讀書伴我成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾（篇1）

正如古人所說：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！钡拇_，從小書就是我生命中不可缺少的一部分。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡?，其中的滋味，妙不可?

記得小時(shí)候，我只喜歡讀一些淺顯的童話書。比如說：《白雪公主》、《葫蘆娃》等等。那時(shí)天真幼稚的我認(rèn)為：世界上真的有魔鏡存在，他們的善良，勇敢讓我崇拜。這就是我最初嘗到的讀書的趣味。

八歲生日那天，爸爸送給我一本《童年》，我如獲至寶。在昏暗的陽光下，我一口氣把它讀完。我為高爾基悲劇童年生活而傷心落淚，他的童年在痛苦煎熬的過程中度過?？蓱z的高爾基，很小父親就離開了他，他只好被母親送到外祖父家。高爾基在外祖父家飽受欺凌，外祖父篤信_(tái)，專橫到了殘忍的地步?？偸前迅郀柣?dāng)做出氣筒，把所有的怨氣都遷怒到可憐的高爾基身上。只有善良的外祖母，像冷酷生活底色上的一線陽光，給高爾基以無限的關(guān)愛和呵護(hù)。外祖母教他唱歌，吟唱農(nóng)民的痛苦和憂傷，她無私的愛，極大的豐富了高爾基的精神世界。我心里暗想：若是以后外祖母也離他而去了，他的生活怎么辦呢?高爾基的母親眼睜睜任憑自己的兒子被其父虐待，這將是何等殘忍，他的母親也未免太狠心了吧!我多想助高爾基一臂之力，化身哈姆雷特，賜給他一個(gè)五彩斑斕的童年。

上了中學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀面出在不斷擴(kuò)大。我不再滿足于那些小人書，而是閱讀名著，小說之類的書當(dāng)成我的愛好。我每次只要一得到這類的書，總是愛不釋手。茶余飯后，我瘋狂地閱讀，遨游在書的海洋里，為書中主人公的命運(yùn)或悲或喜，擔(dān)憂牽掛。

現(xiàn)在，“讀好書，好讀書”，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，我把書當(dāng)成我的摯友。每當(dāng)我感到無聊時(shí)，我就會(huì)捧起我心愛的書，撫摸著它的封皮，聞著它的墨香，沉醉其中。

讀書伴我成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾（篇2）

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過：“書籍是人類知識(shí)的傳承，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！眲⑾蜻€說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！泵撕蛡ト硕紣圩x書，渴望讀書，會(huì)讀書?？墒亲畛跷也⒉粣圩x書。

從三四歲起，父親就給我買過許多帶插圖的書。并給我灌輸一種思想，那就是：多看書，對(duì)自己有好處。那時(shí)我并不知道讀書能有什么作用，但是聽爸爸說的那么神乎其神，就天天叫道：“我要讀書，我要讀書?！睂?shí)際上卻并沒有讀上幾本書，心想讀書其實(shí)并沒什么用處。

到了我小學(xué)的時(shí)候，父親就給我買許多帶拼音的小故事書。并用命令的口吻對(duì)我說：“上小學(xué)了，一定要讀書?！彼嬖V我的話我也執(zhí)行了，他給我買的書我也都看了，但是我沒有認(rèn)真看過，每本只是囫圇吞棗地翻一翻，然后對(duì)爸爸說我讀完了。

到了三年級(jí)，開始寫了，我感覺十分難，十分吃力。爸爸知道后就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，可是并沒有什么用。我也很著急，每次都是先寫在草稿紙上，爸爸給我修改后，我再抄一遍。我于是問爸爸，怎樣才能寫好。他告訴我兩個(gè)字——讀書。我心想我不是讀了很多書嗎?怎么還是不會(huì)寫呀?爸爸便給了我一本讀書表，讓我一天寫一頁。表上列舉了很多內(nèi)容，比如摘抄好詞句，總結(jié)所讀書的內(nèi)容，仿寫等等。我就按爸爸說的照做，這一寫，寫出了名堂。感覺語句通順了，寫的也比以前長(zhǎng)了。

到了初中，有一節(jié)專門的閱讀課，我高興極了。并按照老師的要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》，再到四大名著之一的《西游記》，還有海倫凱勒的《假如給我三天光明》等等，我都一一認(rèn)真閱讀。書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，有趣生動(dòng)的情節(jié)，感人的故事，激勵(lì)我們發(fā)奮向上的精神都讓我體會(huì)到了讀書的樂趣和益處，于是我更加熱愛讀書，漸漸的我的水平也提高了。現(xiàn)在我每天把作業(yè)寫完，都要讀幾頁書，寫幾行讀書筆記再入睡。

讀書使我快樂，伴我成長(zhǎng)。我們學(xué)生要讀好書，好讀書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，這才是讀書的真諦。

讀書伴我成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾（篇3）

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！案褂性?shī)書氣自華?！惫湃丝偸怯迷?shī)句來表達(dá)對(duì)書的熱愛。而我，也因書的陪伴，一步步成長(zhǎng)。

在我牙牙學(xué)語時(shí)。不識(shí)字。每天只有聽著媽媽講著小故事，我看著那布滿神奇的文字和圖片的小畫冊(cè)，想看也看不懂。媽媽似乎看出了我的心思，便開始教我一些簡(jiǎn)單的漢字。

長(zhǎng)大了一些的我又迷上了童話，童話把我?guī)У搅艘粋€(gè)只有童真的世界，我認(rèn)識(shí)了白雪公主……

漸漸的我開始看校園小說了我把我所有的時(shí)間多花再看說上了。書讓我吃了一頓知識(shí)大餐。

我愛讀書，書給我?guī)砹撕芏鄻啡?，帶給我了智慧。

讀書伴我成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾（篇4）

我非常喜歡讀書，從剛進(jìn)幼兒園時(shí)讀的《格林童話》、《一千零一頁》等之類的故事書到現(xiàn)在讀的《青銅葵花》、《水滸傳》、《環(huán)繞地球八十天》等類的文學(xué)小說，都伴隨著我成長(zhǎng)的腳步。

趙恒曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我，卻從書中收獲了比黃金比白玉更珍貴的東西。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)、明理，還能讓我升華思想，提高寫作能力……這一切的一切，都是書給我?guī)淼暮锰帯?/p>

我對(duì)書非常癡迷，有時(shí)一沉浸到里面就無法自拔。就拿近段時(shí)間來說吧，媽媽生病了，去醫(yī)院打點(diǎn)滴。安頓好媽媽后，我便奔向旁邊的一家書店，拿起一本喜愛的書，蹲在一邊看，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，我依然沉浸在書里，直到媽媽來把我叫走。那時(shí)，我已用一個(gè)姿勢(shì)蹲在那里一個(gè)多小時(shí)了，走出書店時(shí)腦子里依然還想著書中的故事情節(jié)。媽媽還說我是一個(gè)小書迷呢!的確，在平時(shí)讀書時(shí)，我也是讀的津津有味，有些故事中的情節(jié)、人物，總讓我浮想連篇，跟著主人公的悲喜哀樂，自己的情感也在發(fā)生著變化。

我的藏書也不少，有幾百來冊(cè)，我都把它們小心翼翼地放在書柜里?？粗鴶[放整齊的書，看著這片汪洋的知識(shí)之海，我心里格外高興。

我不但愛讀書，還愛應(yīng)用。

記得上次媽媽包餃子，切大蔥時(shí)，蔥里的那股氣味嗆得我們直流眼淚。這時(shí)，我想起在《十萬個(gè)為什么》這本書上看過，因?yàn)榇笫[里含有一種特殊的物質(zhì)，當(dāng)有東西破壞它時(shí)，它會(huì)自動(dòng)散開，刺激人的眼睛。要想預(yù)防的話，可以在刀刃上沾些水，再切的話，就可以壓住這種味道。我按照書中的做法一實(shí)驗(yàn)，果然成功了，我自豪極了，這些都是書的功勞呀!

書——帶領(lǐng)我游覽名山大川、天下奇聞，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的圣殿……書——似師、似友，在人生的道路上幫助著我，為我的成功盡著最大的一份力!

讀書，讓生命之光充滿智慧的芬芳;

讀書，讓思想的河流把握前進(jìn)的方向;

讀書，讓情感的潮增加質(zhì)量;

讀書，讓生命之樹煥發(fā)容光;

讀書，伴我成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾（篇5）

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！眰ゴ蟮臒o產(chǎn)階級(jí)作家高爾基如是說。我認(rèn)為書是在我們生活中必不可少的一精神食糧。我在很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣。

在我剛會(huì)咿呀學(xué)語的時(shí)候，書便進(jìn)入了我的視線里。一開始，我只當(dāng)書是一件玩具，并不放在心上，偶爾對(duì)書中的圖畫看兩眼。但當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音以后，我開始被書中的文字吸引，書開始頻繁地闖入到我的生活：床邊上、書架上、桌子上，沙發(fā)上……書占據(jù)著我生活的每個(gè)角落。于是，我忍不住拿起一本書，看了起來，越看越覺得有意思，從此，我開始注意到往日被我冷落在一旁的書。

從最初的童謠、《三字經(jīng)》到《幼兒畫報(bào)》的精彩小故事，再到《安徒生童話》、《一千零一夜》等等，這些都給了我閱讀的啟蒙，讓我懂得了生活中的很多道理，規(guī)范了我的行為習(xí)慣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，閱讀理解能力的提高，我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認(rèn)識(shí)了不同的人物并給了我不同的人生啟迪。

歷史名著讓我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物：經(jīng)過多年拼搏終于完成《史記》大作的司馬遷;運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外的諸葛亮;金戈鐵馬，一代天驕的成吉思汗;奮勇殺敵、一往無前的抗倭名將戚繼光等等。科幻小說《三體》不得不讓我驚嘆作者將現(xiàn)實(shí)和科幻結(jié)合在一起的想象力。文學(xué)名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛：學(xué)生之愛，老師之愛，父母之愛等等?！都偃缃o我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)著我。

而現(xiàn)在最讓我迷戀的書，還是動(dòng)物小說了，因?yàn)樗鑴?dòng)物來反映人類社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)或理應(yīng)拋棄的惡習(xí)。最愛沈石溪的經(jīng)典動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》，有人說紫嵐是個(gè)被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽，而我卻更多的被狼媽媽那博大無私的母愛打動(dòng)。《再被狐貍騙一次》又讓我體會(huì)到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面，我從心底發(fā)誓，我要做個(gè)孝順的孩子。

讀書，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開拓了我的視野，啟迪了我的智慧。學(xué)海無涯，我會(huì)坐在閱讀的小舟上慢慢暢游;書山有路，我會(huì)借助勤奮閱讀的云梯慢慢攀登。相信有一天，我會(huì)抵達(dá)理想的彼岸，登上知識(shí)的殿堂。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我閱讀著，享受著，成長(zhǎng)著!

讀書伴我成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾（篇6）

讀書和旅行心靈和身體總有一個(gè)一直在路上，我喜歡這句話，源于我喜歡讀書。

我最喜歡的書是西游記。對(duì)我的影響也最大。里面唐僧師徒四人翻山越嶺，其經(jīng)過了千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，修得正果。這簡(jiǎn)直就是冒險(xiǎn)，需要強(qiáng)大的冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

在以前，我小時(shí)候，看動(dòng)畫片時(shí)，總是能看到西游記，很多的小朋友也一定會(huì)喜歡的，人見人愛，英俊帥氣的孫悟空吧!他不但會(huì)72變，而且會(huì)騰云駕霧。但我對(duì)這個(gè)西游記并不喜愛，不怎么喜歡里面打打殺殺，要么被妖怪吃掉的人，要么就是死掉的人。總是嚇得我魂飛魄散。

但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對(duì)于我來說文字的魅力比影像更強(qiáng)大。

有一次，當(dāng)我正在書架上翻找書本的時(shí)候，無意中看見了我的其中一本西游記，我興奮的拿起我那本西游記讀了起來，慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了，雖然有的字音讀不準(zhǔn)，讀不正確。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩妗Ｕ嬲捏w會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景。漸漸的我就開始喜歡上了西游記。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書，發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的內(nèi)容。

有一天老師讓我們拿起了西游記，讓我們每個(gè)人都訂購(gòu)了少年讀西游記，當(dāng)我拿到并且讀完少年讀西游記時(shí)，就更加喜愛這本少年讀西游記，這本少年讀西游記里面的知識(shí)更豐富，內(nèi)容也更加的詳細(xì)了。在每次睡覺時(shí)，我總是拿起這本少年讀西游記，看個(gè)沒完沒了，百看不膩。有一次我在學(xué)校，下課時(shí)，看見了幾位欺負(fù)低年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)，我就想起了孫悟空那一集，在和魚精打斗的那一集，救人一命勝造七級(jí)浮屠。因此，我見義勇為，幫小弟弟趕走了那個(gè)大哥哥。

這本書，看著看著，我倒覺得得出現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn)，這本書并不是全部的故事，它已經(jīng)滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們?nèi)〗?jīng)路程上的每一個(gè)故事，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，看著他們完完整整的把西天取經(jīng)路走的每一步都不差的走完。

有一天在我上課回來的時(shí)候，看見門口有一個(gè)賣書的，我跑上前去，發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記，這塊“石頭”里，富含著飽滿的知識(shí)，和很多神秘的詩(shī)句。當(dāng)我把它帶回家翻開時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼，別看他的一頁紙很薄，但是上面卻有上百個(gè)字。目錄中的章節(jié)也是一字不落，里面的對(duì)話更讓我琢磨不清，根本就讀不懂，但我這更激起了我讀書學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)的讀下去，慢慢地竟然讀懂了。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友。我們是相處的這么密切。

西游記是我讀書路上一個(gè)新的起點(diǎn)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到深?yuàn)W，幾乎在我每個(gè)年齡段都在讀不同版本的西游記，也帶動(dòng)我看其它不同層次的書目。它更是我成長(zhǎng)路上一個(gè)良師益友，幫我積累詞匯，結(jié)交共同愛好的朋友，從書中獲取客服困難的勇氣和力量。

讀書伴我成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾（篇7）

書籍是一杯芳香額清茶，凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露，滋潤(rùn)我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng)，催我向上。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說，或是精辟真摯的小故事，它們讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得世界的廣大，知識(shí)的無限。

記得有一個(gè)凌晨，我因惦記故事人物的遭遇，4點(diǎn)就醒了。我立即下床，掏出我只看了一半的書——《孔雀屎咖啡》，津津有味地看了起來。

我隨著主人公“馬小跳”，一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。時(shí)而為“馬尾巴老板“的做法感到憤怒;時(shí)而又為藍(lán)孔雀和“小妍”的悲慘處境感到憤憤不平;時(shí)而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂。卻沒發(fā)覺時(shí)間飛快地流逝------

一會(huì)兒，媽媽醒了，隔著房間叫“晨晨，起床了，上學(xué)要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后，立刻忘到了九霄云外。

待媽媽做好早飯，來到房間時(shí)，驚呆了：我還穿著睡衣，坐在書桌旁，如饑食渴地看著課外書呢!她把鬧鐘拿到我面前，我跳了起來，7點(diǎn)20分了，上學(xué)要遲到了。在媽媽的嘮叨下，我慢吞吞地穿好衣服，但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。

記得還有一天傍晚，媽媽叫我上床睡覺，我在看課外書，不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營(yíng)》抽走，塞到書架上，命令我立刻、馬上上床睡覺，無奈下，我爬上床睡覺。媽媽見我這么乖，也回房間睡覺了。只聽到“啪”的一聲，媽媽房間的燈關(guān)了。我等了一會(huì)兒，猜想媽媽已經(jīng)睡著了，便偷偷摸摸溜下床，從書架中掏出那本還沒有看完的書，打開小臺(tái)燈，又津津有味地看起來------

我自認(rèn)為這件事做的很隱蔽，但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣，我依然看著讀書。

朋友，請(qǐng)熱愛讀書吧!書是一場(chǎng)及時(shí)雨，為你分憂;書是一把金鑰匙，替你打開知識(shí)的大門。因?yàn)橛袝?，生命的旅程從此不孤?因?yàn)橛袝松暮较驈拇瞬黄x;因?yàn)橛袝?，心靈的厚度從此不單薄。