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三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字11篇

時(shí)間: 黃家 小學(xué)生作文

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇1】

聽話的沉浮子

王榮彬

今天,我聽別人說:“你只用把回形針和吸管組裝到一起,放到水里去,你就可以擁有超能力,控制它上下漂浮了!”我想:“我們?cè)趺磿?huì)能控制它上下漂浮呢?難道是用回形針鉤住吸管上下漂浮?不可能,如果是這樣的話,那就不算是一個(gè)實(shí)驗(yàn)了!我必須要自己驗(yàn)證一下!”心想到這里,我就立刻去做起了實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備起了實(shí)驗(yàn)材料:“一個(gè)被剪成了四厘米的吸管、一瓶農(nóng)夫山泉礦泉水,一個(gè)回形針。”

我首先把四厘米的吸管仔細(xì)地頭對(duì)尾對(duì)折起來,再把回形針有口的那邊夾住吸管,這個(gè)沉浮子就做好了。我一看沉浮子就想:“這個(gè)沉浮子好像一個(gè)跳傘的人拉開降落傘的樣子??!它應(yīng)該可以浮起來吧!可是它怎么降落呢了?”我?guī)е蓡柪^續(xù)做起了實(shí)驗(yàn)。

緊接著,我把沉浮子豎直放進(jìn)礦泉水里,神奇的事情發(fā)生了,我用手一捏瓶子,沉浮子就沉下去了,我一放手,沉浮子又浮上去了。

你們知道它的原理嗎?其實(shí)原理很簡(jiǎn)單:“吸管里充滿了空氣,當(dāng)我們捏水瓶時(shí),水就奪走了空氣占據(jù)的空間,沉浮子就沉大去了。當(dāng)我們松開手時(shí),空氣又彈了回來,沉浮子就浮上去了。”

你們覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩嗎?

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇2】

張酉羅

今天我在網(wǎng)上看到了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我覺得有趣就開始做。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“火山爆發(fā)”,不是真正的火山,可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我覺得不太科學(xué),因?yàn)樗鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備火吸塑托、色表、勺子、增稠劑、小蘇打、葡萄酸,全都是一些我不知道的東西。

接著就要在火山吸塑托里加入這些東西,這些東西不能亂加,要按順序加,數(shù)量也不能太多了,每個(gè)都要一勺子。

要先加增稠劑,再加葡萄酸,然后要加色素,最后加小蘇打。

加完之后我又想:這些東西為什么會(huì)噴出來,應(yīng)該不會(huì)噴出來。我就加了一點(diǎn)水,紅色的液體就噴出來了,還噴了我一手,像紅色巖漿一樣,太神奇了。

你們知道它是什么原理嗎?剛開始我也不知道。我查了很多資料我才知道葡萄酸和小蘇打碳酸氫鈉)發(fā)生反應(yīng)會(huì)生成葡萄酸鈉、水和二氧化碳。

真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)!

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇3】

一天,我在餐桌上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“烏鴉喝水——虹吸”。

實(shí)驗(yàn)開始前,我們先要準(zhǔn)備好兩根吸管(粗,細(xì)各一根),玻璃盒。兩個(gè)透明一次性水杯,一點(diǎn)色素和鉆孔器。

我先在塑料杯的底下鉆一個(gè)細(xì)吸管直徑大小的孔,接著在鉆孔的地方插入一根細(xì)吸管,低于水杯的三分之二處。然后,往另一個(gè)水杯里倒上滿滿的一杯水,并加上一滴色素,再把色素水到入另一個(gè)杯子里,一倒進(jìn)去,只聽見“咕咚咕咚”的聲音,水像噴泉一樣從吸管里流了出來,我以為水會(huì)全流出來。結(jié)果,水流到和細(xì)吸管平行時(shí),水停止流動(dòng)。我又用食指封住粗吸管的一頭,套在了細(xì)吸管上,最后我把粗吸管放開封口,水又流個(gè)不停,后來水流干了。

這是為什么呢?

原來粗吸管和細(xì)吸管組成了一個(gè)特殊的虹吸管,水會(huì)順著虹吸管流下來,使水杯里的水流干。

通過這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我明白了只要我們細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇4】

有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽說紙屑會(huì)跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。

首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“??!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。

于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認(rèn)真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。

這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇5】

今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們從她推薦的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)去做一次實(shí)驗(yàn)。

我聽了,就馬上跑去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的用品。

我從廚房里拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的東西,都是這次實(shí)驗(yàn)需要的材料。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了,我先在小盤子里撒上一點(diǎn)鹽巴和胡椒粉,然后用筷子攪拌均勻,就這樣,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經(jīng)被攪拌均勻的胡椒粉上面,一定要記?。荷鬃忧f不要碰到胡椒粉,當(dāng)你把勺子拿起來看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來!

你知道這是為什么嗎?原來,這是因?yàn)樗芰仙鬃釉诟路Σ恋臅r(shí)候產(chǎn)生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的,而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因?yàn)樗塞}巴要輕。

我的第一次做實(shí)驗(yàn)就成功啦!真的讓人欣喜若狂。

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇6】

周六早上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“紙張托水”。上課了,老師笑瞇瞇地問我們:“這滿滿的一杯水,可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說:“不可以?!?/p>

“真的是這樣嗎?”我?guī)е@樣的疑惑,仔細(xì)觀看老師做實(shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張薄薄的紙。接著,她把杯子裝滿水,高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上,沿著杯口輕輕地按一圈,順時(shí)針按。最后老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來,實(shí)驗(yàn)就成功了??上У氖牵蠋煹谝淮问×?。

然而老師不氣餒,再來一次。當(dāng)她要把水杯倒過來的時(shí)候,大家都屏住呼吸。最后,我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯?!俺晒α耍 贝蠹倚老踩艨?。哇,真是不可思議??!真是太神奇了!

看完老師的兩次實(shí)驗(yàn),我知道了“失敗乃成功之母”的道理。

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇7】

聽說今天要做實(shí)驗(yàn)?行了!廢話不多說,咱們趕快去看看吧。

我們走進(jìn)教室,只見課桌上擺著一個(gè)土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣布道:“今天我們要做一個(gè)關(guān)于土豆浮上來的小實(shí)驗(yàn)?!敝?,老師把我們分成四人小組。

只見我們先把土豆“撲通”一聲,扔進(jìn)灌滿水的燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我們用得所剩無幾,于是,我們用一根竹筷子攪拌起來,十分鐘過去了,我們累得滿頭大汗,可土豆卻像被施了魔法一樣,死活不愿探出頭。我們已經(jīng)對(duì)土豆束手無策,隨便擺弄著攪拌了三四下,奇怪的事情發(fā)生了!土豆從水中冒出來了。哇!我們成功了!

后來,老師告訴我們那包顆粒叫鹽,可以使東西浮起來,比如人不小心掉進(jìn)死海,卻不會(huì)被淹死,因?yàn)樗篮5柠}分多。

哇!這真是一個(gè)不看不知道,一看嚇一跳的小實(shí)驗(yàn)。

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇8】

星期天下午,我閑著沒事就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你知道是什么實(shí)驗(yàn)嗎?對(duì),就是雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備水杯、一只筷子和一個(gè)雞蛋還有鹽。

準(zhǔn)備好之后,我先往杯子里倒入大半杯水,然后倒入一大勺鹽,接著用筷子攪拌,盡量讓鹽溶解,鹽就像雪花一樣飄落下去,最后把雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋就像個(gè)小鐵球一樣落到水底,頓時(shí),我被嚇的目瞪口呆,這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒??我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,雞蛋從鹽水中慢慢地浮起來,像個(gè)調(diào)皮的小孩子探出了腦袋,雞蛋浮起來了。“雞蛋浮起來了!”我高興地手舞足蹈。

可雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我百思不得其解。通過翻閱《科學(xué)百科》我知道了原因,原來是雞蛋在鹽水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大。

做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了科學(xué)無處不在,只要我們善于觀察和思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇9】

我在看書時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),它勾起了我無限的好奇心,為了滿足好奇心,我立馬動(dòng)手開始“雞蛋浮起來了”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

一開始覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)是忽悠人的,為了驗(yàn)證它的真假。我迫不及待地沖到了廚房,拿了一個(gè)雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子和一根筷子,開始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。

第一步,往杯子里加入水,然后放入雞蛋,可是雞蛋卻立馬沉入了杯底。

第二步,往水中加入幾勺鹽,并用筷子不停的攪拌。雞蛋還是無動(dòng)于衷地安安靜靜的呆在了杯底。

這是,為什么呢,我百思不得其解,明明是按書中的步驟來操作的,怎么雞蛋就浮不起來?帶著疑問,我又把實(shí)驗(yàn)步驟回顧了一遍,是水太多了,雞蛋太重了,還是鹽沒加夠?

抱著再嘗試一下的心態(tài),我往水里又放了三勺鹽,用筷子充分的攪拌,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮出了水面。

做完實(shí)驗(yàn)后,我開始閱讀起實(shí)驗(yàn)的原理來,原來鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力就浮起來了。

有趣的實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含著許多的知識(shí),我們一定要多探索、多求知、多實(shí)踐,畢竟實(shí)踐出真知。

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇10】

我聽說非牛頓流體無論用什么東西使勁敲打,都打不進(jìn)去。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先,我在家里準(zhǔn)備好了材料:有量杯,有刻度杯,有水,有顏料,最終一樣就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒進(jìn)10刻的水,再加上你喜歡的顏色,然后把淀粉倒進(jìn)量杯里,要有50刻,最終再把顏料水加進(jìn)量杯里攪拌均勻就已經(jīng)完成了。它是流體狀態(tài),沒有固定形狀。

我用我的拳頭快速擊打,用我的錘子錘,用刀戳,都是打不進(jìn)去非牛頓流體里。于是,我把一顆珠子放到非牛頓流體上,發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢地往下沉。哦,我才明白,如果你用力敲打它,就打不進(jìn)去,如果你輕輕的用手放下去,手就下去了。真是神奇。

第二天,我再來看我的非牛頓流體時(shí),我發(fā)現(xiàn)試管里的水分出來了,試管里的非牛頓流體分成了兩截。我問了一下媽媽,媽媽是這樣說的:“因?yàn)橹亓ψ饔?,重的淀粉向下沉,靜置久了,水和淀粉就自然分開了?!?/p>

經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)世界是很廣泛的,我還要繼續(xù)留心觀察,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

三年級(jí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字【篇11】

水是萬物之源,說到水,我?guī)Т蠹襾硗鎮(zhèn)€小實(shí)驗(yàn)吧!

首先,我們得準(zhǔn)備一個(gè)杯子,盆子,紙團(tuán)和水。將水倒入盆子里,紙團(tuán)塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中,過一會(huì)兒,再將杯子拿出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯中的紙團(tuán)并沒有濕,奇不奇怪?我們?cè)賮砝^續(xù)玩吧。再把之前的所需物品準(zhǔn)備一下,還是把水倒入盆子里,紙團(tuán)塞入杯子底部,唯獨(dú)有一步和剛剛的有點(diǎn)不一樣,這一次是斜著杯口放入盆中,過一會(huì)兒,將杯子拿出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)紙團(tuán)都已經(jīng)濕了。這是為什么呢?因?yàn)楫?dāng)杯子豎時(shí),杯內(nèi)有空氣占有空間,當(dāng)水流入杯中時(shí),杯中的空氣會(huì)被壓縮,其壓強(qiáng)增大,阻擋水的流入。當(dāng)斜著的時(shí)候,因?yàn)楸谀軌蜃尶諝饬鲃?dòng),水也流入杯中了,所以紙團(tuán)會(huì)濕。我還有一次不一樣的經(jīng)歷呢。當(dāng)我把水倒入盆子里,再將紙團(tuán)塞入杯中。準(zhǔn)備把杯子直入盆中時(shí),發(fā)現(xiàn)盆中的水少了一半,我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中,拿出來后,紙團(tuán)竟然濕了。我再把杯子斜著放入盆中,過了一會(huì)兒,唉,紙并沒有濕,怎樣回事呢?之后我發(fā)現(xiàn)盆子破了一個(gè)洞。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真趣味,使我驚訝,使我興奮,萬萬沒想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)竟有如此一番不一樣的呈現(xiàn)。

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