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“兩學(xué)一做”教師學(xué)習心得體會5篇

時間: 小蘭2 心得體會

  兩學(xué)一做是新時期加強黨建的又一重要舉措。以下是學(xué)習啦小編為大家整理的關(guān)于“兩學(xué)一做”教師學(xué)習心得體會,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  “兩學(xué)一做”教師學(xué)習心得體會篇1:

  全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù),融入黨 員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。

  一要在強化理想信念上下功夫。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題?!翱傞_關(guān)”問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習教育,把學(xué)習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學(xué)習效果。

  二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴格遵守黨紀黨規(guī),認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

  三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強學(xué)習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧 ,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。

  “兩學(xué)一做”教師學(xué)習心得體會篇2:

  堅決貫徹落實狠抓“兩個責任”落實,扎實推進作風建設(shè),強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,各項工作取得了新進展。必須以系列重要講話精神為指導(dǎo),清醒認識反腐敗斗爭的艱巨性、復(fù)雜性,堅定信心決心,把紀律挺在前面,不斷把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

  要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會中紀委和省紀委六次全會精神,把思想統(tǒng)一到中央和的決策部署上來。特別是準確把握“兩個沒有變”的科學(xué)論斷,增強反腐敗斗爭的“四個足夠自信”,嚴格落實“兩個責任”,把紀律挺在前面,保持反腐敗高壓態(tài)勢,堅定不移地把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭持續(xù)引向深入。要嚴明政治紀律、政治規(guī)矩。扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育。要堅定信仰信念,強化政治意識,樹立清風正氣,勇于擔當作為,始終把紀律挺在前面,把黨章黨規(guī)黨紀要求落實在行動上。要強化看齊意識,站穩(wěn)政治立場,提高政治敏銳性和鑒別力,堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,做政治上的“明白人”。

  要把“兩學(xué)一做”落實到強化理想信念上。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。

  因此,要以“兩學(xué)一做”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學(xué)一做”活動,把學(xué)習黨章黨規(guī)和系列講話制度 化、常態(tài)化,根據(jù)不同對象靈活學(xué)習形式,增強學(xué)習效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學(xué)習效果。

  要把“兩學(xué)一做”落實到講紀律守規(guī)矩上。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴格遵守黨紀黨規(guī),落實好“三嚴三實 ”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。

  “善禁者,先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規(guī),自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),對于敢于頂風違紀的黨員干部,要敢于“亮劍”,敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不,敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

  要把“兩學(xué)一做”落實到發(fā)揮黨員作用上。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統(tǒng)要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務(wù)社會為主要內(nèi)容的個體工商戶黨員誠信經(jīng)營教育活動,以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農(nóng)戶脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個經(jīng)濟實體為主要內(nèi)容的外出流動黨員“五個一”學(xué)習教育活動等,使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用,增強學(xué)習教育的針對性和實效性。

  特別是教育引導(dǎo)每一個黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè) 、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

  “兩學(xué)一做”教師學(xué)習心得體會篇3:

  黨要管黨,從嚴治黨。作風建設(shè)從來都不是小事,其既關(guān)乎黨的形象也關(guān)系人心向背。以來,中央強力推進作風建設(shè),也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”,作風建設(shè)不可能一蹴而就,必須久久為功,在常態(tài)化上下功夫?!皟蓪W(xué)一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是對作風建設(shè)一次再加碼。

  其實,解決“四風”問題,根治作風頑疾,最關(guān)鍵的就還在于實現(xiàn)作風建設(shè)常態(tài)化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設(shè)進行第十六次集體學(xué)習時也曾強調(diào):“要體現(xiàn)改革精神和法治思維,把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來,努力形成系統(tǒng)完備的制度體系,以剛性的制度規(guī)定和嚴格的制度執(zhí)行,確保改進作風規(guī)范化、常態(tài)化、長效化?!?/p>

  從這個角度來說,要推進作風建設(shè),要落實“兩學(xué)一做”,就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,首先也必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。也可以想象,若“總開關(guān)”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基,引發(fā)“破窗效應(yīng)”。

  可見要想根治作風問題,就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設(shè),就必須在思想上充分認識到制度建設(shè)的重要性。然這種認識卻不是喊喊口號 就能得到,離不開踏踏實實的學(xué)習。翻遍制度建設(shè)所有學(xué)習資料,也的確很是不少,但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書,由一個個小故事 串聯(lián)而成,但的確較為新穎。

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