一絲愜意心中來的作文1

我總是喜歡發(fā)明，喜歡創(chuàng)造，喜歡一個人獨自攻克一道難題。每當(dāng)我的發(fā)明成功，我攻克一道難題時，一絲愜意從我的心中來。

我喜歡愜意的感覺，因為我總能感覺到成功的喜悅。當(dāng)一絲愜意從我心中來的時候，我感到天是格外地藍，水是格外地清，一切事物都使我感到美好。漸漸地，我喜歡這種感覺，我也總是無數(shù)次地讓自己感受到愜意。

小時侯，我總是喜歡一個人獨自去發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。早上，我梳頭的時候，總會發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)梳子一梳過頭發(fā)后，頭發(fā)都會向四周散去，隨之緊貼在我的臉上。這時的我，腦子里冒出了一個問號“為什么梳子一梳頭發(fā)，頭發(fā)就會向四周散去呢?”于是，我想到了一個奇怪的實驗：用在頭發(fā)上摩擦過的尺子去吸小碎紙片，隨即，紙片就被吸在尺子上了?？蛇@又是為什么呢?我不知道怎么解釋。想到這兒，我又去查找圖書，最后才知道，原來這是摩擦起電。這時，我感受到一絲愜意從心中來。

幾天后的一節(jié)自然課上，老師給我們做了一次我所做的那個實驗。同時，老師又問道：“有同學(xué)能解釋一下這是為什么呢?”頓時教室里鴉雀無聲，沒有一個同學(xué)舉手回答。突然，我想起了前幾天我得到的那個結(jié)論;摩擦起電。于是，我勇敢的舉起手，然后回答道：“這是摩擦起電!”“對，就是這樣!”老師高興地說。隨之，就是同學(xué)們熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。老師又說道：“我們同學(xué)都應(yīng)該向小A同學(xué)學(xué)習(xí)，你們都應(yīng)該像她一樣善于動腦、動手，要多積累課外知識……頓時，我感到一絲愜意從心中來。

一絲愜意，或許只是心中成功的喜悅，或許只是老師的一次表揚，但是，這卻是我們心靈上的一次感受，這對我們的學(xué)習(xí)會有很大的幫助!

讓我們感受到更多的愜意，體會到生活的樂趣!

一絲愜意心中來的作文2

夕陽像一個守財奴似的，正要藏起他最后的金子。我站起身來，伸了伸蜷縮的背，像是從苦難中解脫出來似的，長嘆一聲。

不經(jīng)意間地將目光投向窗外，漫無目的地掃視周圍，一切都那么沉寂，就連同那充滿詩情畫意的小橋也沒有一點生氣。

一陣風(fēng)吹過，看著橋下泛著圈圈漣漪的流水就像飛逝的時間一去不復(fù)返，心中更多了一份惆悵。忽然，一位拉車的老人進入我的視線，老人黑黝黝的皮膚，瘦骨嶙峋?？粗E著身子拉著那超重的車子艱難前行，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜，我有點同情，憑他的一己之力怎能對付他身后的“重三輪”?

正在這時，一位穿著時髦的小婦人走到這兒，我冷笑一聲，她會像電影里那樣，輕蔑地瞥一眼，然后裝做視而不見扭頭而去嗎?我不再想下去。當(dāng)那小婦人靠近三輪車時眼前的一景隨即讓我目瞪口呆：只見那個時髦小夫人幾步跨上去，悄悄幫助老伯推車!老伯的衣襟濕透了，小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙被破車子扯破了一個小洞，她全讓不顧，一步一步幫老伯推車，形成了一道美麗的風(fēng)景。 車子終于爬上了小拱橋。正當(dāng)小婦人想悄悄離開時，老伯轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“姑娘，謝謝你，我就知道你在幫我，要擱在平時，不會這么快上橋的。姑娘，你是個好人……”“不，老伯，只是舉手之勞 ?！闭f完小婦人轉(zhuǎn)身走了，她那扯破口的小白裙在風(fēng)中自豪的搖曳著。

我陷入沉思，忽地，我發(fā)覺人與人之間是如此和諧、溫暖，一絲愜意涌上心頭。又一陣風(fēng)拂過，風(fēng)是那么溫柔;穿過樹葉“嘩嘩”作響，曲是那么動聽，仿佛為剛剛那一幕鼓掌;陽光下的水泛起點點金黃，心情也像流水一樣流暢。這是一首多么和諧的交響樂啊，心中的陽光終于沖破煩惱的烏云，灑在心田，溫暖徜徉。

愜意，有時就來自于這最樸實的感動，令人神往，使人陶醉。

一絲愜意心中來的作文3

今天是回學(xué)校領(lǐng)成績單的日子，因為這次考試的失利，我原本是多么期望這一天能晚點到來。但是今天，我過得竟是如此的愜意!

一大早我慢悠悠地走到學(xué)校，趴在桌上聽同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝腥さ囊娐劊晌覅s一點兒也高興不起來，反而更難過了。因為這次的考試成績，我怕同學(xué)們的嘲笑，我怕老師們的批評，我怕家長的失望……就這樣忐忑不安地聽完了廣播，老師開始宣布這學(xué)期的“三好學(xué)生”。我原以為這學(xué)期幾次考試的失利會使我與“三好生”失之交臂，但我竟然從老師的口中驚喜地聽到了我的名字!我難過而低垂下的腦袋猛然抬起，正好觸到了老師那溫暖而慈祥的目光。那雙熟悉的眼睛仿佛在對我說：“失敗不可怕，就怕失去了對自己的信心，勇敢點，你是最棒的!”剎那間，我臉紅到了耳根。老師那溫暖的鼓勵似那和煦的春風(fēng)拂過我的心田，又如那強壯有力的大手為我撥開心頭的陰霾，頓時，一絲愜意心中來。