,身心愉快,在緊張的學(xué)習(xí)生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學(xué)創(chuàng)造了好的游戲,我也希望能夠分享給大家,讓我們的班集體擁有更多的歡笑。

  我也知道,我雖然有優(yōu)點(diǎn),但一定也有不足。如果沒有選上,我也不會氣餒。只希望同學(xué)們能把我的不足告訴我,我會努力改正,今后再接再厲,繼續(xù)努力。

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