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友情友誼敘事作文800字

時(shí)間: 科森2 敘事作文

  友誼是每個(gè)人都擁有的。 一個(gè)好朋友能陪你一起玩,一起開心,還能在你最需要幫助的時(shí)候幫到你。 下面克森小編為大家整理了6篇關(guān)于友誼的敘事文,共享大家學(xué)習(xí)。

  友情友誼敘事作文800字篇一:《真誠(chéng)的友誼》

  友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵(lì)著我。

  我和她,也就是小怡,在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,從小到大都一起玩耍。

  在二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)在語文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開心。小怡一聽到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對(duì)我說:“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績(jī)!我一定要向你學(xué)習(xí)!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢!

  有一天,小怡當(dāng)值日班長(zhǎng),我因?yàn)槎亲犹?,連坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來,所以我沒到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒做早操,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對(duì)身體有益無害的,可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你做為一名班干部,就要以身做責(zé)。有一句名言:‘上不正,下則歪。’你……”我的肚子疼著疼著,又被老師批評(píng)了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說不出話來。小怡一見狀,連忙解釋:“老師,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我請(qǐng)假,我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任,寫檢討書,愿意服從老師的處罰,將功補(bǔ)過。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應(yīng)了小怡的請(qǐng)求。小怡馬上走過來,慢慢地?cái)v扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過這個(gè)難關(guān),我會(huì)一直陪著你的。”這蜜糖似的話語溫暖了我的心,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來,堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!

  我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠(chéng)意地和你做朋友,也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!

  

友情友誼敘事作文800字篇二:《我懂得了珍惜友誼》

  從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”――董潔與李晨?;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了――死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過了即將結(jié)束的童年!

  記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛,對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……

  在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:

  我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!

  

友情友誼敘事作文800字篇三:《破碎的友誼》

  從前那么純真的友誼,那么開心的在一起,那么那么多美好的回憶,可現(xiàn)如今變成無情的爭(zhēng)斗,為了種種事情,為了權(quán)利,曾經(jīng)的快樂于真情隨著突來的狂風(fēng),飛逝……——題記

  2004年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個(gè)異?;顫姷呐ⅲ糁活^齊耳發(fā),短短的,一眼看上去就是個(gè)男孩嘛!盼很開朗就因?yàn)榕蔚男愿?,我才喜歡她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我,于是不愛主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來越深,記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去,我們?cè)诔踬悤r(shí)全都晉級(jí)了,那天晚上盼問我:“倩,要是我通過了復(fù)賽,而你沒有的話,那我也不去了”看著盼可愛的癟著嘴,我笑了,我說盼真傻,怎么能為了我放棄呢?最后結(jié)果是我們倆又再一次全過,就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好,退出了,盼和我都沒有哭,大家都很開心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!

  我最最開朗的含,剛跟含認(rèn)識(shí)我很高興,她漂亮,可愛,單純,從三年級(jí)就公認(rèn)為班花,是不是就因?yàn)?ldquo;班花”這個(gè)頭銜就改變了她呢?含從前很聽我的話,我說什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的,無條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點(diǎn),很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實(shí)可不是這樣,含,我最了解她,沒有一個(gè)人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什么事,含總會(huì)跟我述說,然后我也會(huì)勸含,幫含開導(dǎo)。

  時(shí)間把她們沖淡了,五年級(jí),老師在班里競(jìng)選班長(zhǎng),我,盼,還有含都拿下了班里的所以干部,含的變化很大很大,含現(xiàn)不在樂意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆里,我說的話含也不當(dāng)回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友,現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多,我也不再跟她們聯(lián)系,真摯的情感也再慢慢的破碎……

  

友情友誼敘事作文800字篇四:《讓友誼遠(yuǎn)航》

  我和陳明曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。

  有一天,我們倆玩手工小組做的小木船,可沒想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白,不敢相信這一切是真的。頓時(shí),教室里的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木偶,空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗,眼球里好像生氣了團(tuán)團(tuán)怒火,怒目圓睜地瞪著陳明,我像發(fā)了瘋似的對(duì)陳明吼著:“你干嘛?怎么把我的小木船故意弄掉了?你知不知道這是我精心做的小木船啊!”“什么,故意?你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎?”本來無語的他,突然對(duì)我大喊起來,也同時(shí)在那個(gè)可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開,在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上,“哼”的一聲,頭也不回地走了……

  下午,我們誰也不講話,就連小組合作,我們配合的也相等不好。上課時(shí)不管老師講的多么有聲有色,可我一句都沒聽進(jìn)去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂時(shí)光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來的粘絲,一圈圈在我的心里纏繞著,讓人心悶,難受極了!我一直在想:我好想說得太過分了,我不應(yīng)該去說他的,他……他應(yīng)該會(huì)很生氣吧?我應(yīng)不應(yīng)該去給他道歉呢?但是……我想了很多很多,就這樣度過了一個(gè)下午,我覺得這一下午,空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……

  我獨(dú)自一人回到了家,也覺得很過意不去。我就下決心做一個(gè)小木船,向他賠禮道歉,我精心準(zhǔn)備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時(shí),萬萬沒想到以外發(fā)生了:陳明的父母到外地去了,陳明也去了!頓時(shí),我感到天都塌了,地也裂了,我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了,摔了個(gè)粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰,頓時(shí)涼了半截。我的眼眶里一直滾動(dòng)著什么東西,我盡力不讓它掉下來,可它還是忍不住掉了下來,一滴、兩滴……

  雖然這個(gè)小木船已經(jīng)壞了,但在我心底里還保留著另一個(gè)小木船。他滿載著我和陳明的一點(diǎn)一滴,只是被不寬容,斤斤計(jì)較給破壞了,但我希望他還能在快樂的陽光下,在心海的波瀾中漂的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  

友情友誼敘事作文800字篇五:《無價(jià)的友誼》

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。

  就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來。經(jīng)同學(xué)勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。

  放學(xué)后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價(jià)的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實(shí)是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠(yuǎn)都不可能再理他了??删驮谙铝诉@個(gè)結(jié)論時(shí),我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。

  今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對(duì)方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé),反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價(jià)的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時(shí),我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時(shí),陳明叫住了我,“喂,等一下。”

  我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”

  “其,其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時(shí)失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”

  陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對(duì)他說:“其實(shí)我早想與你和好了。”我又把他扶到了床上。

  我雙手緊握著他的雙手,我們兩個(gè)同時(shí)說出了一句話:“友誼無價(jià)。”他看看我,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。

  我和陳明又是最好的朋友了。

  

友情友誼敘事作文800字篇六:《我們的友誼》

  友誼是什么?

  友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個(gè)又一個(gè)的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字,千年萬年,永不磨滅;……雖說“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。

  我有不少朋友,但要可以說是有深厚友誼的,卻沒有多少。我有一個(gè)知己,是她曾經(jīng)在我沒有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會(huì)了我許多東西,使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺?shù)耐鈱O女,那年暑假回來看望她的外公,因此我認(rèn)識(shí)了她。

  暑假的一天,我無聊地翻來覆去,書看膩了,電視沒啥好看,電腦又永遠(yuǎn)都是那么幾個(gè)網(wǎng)站,真沒新意,作業(yè)又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒人和我玩。我無聊地站在陽臺(tái)上吹泡泡,看著它們飛來飛去,最后飛到樓下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見有幾個(gè)七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快樂!我也好想加入她們,但是我又不認(rèn)識(shí)她們,要是太冒失,不就鬧出笑話了嗎?不行不行。但是忽然有一個(gè)女孩昂起頭來,似乎想尋找泡泡的來源,卻發(fā)現(xiàn)了我。然后,很忽然的,她綻放出一個(gè)燦爛的笑臉,大喊道:“那些泡泡是你吹的嗎?我能和你交朋友嗎?”我笑了,不再拘束,也大喊:“好啊!”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認(rèn)識(shí)了。她帶著我玩,整個(gè)下午玩得不亦樂乎。在那以后,我們就建立起深厚的友誼。

  將近開學(xué)的一天,小維無緣無故的就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?我去問了問樓下的爺爺。誰知,爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌粯訚娫诹宋翌^上:“小維?小維回她家了,在香港呢。她沒告訴你嗎?”我再也忍不住了,眼淚就像失堤的洪水一樣,再也忍不住了。一天的期待,破滅了……

  我再也沒有見過小維。爺爺也說,她父母可能沒有時(shí)間帶她來了,所以她可能沒什么機(jī)會(huì)再來了。但是,我相信,我們的友誼就像刻在石頭上的字,永不磨滅。

  有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!

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