生活萬花筒五年級(jí)作文范文
作文怎么寫?高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來的,而是平時(shí)積累出來的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。下面是小編整理的生活萬花筒五年級(jí)作文范文,希望能夠幫助到大家。
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇1)
六一兒童節(jié)那天,我要上臺(tái)表演給全校同學(xué)看,我一進(jìn)校園一片人山人海,我想:我要表演給那么多人看啊!我不由得緊張起來。
到了舞蹈室我們先去拿衣服換,衣服上的亮片十分閃亮,陽光照射在亮片上反射到墻上發(fā)出金光閃閃的光芒。我一穿上衣服,大家都說很美,我十分高興。哇!大家多穿好了衣服,每個(gè)人都好像下凡的小仙女一樣漂亮、可愛。緊接著我們要去化妝了,每個(gè)人都懷著一個(gè)激動(dòng)的心,化好了妝更漂亮了個(gè)個(gè)都簡直像一只只小天鵝般動(dòng)人美麗。我心想:不知道我們?cè)谂_(tái)上是不是最引人注目的那對(duì)呢!
活動(dòng)開始了,我們即將要上臺(tái),我不由得害怕起來,怕踩到別人,怕忘記了動(dòng)作,還怕影響到別人跳舞……終于輪到我們表演了,我膽戰(zhàn)心驚地走上舞臺(tái),那時(shí)的我心就“砰砰砰”地跳著。音樂響起來了,我們跟著節(jié)拍跳了起來:“一二三四,五六七八。二二三四,五六七八……”一開始我十分緊張,漸漸地,我忘記了有人在看我,只沉浸在歌曲中,不再緊張了。
整個(gè)舞曲跳完了,臺(tái)下就傳來了熱烈的鼓掌聲,我害羞地低下了頭來,但內(nèi)心里是十分開心的。
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇2)
親愛的妹妹:
你好!
沒想到,姐姐的第一封信是寫給你的吧!姐姐今天把心里話說給你聽。
你是家里的小公主,雖然你很可愛,但你是否知道,從你一出生就奪走了家人對(duì)我所有的關(guān)注。你出生前,家人討論的話題永遠(yuǎn)都是圍繞你,是男還是女,性情會(huì)怎樣?你出生之后就更夸張了,洗個(gè)澡,一家人都急急忙忙,準(zhǔn)備這,準(zhǔn)備那,還生怕水太冷了或太熱了。好不容易洗上澡,家人還把澡盆轉(zhuǎn)得水泄不通,我進(jìn)都進(jìn)不去。
我還記得,我第一次跟著媽媽帶你回老家的情景,一村子的人排著隊(duì)都要看看你,那隊(duì)伍從臥室排到了客廳,我只能干坐著,無聊地?cái)?shù)著有多少人,誰會(huì)注意到角落里的我呢?
隨著你一天天長大,我被忽視的時(shí)間越來越多。我決定用欺負(fù)你來讓大人把目光重新投到我身上。所以,有時(shí)我趁大人不在,我就偷偷地打你一下,當(dāng)你“嚶嚶”的哭聲引起大人注意,走過來看時(shí),我又裝做若無其事。
一開始,我確實(shí)不喜歡你。但我發(fā)現(xiàn),在你逐漸長大的過程中,讓我見證了一個(gè)個(gè)奇跡。你會(huì)睜開亮晶晶的眼睛,對(duì)我瞇瞇笑;你會(huì)奶聲奶氣地叫我“姐姐”,你第一次邁開步子奔向我,想要我抱抱。我發(fā)現(xiàn),在看你長大的過程中,我不想再欺負(fù)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我的家人,我終于明白了,你不是來搶走家人對(duì)我的愛,而是來陪伴我一起長大的啊!
祝
可可愛愛
幸福成長
你的姐姐
12月8日
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇3)
丁零零,下課了教室里的學(xué)生們都飛快地跑到操場(chǎng)上。我和五個(gè)小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規(guī)則很簡單,當(dāng)木頭人把頭扭過來就不能動(dòng)了,動(dòng)的人需要退后三步,當(dāng)有人碰到木頭人,就必須跑到指定的位置。不過必須在室外,而且場(chǎng)地要很大。我們經(jīng)過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了,她當(dāng)木頭人。游戲開始了,小麗扭過頭說:“一二三木頭人”。大家紋絲不動(dòng),不過這可難不倒小麗,只見她做起了鬼臉,那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來,笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了,小麗扭過頭繼續(xù)說:“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨(dú)立”,小紅作出奇怪的表情,小剛用手比出牛的動(dòng)作,小美則坐了下來,我也擺出唐僧的模樣,雙眼閉上像在閉關(guān)修煉。小麗的眼瞟了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人動(dòng),于是她又念起“一二三木頭人”,我飛快地跑了起來,眼看馬上就要碰到小麗了,可是小麗猛的一回頭,唉呀!差點(diǎn)兒就動(dòng)了,還好我及時(shí)停下來,職明的小麗看我在她身旁,用雙眼使勁瞪起了我,我實(shí)在忍不住了,便哈哈大笑,邊笑邊說:“小麗你太厲害了,我真佩服你。”,小麗說:“別說這些了,快退后三步吧”。我只好退后三步,不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達(dá)的機(jī)器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當(dāng)自己處于優(yōu)勢(shì)時(shí),就不能得意,否則將會(huì)落后于別人。這真是一場(chǎng)既有意義又有趣的游戲呀!
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇4)
體育課上,我和幾位同學(xué)玩丟沙包的游戲。
游戲規(guī)則很簡單,兩邊站一個(gè)人,中間站幾個(gè)人要移動(dòng),不被兩邊的人砸中,兩旁的人還有“必殺技”,就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住,中間的人不能動(dòng)了,接住沙包的一旁人,還要低拋沙包,只要接住了,拿著沙包的人可以向前走三步,來砸那些絲紋不動(dòng)的“木頭人”。
游戲開始啦!只見周浩宇仰著頭,自信滿滿地走向場(chǎng)地的西邊,我也仰首挺胸,仿佛我一定會(huì)贏似的,傲慢地走向場(chǎng)地的東邊,班長和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過沙包,把力量集中在右手上,瞄準(zhǔn)中間的楊飛浩,沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去,原來自信滿滿的楊飛浩卻因沒有反應(yīng)過來被淘汰了,我拿著沙包自信滿滿的瞄準(zhǔn)體育委員鄭小明向他扔過去,鄭小明身子一扭躲過沙包,然后向我做了一個(gè)鬼臉,我又把目光投向王寶,我判斷好方向用力扔去,“”扔的好”,場(chǎng)外響起了響亮的喊聲,周浩宇又把沙包拋向班長大人劉峰,劉峰卻不慌不忙的躲過了沙包……
經(jīng)過一會(huì)兒激烈的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在場(chǎng)上還剩下兩人班長劉鋒和陳亮,我不得不使用“必殺技”,我眼晴盯住天空,集中所有力量扔向天空,周浩宇盯著沙包,就在沙包落地一秒前,精準(zhǔn)的接住了沙包,剩下的兩名同學(xué)本以為沙包會(huì)扔下我,卻不知周浩宇瞄準(zhǔn)的是陳亮,讓陳亮懊惱不已,這時(shí)劉鋒說:“你們是砸不住我的!”“時(shí)間到!”體育老師說道。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲,帶給我們歡樂的同時(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了永不放棄。
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇5)
小學(xué)時(shí)段沒少因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)斥,只怪我有一個(gè)賴床的毛病??勺罱K這個(gè)毛病還是被吳老師改掉了。
那是四年級(jí)開學(xué)的.第一周,一個(gè)暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時(shí)起床上學(xué)。新來的語文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我,使我在第二天又遲到了。
那天早上,我以百米賽跑的速度沖刺到教室,低著頭喊了聲:“報(bào)告。”顯然老師沒有聽到,因?yàn)槔蠋熯€沉浸在帶讀課文的氛圍中,原本抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)此時(shí)在我的耳朵里像是諷刺,因?yàn)槊恳宦暩x都沒有我的參與。坐在前排的一個(gè)同學(xué)注意到了我,喊了一嗓子,老師才回頭看到了我,厲聲喝道:“進(jìn)!”一個(gè)字的命令最可怕,我輕手輕腳地來到自己的座位上,無聲地嘆了口氣,心里盤算著,今天這一關(guān)有點(diǎn)難過了啊。
課間,我被叫到了辦公室,老師的語氣卻并非我所預(yù)料地會(huì)十分嚴(yán)厲,反而溫柔地拍拍我的肩,一雙眼睛緊緊盯著我,直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的毛病,并許諾以后會(huì)早睡早起,按時(shí)到校。
老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里,揪著我的心,讓我愧疚,讓我時(shí)刻提醒自己早睡早起,不再遲到。
生活就像一個(gè)萬花筒,豐富多彩。無論開心還是難過,都會(huì)永存我的記憶里,就像吳老師對(duì)我的寬容,成了這萬花筒中最靚麗的一抹色彩。
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇6)
在我們的生活中,總會(huì)遇到許多千奇百怪的事,也許他是快樂的,也許他是刺激的,也許他是傷感的,但不管結(jié)果怎樣,他們都能成為我們珍貴的回憶。而我今天要說說我的暑假趣事抓雞。
今年暑假我和媽媽去了姥姥家,姥姥一聽我們回來了,可高興了,還說要給我們做一頓美味的家鄉(xiāng)大餐——地鍋燉土雞,于是我自告奮勇的說:“抓雞抓雞的任務(wù)交給我吧?!闭f完我就一蹦一跳的去雞舍了,但剛到雞舍我就后悔了,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)捉雞,但一想到,君子一言駟馬難追,所以我還是硬著頭皮上了。
鎖定了一只雞后,我先是像一個(gè)特工一樣小心翼翼地潛伏在她身旁,準(zhǔn)備等待時(shí)機(jī),不一會(huì)兒在她開始放松警惕時(shí),我連忙以迅雷不及掩耳之力的速度撲上去,可那只老母雞敏捷的躲開了,而我卻說了個(gè)狗啃泥。既然知道不行,那就換一招,于是我便拿一張網(wǎng)氣勢(shì)洶洶地朝她走來。她似乎感到了殺氣,連忙開始四處狂奔,還不停的“咯咯”叫著,而我跟他大戰(zhàn)300回合之后我卻依然戰(zhàn)敗了。
最后,正當(dāng)我絕望的時(shí)候我突然心生一計(jì),我先叫了兩個(gè)小伙伴,再商量好計(jì)劃之后,我先埋伏在一旁,然后讓兩個(gè)小伙伴開始把雞往這兒趕,在距離差不多時(shí),老母雞早已疲憊不堪,正當(dāng)他休息時(shí),我突然拿著網(wǎng)一撲,終于捉住了。
最后,我吃上了美味的地鍋燉土雞,還明白一個(gè)道理,人心齊,泰山移,另外,這場(chǎng)捉雞之旅會(huì)成為我珍貴的回憶。
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇7)
星期一的早上,媽媽叫我起床了,我有氣無力地對(duì)媽媽說:“媽媽我頭暈”,媽媽摸了我的腦袋驚叫道:“哇!好燙?。 边B忙打電話向老師請(qǐng)假后,就對(duì)爸爸說:“快點(diǎn),小紅發(fā)高燒了?!?/p>
爸爸背著我跑到地下車庫去開車。媽媽說:“走,趕緊去第一人民醫(yī)院。”爸爸飛快地把我和媽媽送到了第一人民醫(yī)院的2號(hào)住院樓,媽媽背著我掛了號(hào)。醫(yī)生說要抽血化驗(yàn),抽完血后,媽媽焦急地問我:“難受嗎?”我搖了搖頭。化驗(yàn)結(jié)果出來了,媽媽說要把化驗(yàn)結(jié)果拿到1號(hào)樓給另外一個(gè)醫(yī)生看,又背著我到了1號(hào)住院樓,媽媽就把結(jié)果拿給了醫(yī)生。醫(yī)生看到結(jié)果說:“這個(gè)得住院了?!鞭k了住院手續(xù),輸液的時(shí)候我緊張,媽媽對(duì)我說:“別緊張,媽媽拿手給你蒙住”,我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就拿手幫我蒙住了眼睛,媽媽說:“你一定不要哭?。 蔽揖蛨?jiān)持不懈地把液輸好了,輸完液,媽媽就扶著我到病床上去了媽媽和爸爸一共在醫(yī)院里待了兩個(gè)星期,我的病也好了,看到他們憔悴的樣子,我又感動(dòng)又愧疚。
這次生病真是讓爸爸媽媽辛苦了啊!
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇8)
生活萬花筒生活就像一個(gè)萬花筒,每天都有不同的事情發(fā)生。這些事情可能讓你感到傷心,也可能讓你感到開心,可能讓你記憶深刻也可能讓你馬上忘掉,有些時(shí)候你想吃后悔藥,想把這件事情重來一遍,有些時(shí)候,你卻想把時(shí)間停在這一刻,讓他一直不要過去,生活就是這樣,像一個(gè)萬花筒,你每次搖,都會(huì)有不同的現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)候你可能會(huì)親眼看到某些事情,也會(huì)聽到某些事情,世界是不會(huì)重復(fù)的。
記得那次我去泰國玩,在潑水節(jié)的時(shí)候,我的好朋友就在我的面前摔倒了,當(dāng)然也摔骨折了。當(dāng)然那不是我所為。而是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人所謂那個(gè)人跑了,如果有后悔藥,我寧愿是我,是我把他弄骨折也不希望那個(gè)人跑掉。那次我在學(xué)校,我聽說有一個(gè)人,他長得很矮,他是校長的兒子,他他每天我見到他,他后面都會(huì)有兩個(gè)保鏢,而且他們還說,他們那兩個(gè)保鏢的兜里面每天都會(huì)帶一把開刃的刀,為了保護(hù)那個(gè)人的安全,當(dāng)然眼見為實(shí),我還沒有看過,他是校長的兒子,他和校長一起出去過哪!
生活像一個(gè)萬花筒,每天都會(huì)有不同的東西,生活已像一把手術(shù)刀,你用的恰當(dāng),你就會(huì)成為別人心目中的英雄,生活也像一張被子,當(dāng)你被水清洗過時(shí),你代表遇到了困難當(dāng)你干掉時(shí),就代表你已經(jīng)克服這個(gè)困難,成為成功人士。
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇9)
我是個(gè)愛動(dòng)腦、動(dòng)手的人,我發(fā)明了一些小玩意兒,如:羽毛書簽以及不畏風(fēng)雨的“晾衣架”……因此我得了個(gè)“小發(fā)明家”的稱號(hào),這讓我興奮不已。
去年暑假,我在電視上看到了一位農(nóng)民伯伯發(fā)明了28個(gè)機(jī)器人,我感覺他好了不起,我也就突發(fā)奇想的要著手弄個(gè)小輪船。
說干就干,我把我壞了的玩具上的電線、馬達(dá)、開關(guān)和齒輪等一些零件全都拆了下來,我又找來膠水盒、電線、螺絲刀,打算大干一場(chǎng)。準(zhǔn)備工作完成后,我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個(gè)小孔,接著又把馬達(dá)涂上膠水粘在上面,同時(shí)兩邊都露出了一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小棍在外邊,然后用電線和電源接在了馬達(dá)上,開關(guān)和齒輪都固定在了預(yù)留的小棍上。就這樣我自制的電動(dòng)小輪船就“出世”了。我跑進(jìn)衛(wèi)生間,找了臉盆裝滿水,迫不及待地讓它下水試一試,它在水里橫沖直闖,一個(gè)急拐彎翻船了。我只好無可奈何的搬來“救兵”——我那“全能”的爸爸。爸爸給我重新改裝了線路,有了爸爸的支持,我干的更起勁了。最后經(jīng)過仔細(xì)研究,我做出了會(huì)拐彎的可以控制方向的馬達(dá)。
完成后,我拿著船在水盆里試航,看到它自由的航行,心里別提有多高興了!
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇10)
生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又有幕幕精彩的電影,實(shí)時(shí)呈現(xiàn)著我們的眼前,下面我就來介紹一下我生活中的小鏡頭吧!
在生活中有一個(gè)令人讓我感動(dòng)過它,便是我的媽媽媽媽,中等個(gè)子一雙偷偷有神的眼睛,一張紅潤的嘴唇,濃眉毛記得又一次上50,下雨天放學(xué)了,同學(xué)們跟著家人都走了,只有我一個(gè)人還站在教室門口等著,心想媽媽會(huì)不會(huì)來接我?這時(shí)媽媽打著雨傘來接我,我叫媽媽喊媽媽過來,直接?jì)寢屇靡话褌?,把傘往我身邊,那她自己的衣服卻淋濕了,媽媽多偉大,我怕他的衣服也淋濕,會(huì)感冒就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí)多么感受,心里唱世上只有媽媽好,這首歌在寒冷的冬天里,媽媽,五點(diǎn)鐘起床了。他還沒來得及把衣服穿上忙活起來。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了,等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去叫我,這樣回來看著媽媽紅彤彤慢湊似的雙手,我眼睛情不自禁地從臉頰上流了下來。
同學(xué)們,你們的生活中是以怎樣的小鏡頭呢?
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇11)
爺爺借煙,我在我正在睡覺的時(shí)候,外面突然有一聲吵架聲。
我起床了,出門一看,結(jié)果是我的爺爺,正在跟我的爸爸借煙。每一天他們都相處得很好,只有今天我爺爺想跟我爸爸借煙。但是我爸爸沒有煙該怎么辦。
我爺爺是個(gè)暴脾氣的又是拍桌子,又是踢沙發(fā),我爸爸被嚇得愣住了。我爺爺說這樣吧:“你去買一盒煙吧”,我爸爸就像閃電俠一樣,騎上電動(dòng)車嗖一下就走了。
爸爸把煙買回來了,看見爺爺正在生氣,立即把煙給了他,我和爸爸也在哄他,爺爺?shù)男那樗坪鹾昧艘恍┧蜷_電視,爸爸準(zhǔn)備好了煙,他拿過去給爺爺,我聞到了煙的味兒就回到了房間,現(xiàn)在我可以在房間里看,他們兩個(gè)人了,因?yàn)榉块g就在客廳左邊,而且還有窗戶。
我爸爸又在給我爺爺調(diào)節(jié)目,但是爺爺非要看那個(gè)節(jié)目,爺爺生氣了,吐出的煙霧越來越大,爸爸也被煙霧嗆回屋里去了,過了好一會(huì)兒,我和我的爸爸都出來了,勸爺爺別吸煙了,對(duì)身體不好,這下爺爺可不敢吸煙了。
今天真是個(gè)難以說服爺爺?shù)囊惶彀 ?/p>
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇12)
生活就像一個(gè)萬花筒,有喜悅,有興奮,有沮喪,有傷心。這,是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的,記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中,我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃,但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見這樣的道理。其中顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽光明媚的上午,因?yàn)榕R近期末,我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課,老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個(gè)小簪子,也可以六人結(jié)合起來做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開始制作了,雖然我拼盡全力的做,唉,第1節(jié)課快下課了,我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了,我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起,在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。后還得用錫紙做一個(gè)飾品,用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)精致,進(jìn)度快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾,誰來拋光揉平,誰來粘貼錫紙。合作的力量真大,過了30分鐘,一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口,連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大!
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇13)
我的家庭生活豐富多彩,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,像個(gè)萬花筒。
我先給大家講講我的家庭中的苦惱事吧。這次期末考試我的數(shù)學(xué)沒有考好,媽媽只批評(píng)了一會(huì)兒,可是奶奶性急,一天到晚總嘮叨個(gè)不停,一直持續(xù)了兩天,每次都像要把我吃了似的,氣死人了!
還有一件值得樂一樂的事呢!那次爸爸炒菜,結(jié)果沒注意時(shí)間一鍋好菜糊了。媽媽狠狠地對(duì)爸爸說:“一個(gè)男人連菜都炒不好,還能做些什么!”爸爸氣得臉都紅了,為了不讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響,我可要大顯身手了,我可是家里“開心果”,俗話說:“老將出馬,一個(gè)頂兩。”我尹大俠來也!我說:“有什么和以前不同?不就是多了幾個(gè)‘非洲人’嘛!”這才硝煙散盡危為安。
還有一件我非常怒的事,我前幾天有點(diǎn)感冒,所以不能吃雪糕。媽媽回來了,她馬上從冰箱取了一根雪糕,隨手把雪糕包裝紙放在了桌上,爸爸看見了,對(duì)我說:“你偷吃雪糕以為我不知道?以后再被我發(fā)現(xiàn)就對(duì)你不客氣了!”我冤枉啊!
你瞧,我家這豐富多彩的生活像不像個(gè)萬花筒?
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇14)
有一天,家庭大風(fēng)波突然來到,這讓我很害怕。那是一個(gè)冬天的夜晚,窗外靜悄悄的。我剛吃過飯,正在寫作業(yè)。突然,爸爸的一句話,讓這個(gè)大風(fēng)波來臨了。
爸爸對(duì)媽媽說:“都放假了,你還給她報(bào)那么多課外班,會(huì)讓她加重近視的!”媽媽被爸爸的話弄得很生氣,像獅子一樣吼著:“你明明知道她學(xué)習(xí)不好,還向著她說話!”聽到媽媽生氣了,我趕緊關(guān)上門,拉開一點(diǎn)點(diǎn)窗簾。看著這個(gè)大風(fēng)波一會(huì)兒到媽媽那兒,一會(huì)兒到爸爸那兒,怎么也不想停下。我不敢?guī)椭魏稳苏f話,如何幫助媽媽,很可能被爸爸打得__滾尿流;如果我?guī)椭职郑且欢〞?huì)被媽媽吵得不知所措。我聽到媽媽說的頭頭是道,爸爸也不再努力爭(zhēng)辯,覺得自己應(yīng)該沒事了,誰知媽媽突然說:“你出來,你看看是我說得有道理,還是你爸爸說得有道理?”我立馬鎖上門,隔著窗戶說:“各位大俠,這個(gè)事情太大了,小的不敢做主,就先走一步了!”說完,就去寫作業(yè)了。
后,媽媽說不再給我報(bào)太多課外班了,爸爸也不再生氣了。那是因?yàn)槲覍懥艘痪湓捊o媽媽爸爸:媽媽爸爸你們都錯(cuò)了,不是所有的事情都是你們其中一個(gè)人對(duì)了。其實(shí)你們需要的不是吵架,而是互相了解對(duì)方的想法、做法。
生活萬花筒五年級(jí)作文范文(篇15)
如果說生活像是一片茫茫大海,“它”就像一條活潑的金魚;如果說生活像是無邊無際的天空,“它”就像劃破天空的一只雄鷹;如果說生活像是廣闊無邊的大地,“它”就像一只奔跑的獵豹。這個(gè)“它”就是我記憶中一件讓人看了哈哈大笑的事。
下午,我和小伙伴們一起去公園里玩。來到公園,我們激動(dòng)地直奔鴿子園。鴿子園有著一大片雪白的鴿子,可愛的鴿子們慢吞吞地走來走去,像是在迎接游客們。于是,我們也買了幾包鴿子食準(zhǔn)備喂鴿子。我跟小伙伴們一樣“大方”地把食物倒在手中喂給鴿子吃。我們一邊喂著鴿子,一邊在人群中玩耍。喂著喂著,鴿子食通通被鴿子吞掉了。要是去借點(diǎn)兒吧,又會(huì)被笑話;要是不借點(diǎn)兒的話,鴿子們就不愿意了。看著鴿子們的眼神,流露出一種極其可憐的樣子。無奈,在鴿子們的“逼迫”下,我只好硬著頭皮向伙伴們借一點(diǎn)兒。突然、一只鴿子飛了過來,落在我的肩膀上。我被嚇的大叫一聲“啊!”一下子坐倒在地上。這一跳可不要緊,小伙伴們看到我這番模樣,逗得哈哈大笑!我也跟著小伙伴們一起開心的笑了起來。
這就是藏在我心底的一件趣事,生活中的萬花筒!