有關(guān)描寫我最愛的植物小學(xué)作文600字
在這個世界上,有各色各樣的植物,每一種植物都有她的特質(zhì)和性格。在這些植物中,你最喜歡哪種呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的有關(guān)描寫我最愛的植物小學(xué)作文600字,供大家參考借鑒!
有關(guān)描寫我最愛的植物小學(xué)作文600字篇1:多肉植物
這是一個淡綠色小盆栽,盆栽中嬌小玲瓏的多肉植物同一個色調(diào),遠(yuǎn)望,更多的是一種平淡且舒心之意。
多肉植物,故名思意,即植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物。它們略帶“妖嬈”的葉兒,使人聯(lián)想到閉月羞花而秀氣的姑娘。那淡色的綠葉葉尖,泛著絲絲點點妙不可言的紫紅色,再和著綠色慢慢過渡,也使人想起少女含著喜悅與羞怯的純凈的微笑。肉乎乎的形狀更是惹人憐愛,總體呈水滴樣的開關(guān),配上肉質(zhì)的葉片,感覺擰一把都能滲出綠意來。有些葉片如同三棱柱,仿佛每一個面都經(jīng)過細(xì)膩而精心的打磨,沒有絲毫的瑕疵,也沒有絲毫的破損。有些葉片則像桃花瓣,只不過更加立體了而已,每一個面都有細(xì)微的起伏,恰似芭蕾舞裙中縫制的蕾絲邊那般優(yōu)雅和迷人。
每一瓣葉子都緊緊依附于粗壯的枝干之上,就像依偎在母親懷中而且不肯離去的嬰孩一般。此刻,陽光輕輕從窗簾上漏下,猶如在多肉植物的頂端射下悠悠閃爍的聚光燈。原本略有些黯然和壓抑的盆栽一下子變得鮮活和明朗。綠葉仿佛要把它所有的生命力展示給我看,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。每一片葉兒,都在悠閑地沐浴著陽光圣潔的光輝,都在努力地汲取著陽光充足的營養(yǎng),都在優(yōu)雅地展現(xiàn)著自己最妙的模樣。
最有趣兒的就是為多肉植物澆水,我手捧撒水壺,看著水在陽光的照射下折射出令人賞心悅目的纖長動人光芒,我不禁聯(lián)想到多肉植物已經(jīng)迫不及待想要汲取水分了。當(dāng)水撒進(jìn)盆栽的那一刻,當(dāng)水緩緩滲入泥土的那一刻,當(dāng)泥土愉悅發(fā)出滿足的“咂咂”聲的那一刻,我的心就激動得不住的顫動,不免有一種壓抑不住的對自然的熱愛的情懷涌上心頭。也恰似氤氳的霧氣,久久不肯散去。
恰逢下午閑逛于花鳥市場,一眼便瞧見與其品種相同的多肉植物,上面插著小牌子,名曰:“朧月”。“朧月”,多么美妙的名字啊!第一個這種多肉植物取名的人,一定是個孩童吧!只有天真孩童那樣生機、那樣喜悅、那樣純凈的心,才會看到一個不一樣的綠色世界吧!
多肉植物,自然界中的最美生靈!
有關(guān)描寫我最愛的植物小學(xué)作文600字篇2:梅花
隨著冬姑娘的到來,無意間發(fā)現(xiàn)梅花樹正在舒伸枝條,因為它準(zhǔn)備起了下一次的怒放。坐在家門口的臺階上,想起了去年艷滿枝頭的梅花。
梅花不懼寒冷,在數(shù)九寒天給人送去一份特別的清香。淡雅的小花綴滿枝頭,競相開放,無論是雪還是霜打壓在她身上,它都不會屈服,因為它心中有一盞不滅的燈。不知怎的,腦海里忽浮現(xiàn)出了《梅花魂》:她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。我們中華民族也有這樣頂天立地的人啊,他們?yōu)閲曳瞰I(xiàn)了自己的生命,他們?yōu)樽鎳赣H擦洗了恥辱的淚水。
曾經(jīng),由于清政府的無能,使中國蒙上了一層彌漫的硝煙,還背起了“東亞病夫”的稱號。使圓明園被毀,香港。澳門被割,一張張暗黃的條約讓我心痛,讓我悲憤。然而可喜的是這一頁的歷史早已翻閱,祖國母親用它傷痕累累的乳頭哺育了我們,我們有責(zé)任擔(dān)負(fù)起祖國的興衰。我愛我的祖國,愛那生我養(yǎng)我的土地!所以我堅信祖國一定能日益強盛,梅花是中國的名花,它所富有的我堅信我們大家都有,愛我們的祖國,梅花是心中惟一的珍存。
門外的梅花正在雪中怒放,而我也在為了夢想而付出學(xué)習(xí)!
有關(guān)描寫我最愛的植物小學(xué)作文600字篇3:紅楓樹
當(dāng)吃完晚飯的時候,沿著那條兩邊種著楓樹及其他我不認(rèn)識樹木的走道,回到教室,不用叫上其他人,僅當(dāng)飯后的消食,每天都是一樣的風(fēng)景,只是今天有了些許不同,隨意的轉(zhuǎn)換視線,在一棵楓樹前,我放緩了腳步。
驚詫的看向這棵以往從不被我注意,此時卻顯得無比耀眼的樹,記得兩天前,我曾奇怪的問自己,晚秋了,這楓樹怎么還未紅呢?因為,它還沒有經(jīng)歷霜的考驗啊!我開始為這楓樹擔(dān)心起來了,往年,記得道路兩旁的楓樹,是秋天獨有的風(fēng)景。現(xiàn)在看來,倒是我多擔(dān)心了
此時,楓葉正紅,不像那種鮮艷仿佛畫上顏料似的紅,而是經(jīng)過時光沉淀的顏色,那向上的枝椏,顯得它高傲而堅強,加上傍晚有些昏暗的天氣,有些奇異而莫測,美輪美奐。
只是緩緩的走過,走馬觀花般看了幾眼,印象卻深刻,腳下不停,同時也在思考:這楓葉,是有了風(fēng)的打磨,霜的捶打,才出落得這般美麗,有了這般傲人的風(fēng)姿,就好似一團火,點燃了校園陰暗不起眼的角落,使路人不經(jīng)意間一瞄,卻可觸及靈魂,那整個向上的枝干,似乎要刺痛天空,它雖沒有花,卻比花兒更迷人,只因它比花兒堅強,比花兒努力。
在校園的角落,有一棵紅楓,紅得耀眼,正抓住這最后一個有著秋意的傍晚,這最后一個有著秋風(fēng)的傍晚,如火如荼的盛開,那一剎那,盡顯風(fēng)華,不是為了供人觀看,只是證明,自己足夠堅強,能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗,并非那溫室里的花朵,它在證明,我存在!
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