寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。這里給大家分享五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文，方便大家寫五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文時(shí)參考。

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇1

你想過保護(hù)資源嗎？你行動(dòng)過嗎？如果你沒有的話，就與我結(jié)成小伙伴，和我一起行動(dòng)吧。

我們的資源是有限的，我們一定要保護(hù)我們的資源，愛護(hù)我們的資源，珍惜我們的資源，千萬不要把我們的資源給白白的浪費(fèi)了，否則，以后我們就會(huì)得到大自然給予的報(bào)應(yīng)。

比如，我們?cè)谕砩匣貙嬍蚁此⒌臅r(shí)候，你把水龍頭擰到夠你用的水量就行了，有的人非要把水龍頭擰到水花四濺才甘心，這樣是非常浪費(fèi)水資源的。

在學(xué)校吃飯的時(shí)候，有很多的同學(xué)總是打了許多的菜，還買了很多的饅頭，每當(dāng)我看到他們，我總會(huì)想：“買那么多，吃的完嗎？”在經(jīng)過剩飯桶時(shí)，我總會(huì)經(jīng)不住的瞄上兩眼，卻總會(huì)看到那剩飯桶上層刺眼的白。同學(xué)們，我在此呼吁：“珍惜糧食吧，那都是父母用血汗換來的啊！”

我們一定要節(jié)約資源，保護(hù)資源，不要讓資源白白浪費(fèi)。

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇2

你知道我最熟悉的人是誰嗎？猜不去來吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個(gè)子高高廋廋的，但是他的嗓門很大，如果他喊一聲，好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽到他的聲音，連灰塵都會(huì)被嚇得飛了起來。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次上課老師提問，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽。只有三年級(jí)是他還得過學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。

董良宵愛玩耍，玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對(duì)方。一不小心撞到了一個(gè)過路的小男孩，由于速度快，力道強(qiáng)，小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了，就教育他：不能玩得太過火，玩耍也要有個(gè)度。三年級(jí)了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤，不要再那么調(diào)皮。

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇3

這次《開學(xué)第一課》的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來。

這個(gè)名字一聽就知道是與未來科技發(fā)展有關(guān)的主題?？赐旰?，我無不為現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)驚嘆，天上有神舟，海下有蛟龍，C919的首飛成功，無疑是中國邁向科技強(qiáng)國的第一步?？萍紟Ыo我們的，不止是方便的生活，也讓我們不停探索新的領(lǐng)域。想象一下，以后，普通人也能漫步太空，在火星上喝茶，那該是怎樣一幅場(chǎng)面。

也有很多人為夢(mèng)想拼搏的故事，深深的打動(dòng)了我。就像成龍，他并不是一開始就成為大紅大紫的明星，是從演一個(gè)微不足道的小角色通過努力變成大明星。他為了把戲演好，總是刻苦的練習(xí)危險(xiǎn)動(dòng)作，身上的傷更是不計(jì)其數(shù)。有時(shí)不小心在拍戲的時(shí)候受傷了，也會(huì)忍著痛拍完……

他讓我知道了：在夢(mèng)想的道路上，遇到的挫折并不能阻礙你前進(jìn)的腳步，反而會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，最后，你一定會(huì)成功。

在成長(zhǎng)的道路上，朋友必不可少，因?yàn)橛行┦履阋粋€(gè)人是完不成的，需要集體的力量。

青年心，國家心，青年強(qiáng)，國家強(qiáng)。

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇4

媽媽的枕巾上，有一股濃濃的味道，它不像法式面包那樣香，也不像花兒一樣美，但是打我記事起，我就最喜歡這個(gè)味道。

在長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線那一頭，我能聞到媽媽的味道，每次牽起電話線，我總能聞到媽媽那甜甜的柔柔的味道，這個(gè)味道激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，使我健康快樂地成長(zhǎng)。

在我五顏六色的衣服上，我能聞到媽媽的味道。那像陽光一般燦爛，月光一般溫和的味道，不管是多么破舊的衣裳，一穿起來總是很溫暖。

在五花八門的飯菜里，我能聞到媽媽的味道。那是一種世界上最美最美的味道，就算是不加油鹽醬醋，每一盤菜，總能散發(fā)出香甜可口的美妙的味道。

在“當(dāng)當(dāng)”響的存錢罐里，我能聞到媽媽的味道。那是媽媽用汗水和直喘出來的氣凝成的，當(dāng)拿起每一分錢，就像捧著媽媽沉甸甸的血汗給別人，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)聞一聞媽媽汗水的味道，于心不忍。

在家里的每一個(gè)角落，我最喜歡床的味道，我喜歡和媽媽睡在一個(gè)枕頭上，因?yàn)閶寢尵涂梢跃o緊抱住我，我就可以聞到這個(gè)清新的味道，這比泡溫泉更舒服。不論在冰冷的月夜還是炎熱的夏天，我都深深記著這個(gè)味道，因?yàn)檫@是——愛的味道。

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇5

小朋友，你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎(jiǎng)也不小呢!看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

文文除了看書和畫畫認(rèn)真外，還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢!

我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jī)很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動(dòng)到她的座位，叫她讀課文，計(jì)數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)!

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇6

說到游泳我學(xué)了三年了，可就因?yàn)榕滤恢睂W(xué)不

會(huì)，今年爸爸給我請(qǐng)了一名教練。第一天我學(xué)漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動(dòng)作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截，我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”，就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會(huì)了漂，我又開始學(xué)手的動(dòng)作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動(dòng)了起來。太好了我會(huì)游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動(dòng)作全不記得了，調(diào)整了動(dòng)作換氣也不會(huì)了，但有過了前面的成功經(jīng)驗(yàn)，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個(gè)個(gè)難題都能順利解決了，10天努力后我終于學(xué)會(huì)了游泳和“有勇”。

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇7

我最難忘的是我的小學(xué)語文老師---何老師。

何老師身材高挑，一頭卷卷的頭發(fā)，還是__的，從一年級(jí)起，從她進(jìn)門的時(shí)候起我就喜歡上她了，有一件事，我的印象最深。

在六年級(jí)的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友一起去打架，原因是我們的有一個(gè)同學(xué)被1班的欺負(fù)了，然后叫我們?nèi)兔?，我的好朋友叫上我，我心想：去還是不去，去了就會(huì)被老師罵，不去就對(duì)不起好朋友。我一咬牙，說：“去。”然后我們就一起去找1班的了，我們找到他把他打了，然后放下狠話說：“以后在欺負(fù)我們2班的人，我們一定打得你滿地找牙?！比缓笪覀兙妥吡?。

在第二天上課的時(shí)候，何老師就把我們叫了起來，說：“有同學(xué)說你們打架，是不是有這回事.”我說：“是有，可是是他先打我們班的。”何老師說：“哦哦，原來是這樣?！蔽艺f：“老師，什么是這樣?！崩蠋熣f：“沒事，你們先坐?！?/p>

后來我們才知道，因?yàn)檫@件事還扣了何老師半個(gè)月的工資，本來我們打的哪位同學(xué)的家長(zhǎng)要醫(yī)藥費(fèi)，但老師二話沒說，說：“校長(zhǎng)這錢我出?！?/p>

何老師我愛你。

五年級(jí)上冊(cè)400字優(yōu)秀作文篇8

秋天到了，她猶如一個(gè)害羞的姑娘，穿著五顏六色的花裙子，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊。

秋姑娘來到田野，麥子小姐穿上金黃的裙子，一陣微風(fēng)吹過，麥子小姐在田野上翩翩起舞。棉花們穿上了一件件雪白的外套，胖乎乎的，就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，依偎在大地媽媽的懷抱里。高梁像一個(gè)可愛的小姑娘，看到秋姑娘來了，她笑得合不攏嘴，把臉脹得紅紅，就像一面鮮艷的旗幟……

秋姑娘來到公園，美麗的菊花披上了五顏六色的衣服，有的紅似火，有的黃似金，有的白似雪，還有的粉如霞……就像一位位婀娜多姿的少女，在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。樹葉穿上了金黃的衣服，一陣微風(fēng)吹來，樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。楓葉披上了紅衣裳，像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

秋姑娘來到果園，蘋果羞紅了臉，梨樹掛起了小燈籠，葡萄像一串串晶瑩剔透的鉆石項(xiàng)鏈……

啊，秋天真是個(gè)多姿多彩，碩果累累的季節(jié)呀！我愛美麗的秋天！