作文需要有一些獨(dú)特之處，如新穎的思路、獨(dú)特的見解、獨(dú)特的文體等，讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。這里給大家分享五年級作文主題讀書，方便大家寫五年級作文主題讀書時參考。

五年級作文主題讀書篇1

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀?！笨墒莾簳r的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要，那時的我因為年少無知，曾經(jīng)褻瀆了神圣的書籍。

上小學(xué)一年級的時候，我不知為什么，經(jīng)喜歡上了疊紙飛機(jī)。我有個愛藏書的媽媽，我家有不少書籍，我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末，媽媽的休息日到了，站在書架前，找了好一會兒才發(fā)現(xiàn)她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了，就質(zhì)問我，我只好坦白做飛機(jī)了，媽媽把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。

待媽媽的情緒穩(wěn)定后，她問我：“你認(rèn)為書是什么呢?”我漫不經(jīng)心地說：“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”媽媽語重心長的說：“你想的太簡單了，一本好書，就是一個奇妙的世界，就你撕壞的這本書來說，它是中國的四大名著之一，它可是百看不厭的好書!”接著媽媽給我講述了關(guān)于書中人物的故事，最后媽媽嚴(yán)肅的告訴我，這些故事都是看了書以后才知道的，而且這本書媽媽已經(jīng)看了十多次，每次看過后的味道都是不一樣的。

隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多，我對書也產(chǎn)生了空前的敬畏。我們班建立的圖書角，同學(xué)們捐書、借書、換書，忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友，讀了名人的佳作后，讓我更加明白，“書中自有黃金屋”的內(nèi)涵!

書籍伴我成長，我的生活因為有了書而變得更加多姿多彩，更加充滿希望!

五年級作文主題讀書篇2

童年是人生中最重要的一部分，就好像坐車少不了車票，洗澡少不了水一樣。是抹不去的回憶。

《草鐲子》講述了1924年的青陽城，8歲的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳秀秀，挑水工呆小二發(fā)生了許多故事。很多熟悉的場景歷歷在目，作者黃蓓佳把枯燥無味的大小姐的童年生活寫得無比風(fēng)趣，用梅香的成長，側(cè)面烘托了封建社會的陋習(xí)。

在這樣的時代，在這樣懵懵懂懂的年紀(jì)，梅香懂了很多，因為一些事，她長大了。

人如果不經(jīng)歷些什么，或許不會成長。這使我想起來一次教訓(xùn)：那天，有小伙伴來找我玩，我把爸爸的西藍(lán)花拿來玩，弄得濕噠噠的。還在爸媽房里鬧騰了一陣，因此挨了罵。從那以后，我再不敢亂玩了。

小梅香從那個舊社會中看出了很多，老人的重男輕女;為了掙脫家庭負(fù)擔(dān)背身而逃的父親。即便是現(xiàn)在，也是不能避免的。只因為舊社會的劣根在國土上扎根太久，影響了千千萬萬的中國人。雖然劣根鏟除了，但舊社會的黑暗還是烙印在了我們心中。面對當(dāng)時人們的思想，舉動，陋習(xí)，要么去闖，要么只能逃。

經(jīng)歷一些事，我們才會成長，才會懂事。

五年級作文主題讀書篇3

聽媽媽說，我從小就愛讀書。我很小的時候就喜歡拿著書玩，稍大一點，我就喜歡看書上的圖畫，只要身邊有書玩，我就不鬧。

漸漸地我長大了，上學(xué)了，認(rèn)識字了，我已經(jīng)不在滿足低幼讀物?！缎W(xué)生》《十萬個為什么》《愛的教育》等書籍，和一些報紙刊物，成了我最愛的讀物。

小的'時候，我不喜歡和小朋友一起玩，不愿與別人說話，遇事不夠大膽去做，整天把自己關(guān)在家里，因為這，媽媽還罵過我。通過讀書改變了我，使我好說好笑，樂觀向上。

有一次，晚飯過后，爸爸扯著嗓子唱起歌來，歌聲剛落，我便鼓起掌來，順口說著：“太好聽了，一點也沒有跑調(diào)!”“為什么呢?”媽媽說。我說：“因為根本沒在調(diào)上?！边@時，一家人笑的肚子痛。

就這樣讀書改變了我內(nèi)向的性格。給我的生活增添了許多樂趣，還讓我長了很多知識，使我懂得了尊師。愛幼。敬老。務(wù)實。自立。自強(qiáng)等。

通過博覽群書，才會知道大自然的奧秘，宇宙里神奇的東西，以及世界上美好的事情。

書是我的好朋友，它成了我生活中的一部分，它將伴我慢慢成長。

五年級作文主題讀書篇4

《夏洛的網(wǎng)》這本書我最近看完了，它讓我感動!

故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個炎熱的夏天，孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起，友誼越來越深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫助他，她努力地在自己的網(wǎng)上織出字，使人們覺得這是個奇跡。故事的結(jié)尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”，這樣使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻因為勞累而死去了。

這個故事震驚了我，你想，小小的動物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友，不惜一切代價。這使我聯(lián)想到，普普通通的動物也有自己的自尊和思想。可為什么，人類為了自己的利益、欲望，還是要傷害它們，我們實在要好好反省一番。

這雖然僅僅是一本書，一個故事而已，但它讓我深受感動和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好，它值得我們每個人去珍惜。在我平時的生活里，也處處能見到令人感動的友誼。從一年級到現(xiàn)在，我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼，但和我最要好的還是我的同桌。

記得一次美術(shù)課，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，便馬上來問我出什么事了。當(dāng)他問明原因后，馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果，他自己被老師批評，并扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說：“不用謝，沒關(guān)系。”

友誼是純潔的，是無私的，友誼會創(chuàng)造奇跡!

五年級作文主題讀書篇5

一本好的書，足以讓你“為伊消得人憔悴”。想象著，手捧一本心愛的書，或者在大樹之下，或者在藤椅之上;或躺或坐，或行或臥;或一點清陰;或一抹夕陽。多么愜意的情境啊!與書相伴，樂亦無窮。

書，像一位博學(xué)多才的老師，無聲地教會我許多道理。在不同的時間與氛圍，捧起不同的書，走進(jìn)書中，品嘗文化的盛宴，感懷作者的情愫，飽讀人生的哲學(xué)?！都偃缃o我三天光明》讓我懂得了珍惜當(dāng)下，不負(fù)青春年華;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了熱愛生命，在有限的生命中創(chuàng)造更多的價值;《十歲那年》教會我樂觀，用微笑面對一切困難與挫折;《海底兩萬里》讓我懂得要擁有一顆好奇心，樂于探索未知的世界……

讀書，是看世界最快捷且最深刻的方式，一本本書，一次次旅行。接受著異域風(fēng)情與文化的洗禮，字里行間流露出的真情打動著你的心，使你有了另一種面貌——那是飽讀詩書后的模樣。這幅面孔無堅不摧，帶你遠(yuǎn)離失敗，走向成功的彼岸。

書很美，她像一位端莊典雅的婦人，承載著中國五千多年的文化。璧如詩詞，一首首短詩，仿佛跳動的脈搏，積淀著經(jīng)典文化的博大精深。

就拿《漱玉詞》來說，它所展現(xiàn)的不僅僅是一首首宋詞，而是一個戰(zhàn)亂之時堅毅不屈的女中豪杰!沒錯，她是女子，她是李清照，也是我情有獨(dú)鐘的詩人，她毅然起舞于亂世之間，如一朵盛開的夏日之蓮。留一抹芳香，教會我成長。

每一本書，每一篇文章，都是一件藝術(shù)品。就拿《昆蟲記》來說，在閱讀這本書時，便會有一幅幅昆蟲生活嬉戲的畫面映入眼簾，它們猶如人一樣，在各自的世界中做著自己的工作。打開這本書，仿佛打開了一本精美的畫冊，構(gòu)圖之美，色彩之美﹍﹍每一樣都讓你贊不絕口，沉醉其中。

讀書，不僅僅是用眼睛讀，更要用心讀。朱熹先生曾說過：“讀書有三到，謂：心到、眼到、口到。”的確，當(dāng)你深入其中的時候，書中的文字都將成為溫暖你心扉的火苗，使你無論在什么樣的情況下，都不會感到寒冷，迷失方向。

羅丹說：“對于我們來的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！笨鞓酚趾螄L不是如此呢?手捧一本心愛的書籍，沉浸其中，在那妙不可言的時刻，給自己一些安逸，一些遐想，一些恬靜。我想，這便是人生最快樂的事情了。

走遍天下書為侶，腹有詩書氣自華。感謝書籍，為我的生活增添無限色彩，感謝書籍，讓我由浮華走向成熟;感謝書籍，為我?guī)頍o窮的快樂。

五年級作文主題讀書篇6

書，對于我來說是多么重要啊!如果，我認(rèn)定生命排第一，那么書僅次于生命——排第二名了!

對于我來說一本書能教會我們許多東西，書可以給我們到來智慧、寫作能力，閱讀能力……這些是書起的作用，我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能，就像曾桌的那個小書柜一樣可以面對廣闊的世界，浩瀚的海洋一樣，如果你讀書能讀到讀書破萬卷，下筆如有神的一種境界那你就能當(dāng)一名偉大的作家，讀書要有方法，詩人朱熹的方法是，心要到，眼要到，口也要到，而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的'方法則是做卡片!

其實一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑，他使你傷心欲絕，他還使你淚流滿面，這些都是這位好朋友起的作用，書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基說的嗎，書籍是人類知識的總統(tǒng)這些都是鼓勵我們讀書的話，而且讀書要溫故而知新，而且要讀到念念不忘的境界。

一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣啊!我愛讀書!

五年級作文主題讀書篇7

深夜，我靜靜地合上書本，輕輕地?fù)崦饷?，封面上保爾堅定的眼神，似乎在向我傳達(dá)著什么，再一次讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，又是不一樣的感受與體會。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的一部經(jīng)典著名的長篇小說，奧斯特洛夫斯基因為家貧只讀過三年的書，當(dāng)過飯?zhí)脝T工，電工……入黨參軍，不久后卻全身癱瘓，雙目失明，但卻在病床上以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作口述完成了這本傳世巨作。所以很多人都說，保爾，就是他自己的另一個影子。因此我喜愛保爾，更敬佩著洛夫斯基。

小說的主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，經(jīng)過重重生活的考驗和磨難逐漸成長為一個為祖國和人民的事業(yè)奮斗畢生的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。在人生艱苦的過程中，保爾表現(xiàn)出了一個真正的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士所具有的堅強(qiáng)勇敢和無私奉獻(xiàn)的高尚品格，他把自己寶貴的青春交給了黨和人民，自己在全身癱瘓的情況下仍勇敢地拿起筆服務(wù)著人民。保爾這個偉大的形象，成為我心目中敬佩和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。

五年級作文主題讀書篇8

戲曲家莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽膶W(xué)家魯迅也說過：“要想把文章寫好，最可靠的還是要多讀書?！苯酉聛?，我就來和大家分享一下我的讀書趣事吧!

昨天，媽媽給我買了三本國際大獎小說，其中有一本，我對它頗感興趣——《風(fēng)之王》。剛看到這名字，好幾個問題就一股腦的的沖進(jìn)了腦中：風(fēng)之王是誰?為什么叫風(fēng)之王?我決定下午一探究竟。說干就干，下午到家后，我裝作若無其事，像平常一樣端了“作業(yè)”就走，一疊作業(yè)和夾藏的“小寶貝”一起拿進(jìn)了書房。竊讀計劃第一步以取作業(yè)為掩護(hù)帶進(jìn)書房順利完成。

興奮的寫過部分作業(yè)后，迫切地打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的知識。既快樂，又懼怕——原來這就是竊讀的滋味。一分鐘過去，十分鐘過去，半小時過去。突然聽到了腳步聲，我連忙折上書頁，迅速地往桌洞里一丟，急忙又開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了，看了看房中正寫作業(yè)的我，好像看透了我的心思：“小鄧，干什么呢?怎么不寫作業(yè)?”“我正寫著呢!怎么了?”我表面上在平靜的說話，其實心里早就像揣了只小兔子一樣在怦怦狂跳了。結(jié)果老媽還是進(jìn)屋來“搜查犯罪證據(jù)”了。唉，我只能實施殺手锏了。趁媽媽不注意，我悄無聲息的抽出書，一眨眼的功夫書已經(jīng)被轉(zhuǎn)移進(jìn)了玩具箱。一番搜尋后毫無結(jié)果，媽媽只好出去了。我興奮極了，哈哈，我真聰明，這個計劃果然管用噢!

古人云：“腹有詩書氣自華?！贝蜷_我國四大名著，可以跟隨孫悟空遨游在神奇的仙境，可以學(xué)習(xí)諸葛亮的智謀，還可以學(xué)到武松等英雄人物的勇敢!一言之辨，重于九鼎之寶，三寸之舌，強(qiáng)于百萬雄獅。這就是我的讀書趣事，大家有什么讀書故事嗎?也可以分享給我一下噢!奉勸大家，一定要好好讀書，讀好書。一本好書是勝過珍寶的。