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家長(zhǎng)教育孩子心得300字

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

心得是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感受的總結(jié)和反思,可以幫助自己更好地理解和掌握知識(shí)和技能,也可以為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和借鑒。寫(xiě)好家長(zhǎng)教育孩子心得300字要注意什么?小編給大家分享家長(zhǎng)教育孩子心得300字,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)教育孩子心得300字篇1

在孩子成長(zhǎng)教程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的訓(xùn)練,把孩子慣得不像樣,樹(shù)大并沒(méi)自然直,反倒長(zhǎng)成樹(shù),等孩子上了中學(xué),家長(zhǎng)又使勁卡,反倒造成了孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣應(yīng)該“小時(shí)嚴(yán),大了寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期,孩子還比較聽(tīng)話,好訓(xùn)練,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時(shí)要以嚴(yán)為主。以后孩子長(zhǎng)大了,進(jìn)入青春期,獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),這時(shí)應(yīng)以寬為主。孩子只要小時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點(diǎn)也出不了大格。這也就是人們經(jīng)常說(shuō)的關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過(guò)了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果就差多了。

據(jù)關(guān)教授介紹,養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí),它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

家長(zhǎng)教育孩子心得300字篇2

在孩子成長(zhǎng)教程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的訓(xùn)練,把孩子慣得不像樣,樹(shù)大并沒(méi)自然直,反倒長(zhǎng)成等孩子上了中學(xué),家長(zhǎng)又使勁卡,反倒造成了孩子的逆反心理。關(guān)教授認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣應(yīng)該“小時(shí)嚴(yán),大了寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期,孩子還比較聽(tīng)話,好訓(xùn)練,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時(shí)要以嚴(yán)為主。

以后孩子長(zhǎng)大了,進(jìn)入青春期,獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),這時(shí)應(yīng)以寬為主。孩子只要小時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點(diǎn)也出不了大格。這也就是人們經(jīng)常說(shuō)的關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過(guò)了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果就差多了。

據(jù)關(guān)教授介紹,養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí),它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

家長(zhǎng)教育孩子心得300字篇3

成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問(wèn)題。有些家長(zhǎng)望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽(tīng)之任之。我認(rèn)為孩子愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣尤為重要。

讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,并且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種本事。所以,我經(jīng)常會(huì)讓女兒干一些力所能及的家務(wù)活。如:洗臉、梳頭、刷牙、收拾玩具、穿衣、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不必須能夠干好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力,家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

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