秋天是美麗的季節(jié)。

　　天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)?？粗粗?，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。

　　秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。

　　我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

　　秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)?？粗麄?，你不禁去想：幸?？鞓?lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

　　關(guān)于寫景抒情作文300字2

　　夜，悄無(wú)聲息地籠蓋了整個(gè)城市，皎潔的月亮升上海平面，柔和的光灑向大地。在月光的庇佑下，城市開(kāi)始活動(dòng)了。

　　市中心的霓虹燈在傳遞著接力棒，一個(gè)接一個(gè)地閃爍著，霎時(shí)照亮了整條大街。工作了一整天的人們，帶著各自的家人、親朋好友參加夜晚有趣的活動(dòng)。

　　江邊，江風(fēng)徐徐吹來(lái)，夾雜著甜甜的水味，沁人心脾。小攤販們?cè)缫褦[好了攤，攤上什么都有，塑料鴨子排成一隊(duì)，好像正要去游泳呢!風(fēng)鈴叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼路鹨晃患妓嚫叱那賻?，彈奏著一首首令人心曠神怡的?lè)曲。大人、小孩在江邊戲水，浪花像一只只溫順的小狗，親柔地舔著人們的腳，撓著腳心。“嗚”快艇從面前飛了過(guò)去，帶來(lái)陣陣清新的風(fēng)，撥起陣陣飛奔的浪花兒，送來(lái)迎面的好心情。

　　人們?nèi)胨?，城市也在夜晚的懷抱中睡著?hellip;…

　　關(guān)于寫景抒情作文300字3：

　　有人說(shuō)：秋風(fēng)秋雨愁煞人。我卻獨(dú)愛(ài)秋天。

　　秋天，使人心情舒暢、流連忘返。

　　清晨，晨霧繚繞。薄霧籠罩著大地，給美麗的大自然蒙上了一層輕紗?？~緲中，讓人感覺(jué)一切都是多么神秘莫測(cè)、如夢(mèng)似幻。當(dāng)你漫步在小溪旁溪水淙淙，從清澈見(jiàn)底的溪水中，看得見(jiàn)自己歪歪斜斜的影子，快樂(lè)的魚(yú)兒在水中自由嬉戲。做個(gè)鬼臉，你就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是溪水中的一條魚(yú)兒，那種感覺(jué)妙不可言。當(dāng)你漫步在樹(shù)林間，耳中，鶯歌燕語(yǔ)，此起彼伏;眼前，樹(shù)葉上下翻飛、隨風(fēng)而舞。你會(huì)懷疑，是誰(shuí)在林中舉行一個(gè)盛大的宴會(huì)?當(dāng)你漫步在山岡、田野間群山巍峨壯麗、田野金黃一片，你會(huì)感覺(jué)造物主是如此神圣，如此偉大。涼風(fēng)拂面，柔柔的，癢癢的，向母親的手在輕輕地?fù)崦?，又是誰(shuí)在搔你的癢+。一切都是如此清新、幽雅，令人心情舒暢、流連忘返。

　　白天，燦爛的陽(yáng)光普照大地，天高、云淡、風(fēng)清。晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，就像海面上的朵朵小浪花。沉醉其間，你會(huì)覺(jué)得，自己仿佛就是浪花中的一朵，歡呼雀躍，悠然自得。秋天的夜晚更迷人。一輪皎潔的明月徐徐升起，頑皮的星星在空中快活地眨著眼睛，一閃一閃的，仿佛在朝著人們擠眉弄眼;晚風(fēng)搖曳著樹(shù)葉颯颯作響。起舞弄清影，何似在人間?你如果坐在溪邊的青石上，觀看著美麗的景色，那一定會(huì)使你心曠神怡呢。

　　秋天，五彩繽紛的秋天。

　　我愛(ài)秋天——詩(shī)一樣的秋天。正是因?yàn)橛辛饲锾?，我們的生活才更加美麗，更加多姿多彩?/p>

　　關(guān)于寫景抒情作文300字4：

　　清晨起來(lái)，一縷溫暖的陽(yáng)光斜斜的從窗外灑進(jìn)我的小屋，在雨后的空氣里，沒(méi)有塵埃的浮揚(yáng)，顯得那么清澈透明。

　　陽(yáng)光照在小木椅丄，散發(fā)出淡淡的光澤，似乎那溫暖的顏色開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，我的心情也跟著流動(dòng)起來(lái)了。

　　這個(gè)時(shí)候，我敏感的直覺(jué)嗅到了陽(yáng)光的味道。

　　溫暖、清澈、透明，縈繞在周身的說(shuō)不清道不明的舒適的感覺(jué)，是心情的放松，也是對(duì)生活的愛(ài)。

　　小時(shí)候，我總是一大早跑出去，在海邊玩耍。捧起一把細(xì)沙，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，好像鉆石般玲瓏耀眼。水面靜靜的浮動(dòng)，波光粼粼，一條條金鏈子，學(xué)著魚(yú)兒的樣子游啊游的。就是喜歡這種味道，是的，陽(yáng)光的味道。

　　長(zhǎng)大后，我常常高興的對(duì)朋友們炫耀說(shuō)看到螢火蟲(chóng)。我喜歡靜靜的依靠在院子里的大樹(shù)下，和他分享我的快樂(lè)。一直以來(lái)，他都很開(kāi)心的做我忠實(shí)的聽(tīng)眾。當(dāng)我慢慢的捧起雙手，就看到，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的螢火蟲(chóng)隨著微風(fēng)的伴奏翩翩起舞，我就要輕輕的哼唱著，這夏日的味道，這陽(yáng)光的味道。

　　收衣服的時(shí)候，伸出手觸摸陽(yáng)光，燙燙的。我總會(huì)高興的不得了，這是陽(yáng)光在跟我握手啊~!輕輕一嗅，衣服上的淡淡的香氣傳在手心，在空氣中漫飛，我知道，這是可愛(ài)的陽(yáng)光的味道。

　　院中，女孩站在陽(yáng)光下，仰頭看著太陽(yáng)，五指張開(kāi)在眼前，輕輕一嗅，這陽(yáng)光的味道。

　　我喜歡，陽(yáng)光的味道。

　　關(guān)于寫景抒情作文300字5：

　　你們看見(jiàn)過(guò)雨嗎?你們討厭下雨嗎?如果討厭你就看看下面把相信你會(huì)喜歡下雨的。

　　春雨

　　春天的雨無(wú)聲無(wú)息。絹絲一般輕柔地飄灑著，它又輕又細(xì)，聽(tīng)不到雨落到地上的聲音，也感覺(jué)不到雨落到你身上的淋漓，好像是一團(tuán)透明的云霧。

　　夏雨

　　炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，人們最希望的就是下一場(chǎng)大雨因?yàn)樗軐灍峄癁闆鏊?將憂郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布，一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。

　　秋雨

　　秋天的雨像一位魔術(shù)師，把大地變成金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大地又像是一片金色的翻滾中的大海;秋天的雨像一位慈善家，慷慨的把食物賜給勞動(dòng)了一年的農(nóng)民。

　　冬雨

　　冬天的雨雖然沒(méi)有其他季節(jié)的雨受人喜愛(ài)，但他可以給予臘梅新的生命。因?yàn)榕D梅需要冰冷的雨水來(lái)磨練自己，這樣臘梅才可以變得更香。

　　這就是我看到的四季的雨，怎么樣有沒(méi)有喜歡上雨了呢?

　　關(guān)于寫景抒情作文300字6：

　　我家鄉(xiāng)在四板橋，那你雖不多富饒，景色多迷人，但那兒的小池塘總會(huì)使我我認(rèn)為家鄉(xiāng)很美。

　　這是一條開(kāi)闊的小池塘，它有七八個(gè)院子那么大。但它卻和任何一條河都不一樣，它很平靜，平靜得能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)撫摸著水面的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒在水下嬉戲的聲音。

　　那里的水更是清澈。在岸上，一眼就能看見(jiàn)池塘邊緣的淺水里的水草和石頭，在向中心望去，清澈的更像一塊寶玉，水面上到水底間，幾乎一塵不染，干凈得比藍(lán)天還要藍(lán)，你寶石還要藍(lán)，越看越清，似乎天天都要來(lái)?yè)Q一次水。日日如此，月月如此，年年如此，仿佛時(shí)間過(guò)得越快，它就變得越干凈。

　　傍晚的小池塘，更是美麗。每當(dāng)夕陽(yáng)掛在山頭，也就是它最美的時(shí)刻到了。每到這時(shí)，池塘就變了。周圍的花草畫在了水面上，樹(shù)木畫在了水面上，天上的夕陽(yáng)畫在了水面上，云彩畫在了水面上，晚霞畫在了水面上。池塘這時(shí)就猶如一張國(guó)畫，大自然把美麗的景色畫在了上面，他將夕陽(yáng)用紅色渲染，云彩用黃色渲染，周圍的一切全都被五顏六色的顏料染出，用五彩繽紛的蠟筆涂色，啊，這是一幅多么美麗的畫呀!是啊，四周的樹(shù)木再茂盛再高大也遮掩不住池塘的美貌，四周的草地再開(kāi)闊再碧綠也遮蓋不了池塘的風(fēng)姿。

　　每到傍晚四點(diǎn)多時(shí)，池塘邊的人也多了起來(lái)，他們拿著魚(yú)竿，背著魚(yú)簍，來(lái)到岸邊，放線釣魚(yú)。每到這時(shí)一只只肥魚(yú)都會(huì)被人們釣著，一只只又魚(yú)貫而入的進(jìn)入魚(yú)簍里。每到這時(shí)，也總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)垂釣者的笑臉與歌聲，一個(gè)個(gè)提著重重的魚(yú)簍滿載而歸。

　　我家鄉(xiāng)的池塘充滿著家鄉(xiāng)的美麗，但是充滿了我對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。

　　關(guān)于寫景抒情作文300字7：

　　向海，它是我們國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)區(qū)之一，是世界級(jí)濕地。也是丹頂鶴的故鄉(xiāng)，這里有大片的水域。這里是我們通榆縣的風(fēng)景旅游景點(diǎn)之一。

　　我們一起去向海，看看那里海天一色的美景吧!向海的水晶瑩剔透，清澈見(jiàn)底。太陽(yáng)剛剛從東邊升起的時(shí)候，我們來(lái)到向海水庫(kù)，那里的水一望無(wú)際?，F(xiàn)在太陽(yáng)剛好露出水面，就像一個(gè)紅色的小火球剛剛在水里沐浴完一樣。這時(shí)，向海的水出現(xiàn)了紅黃相間的顏色。等到太陽(yáng)徹底升起來(lái)的時(shí)候水又變成了藍(lán)色。藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)藍(lán)的湖水點(diǎn)綴著一個(gè)火紅的太陽(yáng)。猶如一個(gè)藍(lán)色的皮球上面畫了一個(gè)紅鳳凰。這時(shí)魚(yú)兒們就要開(kāi)始出來(lái)覓食了，魚(yú)媽媽要帶著排好隊(duì)的寶寶們?nèi)ヒ粋€(gè)有蝦米的地方去啦!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)寶寶們?cè)跉g快的歌唱。太陽(yáng)到西半邊天的時(shí)候，湖水清澈的能看見(jiàn)沙石了，在沙灘邊我們能看見(jiàn)一只只貝殼張著嘴，好像在說(shuō)我餓了!我要吃魚(yú)!一會(huì)兒又跳到客人的腳上，好像又再說(shuō)歡迎客人來(lái)做客似的，太陽(yáng)公公要下山了，不過(guò)，旁邊增加了一些景物，那就是晚霞，這些五彩斑斕的晚霞真迷人啊!不一會(huì)兒太陽(yáng)消失了，水面上吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。水開(kāi)始變暗，天空開(kāi)始變黑，沒(méi)多久夜晚來(lái)臨了。這就是向海水邊的一天。

　　向海的一天過(guò)的真快啊!這里的水景每年都喜迎無(wú)數(shù)的游人來(lái)此觀光。因?yàn)樗拿朗刮覀兞鬟B忘返。我愛(ài)這美麗的向海，熱愛(ài)向海的水。

　　關(guān)于寫景抒情作文300字8：

　　昔日的歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)甜蜜的微笑;昔日的嬉戲玩耍，有過(guò)幸福的微笑;昔日的載歌載舞，有過(guò)歡欣的微笑;昔日的歡喜鼓舞，有過(guò)開(kāi)心的微笑?？扇缃裎覀儗⒁x去、邁出雙腳、勇往直前。讓我們重溫一下母校的懷抱吧!

　　走進(jìn)校門我們就被滿校園的歡聲笑語(yǔ)給吸引住了。迎面而來(lái)的仍是那清新的空氣和優(yōu)美的風(fēng)景，我的記憶仿佛停留在了，我第一次來(lái)到這所學(xué)校的畫面:那是我用那雙稚嫩的手，拉著媽媽那雙日夜操勞的大手，不情愿的踏進(jìn)了這如此陌生的校園。由此我又不禁想起了我六年級(jí)時(shí)的美好回憶：當(dāng)時(shí)我們帶著千種留戀和萬(wàn)般情意，繞著那綠草茵茵的草場(chǎng)，摘下一朵馥郁花聞著它那帶有學(xué)校那溫暖的氣息和撲鼻的芳香。我們不由得談起了夢(mèng)想：“草尖滾動(dòng)的露珠是大地的夢(mèng)想，飛向更高更遠(yuǎn)的天空是蒼鷹的夢(mèng)想，細(xì)雨吹拂的微風(fēng)是天空的夢(mèng)想。我們只有好好學(xué)習(xí)這才是我們的夢(mèng)想。

　　站在那綠樹(shù)如茵的陰涼之處，環(huán)繞四方。這時(shí)你會(huì)看到校園的操場(chǎng)，遠(yuǎn)看一大片一大片的綠草，到近時(shí)卻好像沒(méi)有一樣，真可謂是草色要看近卻無(wú)啊!還有那柳樹(shù)垂下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瞧!多美啊!下課了，校園好像一個(gè)鳥(niǎo)島，美的交響曲回旋著一片樂(lè)土。草叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)，都傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歌聲。同浴著陽(yáng)光，共享著歡樂(lè)，增添著溫暖，又充實(shí)著幸福。四個(gè)籃球架高高的屹立在寬寬的操場(chǎng)之上，旁邊是一些單雙杠同學(xué)們可以在這里盡情游戲，盡情玩耍。

　　在操場(chǎng)的一旁是兩棟拔地而起的教學(xué)樓，它們巍然屹立在學(xué)校的中心。我們每天在這里伴著它們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心的。一棟樓已經(jīng)很老了，可是它卻依然昂首挺胸的守護(hù)著我們的校園。另一棟則是嶄新嶄新的，它與另一棟樓相伴共同嬉戲。校園現(xiàn)在又添加了一個(gè)幼兒園，花花綠綠。地毯是用假草鋪成踩上去軟軟的。這就是我的校園，一個(gè)普普通通的，卻是我留戀的校園。母校我愛(ài)你!