我不想從記憶中醒來，我想留住記憶中的那些美好，那些深藏記憶的人。

　　那么，用文字記錄下來吧。青xi小編為您提供《記人敘事作文600字》三篇：

　　記人敘事作文600字一：

　　難忘的老師

　　游走于校道上，穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名高中生的同時，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學(xué)，更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師----倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

　　難忘我敬愛的老師，您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，和藹可親的笑容，有時像水波涌動的大海那樣寬廣，有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難，使我在您的愛撫里不斷地成長。每當(dāng)我做錯事的時候，老師會微笑著批評我;每當(dāng)我做好事的時候，老師就會用鼓勵的微笑贊揚(yáng)我。

　　難忘我敬愛的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動聽的話語尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，像一把開啟心智的鑰匙，教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個天真懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　難忘我敬愛的老師，您的關(guān)懷伴隨我中學(xué)三年的成長，學(xué)習(xí)、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無微不致的關(guān)懷，在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我沐浴陽光雨露，你把整個身心都投入在我們的身上，每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時，我就會想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。

　　倪老師，我中學(xué)畢業(yè)了，將要依依不舍地離開您 ，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

　　記人敘事作文600字二：

　　叫我如何不想他

　　抬頭，仰望天空一朵朵漂浮而過的白云，一種不知名的鳥的叫聲凄厲的劃過天空，我正在天幕中尋找，尋找您昔日的笑顏，爺爺，您，快樂嗎?

　　記得小時，最愛抓住您的大手不住地摩挲，您的手又粗又壯，有好些地方都磨出了一層厚厚的繭子，手背十分粗糙，每一絲的紋理都刻滿了歲月滄桑流過的痕跡，無法磨滅，也許是為了保存您對以前的懷念，您每天都穿著一雙厚重的大皮鞋，已經(jīng)磨損得分辨不出是什么顏色了，上面有一絲絲的裂紋，夾縫里落滿了灰塵，走起路來“踢踢踏踏”的，風(fēng)塵仆仆?？扇缃?，您在哪里?您的一顰一笑是否真的一去不復(fù)返?您叫我如何不想您?

　　記得您最愛閱讀，有時讀之竟日也全然不覺，讀書時有種莊嚴(yán)神圣之感叫人不敢侵犯，記得那時，我還小，不懂事，父母在外，只有您陪我，我便天天纏著您玩，看您在讀書，便輕輕扯動您的衣襟：“這書——有什么好的?”您看著我，輕輕笑道：“書，猶如音樂，余音繞梁，若晨之曲，若茶之香，是智慧和雋永，擋住了喧囂和浮躁……有些事情，你還小，不懂。”您突如其來的這樣一句話，把我嚇得一愣，隨即我便懊惱起來，立刻三下五除二地把那本書撕得粉碎，我?guī)е翎叺哪抗饪粗?，您的目光依舊那么慈祥，和藹，我臉上一陣發(fā)燙，卻又不肯認(rèn)錯，遂摔門而出。

　　此刻，我站在記憶的法庭上，法官已經(jīng)逝去，聽眾亦早已走光，我孑然一身，不知何去何從，我只想對您說出當(dāng)時沒有說的話：“對不起……爺爺。我，想你了” “啪嗒”一滴滾燙的淚水從臉頰上滾落，滴進(jìn)了腳下松軟的土地上。如今，您的模樣已模糊成了一張張泛黃的照片，而我，還是當(dāng)時那不懂事的女孩，此時，我站在昔日的那一片土地上，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁熱淚盈眶，爺爺，您是否聽見了孫女姍姍來遲的腳步聲?我，想您了

　　記人敘事作文600字三：

　　校園里的記憶

　　重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

　　至今，我還記得小學(xué)時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

　　那時我讀小學(xué)四年級，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個時候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑?，F(xiàn)在想來，那個時候，那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

　　蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

　　許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得，其實(shí)和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

　　從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個女孩指了指我，說:“那個姐姐哭了!”另一個卻說:“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

　　我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!