今天是五一節(jié)，花兒特別鮮艷，陽(yáng)光特別燦爛，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我們?nèi)乙黄鹑埡妗?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，渺茫的湖水安靜的躺在那里，它滿盈盈地伸向遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方的一只小船就像漂浮的一片樹(shù)葉。在近看，湖水又謙卑地、緩緩的蕩漾在你腳下，如翠綠帷幕中的寶玉，亮得使人感到賞心悅目。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，“寶鏡”立刻泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒下一層嶄新的銀幣。微風(fēng)一過(guò)，湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊在一把把小傘似的荷葉叢中開(kāi)了幾朵粉紅色的花。我們劃著小船，在荷葉中行進(jìn)，許多小蝌蚪在水草上嬉戲，黑黑的腦袋，大大的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我隨手撈了幾只，裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。

龍湖今天格外活潑熱鬧，那些在各個(gè)崗位上辛勤勞動(dòng)的人們，三三兩兩的來(lái)到這兒，他們?cè)≈鴽鏊娘L(fēng)，望著垂柳拂水盡情地說(shuō)笑。幾對(duì)新人忙著拍婚紗照，他們選取優(yōu)美的風(fēng)景，攝成稱心滿意的照片。一片片坐著、臥著、走著的人;還有幾個(gè)孩子對(duì)湖里“撲通、撲通”地沖石子玩。說(shuō)話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉戲聲……真是滿湖的笑，滿湖的歌!

一天很快過(guò)去了，我們玩得真開(kāi)心。雖然沒(méi)帶相機(jī)來(lái)，沒(méi)能把這迷人的景色留下來(lái)，但這美麗的景色卻早已深深印在了我的心里。

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇2

今年五一，我們一家準(zhǔn)備到蕪湖方特歡樂(lè)世界去玩。早就聽(tīng)說(shuō)那里特好玩了，我一直盼著這一天的到來(lái)。

五月一日終于來(lái)了。一大早，我們簡(jiǎn)單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車，大約一個(gè)半小時(shí)就到。一下車，就看到人潮涌動(dòng)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)公園里高大的太空倉(cāng)、人造山，還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票，從南大門進(jìn)去。

我們首先來(lái)到了“水世界”，這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊，我們也沖上去，不管是誰(shuí)，拿到槍就亂打一通。這里的人，大多你不認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)他，可是他打我我打他，打得大家笑哈哈。有一個(gè)十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了，可他還是堅(jiān)持還擊。

過(guò)了一會(huì)兒，我們過(guò)了湖上的一座橋，到湖的北邊去玩，這邊有許多兒童喜愛(ài)的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國(guó)等等。一過(guò)橋，就看到一座四五層高的樓房，房頂上站著幾只兇狠的恐龍，它們好像互相追趕著，再往前走，看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了，房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來(lái)，左上方有一只恐龍“破窗欲出”，大樓正中的兩根大柱子，有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”，另一根已經(jīng)從中間斷開(kāi)，上面一小截懸在樓房頂上，下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。

更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個(gè)大洞，有一個(gè)洞口里有幾個(gè)“人”坐車從樓房里沖出來(lái)，被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個(gè)被“撞開(kāi)”的洞口，是這個(gè)景點(diǎn)的入口處，游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門就看見(jiàn)大廳四周有許多大小不同的熒幕，正播放著從生命開(kāi)始到恐龍滅絕的動(dòng)畫(huà)宣傳片。而排隊(duì)準(zhǔn)備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊(duì)，等了兩個(gè)多小時(shí)，才輪到我們進(jìn)入“體驗(yàn)區(qū)”。

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇3

清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，給寧?kù)o的校園添上一道金絲邊，熠熠生輝的同時(shí)，還多了幾分活潑。

今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，由于疫情，這個(gè)“五一”注定不平凡，我們要在學(xué)校度過(guò)這段難忘的時(shí)光。

你聽(tīng)!教室里傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，幾位小舞者正在翩翩起舞，她們?cè)谟弥w描繪一幅美麗的畫(huà)卷。音樂(lè)剛停，教室又傳來(lái)陣陣笑聲，原來(lái)是幾個(gè)男同學(xué)用幽默、風(fēng)趣、夸張搞笑的肢體動(dòng)作，逗得大家捧腹大笑。精彩的表演還在繼續(xù)，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。同學(xué)們都津津有味的欣賞著，在我們的“五一”晚會(huì)漸漸接近尾聲時(shí)，劉嘉樂(lè)同學(xué)聲情并茂地帶來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)目——《回憶》，他從我們六(4)班同學(xué)從陌生到現(xiàn)在47個(gè)同學(xué)就像家人一樣，相互關(guān)心相互幫助的珍貴回憶，一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景娓娓道來(lái)，讓我不禁感嘆：光陰似箭，日月如梭，我想我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，可不要少壯不努力老大徒傷悲。

接下來(lái)是趣味十足的特色課，數(shù)學(xué)老師教我們唱了一首英文歌。英語(yǔ)老師教我們學(xué)日語(yǔ);語(yǔ)文老師和我們一起做游戲。光聽(tīng)就令人期待不已，更別說(shuō)親身經(jīng)歷了，看著老師們展示出與往日不同的新技能，同學(xué)們別提有多新奇了。

在這個(gè)特殊的“五一”期間不僅有精彩的表演和有趣的特色課，而且我們還給兩個(gè)小壽星陳翰和司喜元過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日party，這個(gè)生日party，雖然沒(méi)有甜甜的蛋糕，卻有同學(xué)和老師最真摯的祝福，可真是獨(dú)一無(wú)二啊!

2021年，這個(gè)特殊的“五一”節(jié)，雖然沒(méi)有家人在身邊，卻有老師的關(guān)心，同學(xué)的陪伴，令人難忘!

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇4

今天，是五月一日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。爸爸媽媽說(shuō)為了犒勞勞動(dòng)的我們，就建議一家人去藍(lán)田縣城玩?？烧l(shuí)知道，剛到繞城高速，就堵成停車場(chǎng)了……爸爸臨時(shí)改變計(jì)劃，去曲江南湖野餐。

一到南湖，那里花紅柳綠，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，令人神清氣爽。我們沿這是路往前走，就來(lái)到了南湖邊。這里波光粼粼，小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去……還有人們?cè)诤吢?，欣賞著曲江南湖春天婀娜多姿的美，湖岸邊還有一排排形態(tài)各異的柳樹(shù)?？粗@藍(lán)天、白云，綠樹(shù)、天鵝，真像一幅水彩畫(huà)。人們有的在亭子里聊天，有的泛舟湖上，小孩子在草地上撒了歡地跑，真熱鬧啊!

我們?cè)诓莸厣箱伭藗€(gè)墊子，放上了奶奶爺爺精心準(zhǔn)備的好吃的。接著，媽媽給我買了個(gè)吹大泡泡器，吹起來(lái)的是一般泡泡的十倍。一群小朋友圍在我身邊打泡泡，樂(lè)此不疲。我們又找到了“逍遙車”，“逍遙車”就是一家人一起蹬自行車，我和爸爸負(fù)責(zé)蹬車，媽媽控制方向、剎車。一到上坡我們就要費(fèi)勁地蹬，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣車子才不會(huì)向后打滑，但是下坡卻很爽，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)耳邊，很舒服!

今天雖然沒(méi)能去成藍(lán)田縣城，但只要一家人在一起，無(wú)論玩什么，都這么快樂(lè)、美好、幸福，希望我們一家永遠(yuǎn)這樣幸福下去!

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇5

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。

街上有川流不息的人和車輛，還有一個(gè)的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

商品的種類豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……

快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái)，這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇6

灰蒙蒙的天空，黑與白摻和著的，很模糊，就像現(xiàn)在我的心情，因?yàn)榘职滞砩蠋胰ネ饷娉燥?，自稱是“廈門榨面”但說(shuō)不準(zhǔn)啊，爸爸經(jīng)常耍人的，從小時(shí)候開(kāi)始一直是這樣的。

周圍只是潮濕的包裹著身體，一絲絲，淡淡的，像一條條綢緞稀稀疏疏慢慢膨脹包圍整座城市。城市浸泡在濕潤(rùn)的霧氣中，清澈的空氣讓人貪婪地將它擁抱，讓它歸于自己永遠(yuǎn)存在自己的角落里，慢慢地融化。

我乖乖的跟在爸爸后面，像一個(gè)被挨罵的小孩，只能膽怯地跟在后面。他帶我走進(jìn)那條布滿了電線的昏暗的窄小的小巷。盡頭，一家敞開(kāi)著深紅色的看起來(lái)即將腐爛的木門，上面歪歪的招牌被蜘蛛網(wǎng)填滿的破舊的小吃店。里面零散的桌子，幾個(gè)看起來(lái)像是極度疲勞的工人，駝著背吃著沒(méi)有菜的不是很白的米飯?？匆?jiàn)我們進(jìn)來(lái)都抬起頭，非常好奇的盯著我們走到那張角落的桌子。

廚房里卷滾出來(lái)的油煙像一只只大蟲(chóng)鉆進(jìn)鼻子里讓人難以呼吸。濃稠的油煙中走出一位老人，老人手里端著兩碗面，因?yàn)樽呗芬蝗骋还?，手里端著的面湯濺出小小的水滴，滴在凹凸不平的水泥地板上滲出小小的黑色的櫻花。

眼前的面條縮在破舊的鐵腕里上面覆蓋著軟塌塌的青菜，旁邊雜色的面湯上漂浮著一層層油，開(kāi)出一朵朵透明的水花。

感覺(jué)得出周圍人的異常。一位老男人在門前不停地抽著煙走來(lái)走去還不時(shí)向里面探望，問(wèn)題就在他看望的那個(gè)角落里的位置一個(gè)人也沒(méi)有，桌子上只有殘留的碗筷。記得在我們離開(kāi)前，他還在焦急的等待，還向我們翻了幾個(gè)白眼。我想也許十幾年了他都一直那樣做，等待等待……得到的確實(shí)每一個(gè)人嫌棄和驚訝的眼光。

嘴里遺留著面條的殘?jiān)f(shuō)不出的味道，黏糊糊的，非常難受。說(shuō)實(shí)話，剛才確實(shí)嚇到了，腦袋像一個(gè)即將爆炸的白色的氣球，卻無(wú)法爆炸，只能承受著巨大的壓力。趕緊逃回家，躲在溫暖的橙的燈光下對(duì)著白花花的電視傻笑。

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇7

今天是每年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)。又是雷州市‘世貿(mào)’商場(chǎng)開(kāi)業(yè)的第一天，我和爸爸媽媽去逛‘世貿(mào)’。因?yàn)槲医憬闳V州了，所以就不來(lái)了。

那天天氣很熱，剛來(lái)到‘世貿(mào)’就有一種不好的預(yù)感，挺不自在的!

全樓高五層，大門上面的陶瓷上刻著‘世貿(mào)商場(chǎng)’四個(gè)字，光大門就夠酷，可美中不足的是連一個(gè)停車場(chǎng)都沒(méi)有!

走進(jìn)去一看，“嘿!還有空調(diào)，真涼快!”一樓是賣手機(jī)的，二樓是衣服的，那里的檔口裝得非常時(shí)髦，很漂亮。那里的衣服全是貨!我看了很久可就是有人看沒(méi)人買，有的說(shuō)穿著不舒服，還有人說(shuō)……

但我無(wú)暇看這些，急忙跑到三樓的超市里，到了那里卻碰了個(gè)釘子——門關(guān)著!旁邊也有很的人。但透過(guò)玻璃門看到里面居然有很多人!“這是真么回事?”大家紛紛問(wèn)服務(wù)員。服務(wù)員說(shuō)：“這里人太多了怕擠傷您，所以只能出不能進(jìn)，等人少些再進(jìn)?！?/p>

唉!真倒霉，咱們從鄉(xiāng)下上來(lái)真不容易。怪不得我進(jìn)門時(shí)有一種不祥的預(yù)感，原來(lái)是這樣!過(guò)幾天再來(lái)吧，我順道去了‘昌大昌’商場(chǎng)，買了一袋糖果就回去了。

今天，(過(guò)了幾天)我又來(lái)到我盼望已久的‘世貿(mào)’商場(chǎng)，希望這次的結(jié)果不會(huì)和上次的一樣。

進(jìn)了‘世貿(mào)’的大門，我又向三樓跑去，這次的門終于開(kāi)了!到了那里一看，卻讓我這個(gè)饞貓大失所望——里面全都是一些實(shí)用的生活用品。我掃興的走完世貿(mào)，買了一些大米和一瓶飲料就回去了。

“我嘟起嘴巴說(shuō)：“這個(gè)超市里什么都沒(méi)有!”媽媽說(shuō)：“是超市里沒(méi)有你要的零食，所以你說(shuō)‘世貿(mào)’里什么都沒(méi)有!”

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇8

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。

我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后，一路上，看到了好美的夜景。公路兩旁，閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美，街上的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，好像比白天更加熱鬧!

大約過(guò)了十五分鐘，就來(lái)到了稽山公園大門口。門口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目，這難道不是工人叔叔給公園畫(huà)上的彩妝嗎?

我們隨著人流來(lái)到“荷花池”，那里的荷葉一片碧綠，荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚(yú)。我拿出面包，扔一些給它們吃，它們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)寠Z面包。

過(guò)了“荷花池”，我們又來(lái)到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里，有的聊天，有的放聲歌唱，有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見(jiàn)這噴泉隨著音樂(lè)由低聲到高聲徐徐上升，正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí)，它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后，又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，跌到又爬起。就這樣一次又一次，勇敢地站起來(lái)。我不厭其煩地注視著，一次次地為它吶喊、加油。不知不覺(jué)，我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了，如果不是爸爸催我，我還會(huì)被這種跌到又爬起來(lái)的情形所吸引著。

在爸爸、媽媽的催促聲下，我依依不舍地離開(kāi)了“噴泉”，走出了稽山公園的大門。

我想，這是我在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得最快樂(lè)的一刻。因?yàn)椋谶@“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理：我們做任何事都不能被困難嚇倒，應(yīng)該像這“噴泉”一樣，跌倒了再爬起來(lái)。只有這樣，才能贏得人們的喝彩，駛向成功的彼岸。

五一致辭怎么寫(xiě)小學(xué)生作文篇9

“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

來(lái)到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?？匆?jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句：

飛流直下三千尺臺(tái)，

疑是銀河落九天。

傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。