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六年級(jí)的寫(xiě)景作文1000字3篇

時(shí)間: 小蘭2 寫(xiě)景

  秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來(lái)了。雪,是老天爺裝飾給大地的禮物,它是那樣潔白,那樣美麗,看到這樣的景象我忍不住歡呼起來(lái)!

  下雪前,早晨,沒(méi)有以往那樣明,風(fēng)"呼呼"的刮著,就像要吞沒(méi)大地似的,天氣特別的寒冷,凍得的人顫顫發(fā)抖,到了傍晚天空陰沉沉的,很快就黑了。

  抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn),雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,遮蓋了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺(jué),之前的疲勞也一掃而空,認(rèn)真地欣賞這人間美景,馬路邊,白雪給人行道蓋上了白地毯,地毯上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看,白雪給大樹(shù)們披上了白披風(fēng),使它們變得威風(fēng)極了。一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂(lè)的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹(shù)木上壓滿了厚厚的雪,樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景色陶醉了。

  教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床又厚又白的“棉被”。“嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹(shù)林。全班都沸騰了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向操場(chǎng),白茫茫的一片,顯得格外的刺眼。有人提議打雪仗,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,就有人開(kāi)始扔雪球了,我們男生對(duì)這可不是一般的感興趣,看!我們?cè)诘厣夏闷鹧┚腿?,而且還百扔百中,不過(guò)女孩子可不甘示弱,照樣能打的住男生。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了高潮,突然一個(gè)男生潛入女生內(nèi)部,一手一個(gè)雪球,全扣在了女生衣服上,扣完就跑,剩下的是那一個(gè)個(gè)的抱怨聲,女生可氣壞了,對(duì)男生群扔猛砸,熱鬧急了!

  太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化,屋檐開(kāi)始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水,樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。幾天過(guò)后,雪已經(jīng)消得差不多了!

  六年級(jí)的寫(xiě)景作文1000字2:

  今天,是十月一日“國(guó)慶節(jié)”,我和爸爸、媽媽?zhuān)€有許多阿姨、叔叔們、小朋友們一起去“水川度假村”游玩。

  當(dāng)我們坐上汽車(chē)以后,空氣中開(kāi)始下霧了。從前面看,云霧繚繞著山,就像是一個(gè)羞澀的新娘蒙上了一層白色的面紗,朦朦朧朧的,看不清楚面貌。一會(huì)兒工夫,“新娘”不見(jiàn)了,只剩下一層面紗,四周迷迷茫茫的,都看不見(jiàn)車(chē)了。這時(shí)候,媽媽對(duì)開(kāi)車(chē)的阿姨說(shuō):“師傅,麻煩您開(kāi)慢點(diǎn),咱們安全第一,只要中午能趕上吃飯就行!”那個(gè)阿姨說(shuō):“行”,然后車(chē)速就慢了下來(lái)。

  到了渡口,下了車(chē),一股黃河的味道撲鼻而來(lái),我深深地吸了一口氣,啊,空氣可真新鮮呀!我看見(jiàn)了黃河,它的水黃黃的,要不然怎么叫黃河呢?正好船也到了,我們就上了船。

  等到了河對(duì)岸,一個(gè)伯伯把板子搭到了岸邊上,我們從板子上走到了地上。然后我們直走,走了大概十分鐘,就到了度假村。一進(jìn)門(mén)我們的眼睛就花了,只見(jiàn)中間有一條走廊,上面爬滿了葡萄藤,掛滿了一串串紫色的提子,亮晶晶的,就像一顆顆紫色的鉆石,閃著光。走廊兩邊是梨樹(shù),上面結(jié)滿了黃燦燦的梨,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜€有一股梨香味兒撲鼻而來(lái),令人想流口水!這真是一幅美麗的景色啊,我們就像是走進(jìn)了畫(huà)中!我們歡呼著,高興著一路沖了進(jìn)去。突然,一只狗“汪”的一聲,把我們?nèi)齻€(gè)小孩兒嚇得魂飛魄散,扭頭撒腿就往回跑!到媽媽身邊和大家一起往里走。我們走到了一顆梨樹(shù)下坐好,我和小朋友們看見(jiàn)旁邊有一棵樹(shù),還特別好爬,然后我們?nèi)齻€(gè)就上樹(shù)了,上串下跳,像幾只小猴子一樣!

  到了吃飯的時(shí)候,我吃了兩碗面條,把我撐得都打嗝了。為了不讓我長(zhǎng)胖,所以我們又上樹(shù)了!我們的媽媽還把我們?cè)跇?shù)上的時(shí)候照了幾張照片。照的時(shí)候,我們一會(huì)兒躺著,一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒站著。我的媽媽突然喊:“摘葡萄去了!”我們?nèi)齻€(gè)急急忙忙下來(lái),一路追跑著,喊叫著跟了過(guò)去。走到半路,就找不著他們兩個(gè)了,估計(jì)是鉆到另外的葡萄架下了吧!我沒(méi)管他們兩個(gè),就跟媽媽去摘葡萄了。工作人員告訴我們摘葡萄的過(guò)程是:一手托著葡萄,一手拽葡萄枝。我摘了一串最紫最紫的葡萄給了媽媽?zhuān)缓笪覀儼哑咸严锤蓛?,端給大家一起吃。

  快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快了,一轉(zhuǎn)眼就到了下午五點(diǎn)鐘,我們必須要走了,要不就趕不上回家的車(chē)了,我們依依不舍的走了。媽媽在臨走前又摘了十八斤葡萄,放在箱子里帶回家,然后我們就高高興興的回家了!

  雖然我很累,但是我很快樂(lè),希望這種快樂(lè)的日子很快再到來(lái)!

  六年級(jí)的寫(xiě)景作文1000字3:

  “東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹。山鳥(niǎo)竦峙,樹(shù)木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”海有波瀾壯闊之態(tài),也有柔美似母之感。然而當(dāng)你真的身臨其境的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩……

  ——題記

  冬日的陽(yáng)光鋪灑在這可愛(ài)的大地上,我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著激動(dòng)的心情,我終于見(jiàn)到了那夢(mèng)寐以求的蒼茫大海。她是那么寧?kù)o,波浪微漾,讓人沉醉。站在船上,遠(yuǎn)看,大海茫茫無(wú)邊;近看,浪花層層舞動(dòng)。碧水藍(lán)天,暖風(fēng)冬陽(yáng),又是一片世外桃源呵!

  歡呼著,雀躍著,我奔向了沙灘。細(xì)小的金黃的沙子伴著石子,海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些,原來(lái)是一群小浪花爭(zhēng)先恐后地?fù)湓诹松碁┥?,想享受享受美好時(shí)光,可不久又被喚了回去。于是,又來(lái)了一批。等到漲潮的時(shí)候,一個(gè)淘氣且貪心的浪花集結(jié)了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親,但它們一無(wú)所獲。于是爭(zhēng)吵聲,嬉戲聲,磨肩接鍾的聲音喋喋不休,卻不叫人厭煩,只覺(jué)得十分可愛(ài)。

  當(dāng)然,作為一名不折不扣的書(shū)迷,曹操的《觀滄海》,我早就拜讀過(guò)了。其中第一句“東臨碣石,以觀滄海”是我一直以來(lái)都很向往的情景。我慢慢地走上礁石,每走一步,都仿佛有了更令人驚喜的感覺(jué)。我一步步走著,時(shí)時(shí)刻刻都在感受著這美妙的瞬間。當(dāng)我終于登上了最高大的那塊礁石的時(shí)候,我不禁驚嘆:“啊,真美的大海!”

  只見(jiàn)那海:遠(yuǎn)看,茫茫無(wú)邊遼闊;近看,浪花浸潤(rùn)衣袖。遠(yuǎn)聞,輪渡拂水蕩漾;近聞,螺聲海之交響;遠(yuǎn)嗅,海上微咸白浪;近嗅,沙灘幸福味道。

  我又不禁感嘆:“果然是‘日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里’”。

  用水觸摸海水,如此輕柔。

  沿著海岸線走去,忽然間,海又送我驚喜。

  “啊,一只海螺!”“哈哈哈………”“我找到了!”在手中擺弄了許久,又握在掌中想給弟弟一個(gè)大驚喜。我奔跑了過(guò)去,不知道弟弟拿著樹(shù)枝在做些什么。過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)他正在畫(huà)畫(huà)呢!在一片金黃的沙灘上,一顆紅心,中間是我們一大家子。我笑了,又添上幾筆:冬陽(yáng)照耀,碧波蕩漾……

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