下課了,廣播里傳來美妙的下課鈴聲.同學們你捅我擠地跑出教室,飛快會來到操場上,玩自己喜歡的項目.剛剛還是北極的氣候,現(xiàn)在一下子就到了火紅的太陽里,同學們像熱鍋上的螞蟻----亂竄.

　　教學樓東側(cè)有幾張乒乓球臺,藍色桌面上的一層層薄灰被打出了好多“小坑”,那是被好多小將打出來的.下課后,球臺四周都擠滿了人,連一只螞蟻都鉆不進去.乒乓小將的動作非常標準,個個都像奧運冠軍一樣,他們的球拍緊握在手心,像握著一塊金子.

　　操場上一個小同學正在爬竿,他剛從竿上滑下來,另外一個小朋友像只猴子“嗖”的一下爬到了頂尖.有的人爬了上去,可不久就滑了下來,因為,下面的同學也想爬,就使勁地搖竿子,他害怕,只有下來了.

　　砸沙包是每個同學都喜歡玩的項目.這一組,那一組,玩得好高興.兩頭扔的人,像早就約好了,決不放過一個人,中間的人左躲右閃、蹦來蹦去地像一只猴子,不久便紛紛敗陣下來.只要一被砸中,就垂頭喪氣的下去等著,他人再接到一包,再讓他上戰(zhàn)場.沙包飛來了,只見馬嘉豪一跳,沙包“嗖”地一下從他身邊飛了過去,這時沙包又從他背后飛來了,直接給“菜鳥”來了個黃金爆頭,袁英杰一轉(zhuǎn)身把沙包接住了.

　　課間活動真是豐富多彩.你看,校園里有人在打乒乓球、有人在跳繩、有人在踢健子、有人在扔沙包……

　　上課了,廣播里傳來一陣音樂聲,短短的十分鐘在同學們意猶未盡中結(jié)束了.

　　課間十分鐘作文二：

　　問起現(xiàn)在的學生們最喜歡什么，大概大家都會回答“下課”吧!那么，我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當時的鏡頭吧!看——

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。“課作，小練第××頁!”說完，程老師便揚長而去，“快K作業(yè)!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來，拿出草稿本，開始苦思冥想。“天啊，好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題，同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練，皺了皺眉頭，懶懶地打了個哈欠：“呀，玩一會兒在做吧!”他話音剛落，就“嗖——”地一下沒了人影，拉著一幫朋友出去玩了。“喂，你作業(yè)還沒做呢，不怕上不了體育課啊!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲，真是又好氣又好笑。

　　瞧，同桌剛溜不久，旁邊的曾彥又鬧起來了：“大家快看，我新創(chuàng)作的打油詩，描寫高瀚的!”周圍人一聽這話，立馬放下筆：“讓我看看，讓我看看!”不一會兒，曾彥四周就圍滿了好奇的同學。曾彥把本子遞給大家看，沒幾秒，“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽，也坐不住了：“什么東西呀，這么好笑?”我放下筆，也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子，一看：“……邋遢鼻子蛤蟆嘴，奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團的同學們，我也樂得直不起腰，作業(yè)呢，早就被忘到了九霄云外。“我做完了!”隨著周潤龍的一聲喊，我才如夢初醒：“不好，我才做了兩題呢!看來今天又不能免做了!”我立刻退出了這個快樂的團體，回到了題海之中，與復雜的算式開始“奮戰(zhàn)”。

　　“叮鈴鈴!”不好，上課了!同學們立刻安靜了：打鬧的回了座位，說笑的收斂了笑容，寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚，一切都恢復到了課前的樣子。

　　課間十分鐘作文三：

　　丁零零”的下課鈴聲送來輕松快樂的十分鐘,我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室.啊,外面的空氣真新鮮,讓我們盡情地做游戲吧!

　　先看看學校的西南角,那里可是我們踢毽子的樂園.瞧瞧這些踢毽子的高手:有的在翻花踢,有的在用腳后跟踢,有的一口氣能踢幾十個,還有的把毽子一下子踢到了一層樓那么高,卻又穩(wěn)穩(wěn)地落在了他的腳上,博得了同學們的陣陣掌聲.

　　再看看院子的正中間,有很多高年級的同學在跳大繩.她們配合得真默契:有兩個同學在悠繩,其他同學隨著繩的快慢調(diào)整著自己的速度,像悠閑的蝴蝶在翩翩起舞.哎呀,繩子不小心拌了一位同學的腳,她就自動退下來接替其中的一個同學悠繩.新一輪的游戲又開始了.

　　最有趣的當然是東北角那些轉(zhuǎn)呼啦圈的低年級同學了.有的同學為了表現(xiàn)自己的“絕活”,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊擺出各種高難度動作.那呼啦圈像是在她的腰上生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)地配合著她的節(jié)奏,真是太精彩了.咦,那個男同學是怎么回事呀?呼啦圈在他的腰上成了淘氣的娃娃,任憑他怎么使勁,“娃娃”老是往地上跑,忙得他滿頭大汗,惹得旁邊的同學哈哈大笑.

　　“丁零零”,上課鈴響了.同學們趕緊調(diào)整好情緒,投入到緊張的學習中.

　　課間十分鐘作文四：

　　下課了，我們班兩位同學舉行了掰手腕比賽。

　　只見一位男生神氣地一脫外套，大搖大擺地走上賽場。另一位男學好像已經(jīng)胸有成竹，不緊不慢地走了上來。

　　“預備，開始!”隨著一聲令下，兩位同學剛才還笑嘻嘻地，現(xiàn)在卻同時收起笑容，皺起眉頭。“加油，加油。”底下吶喊聲此起彼伏，教室里立刻炸開了鍋。兩位選手竭盡全力，使勁按著對方的手，腳直往下頓，好像想把地擠出一條縫。

　　一秒，兩秒，三秒…終于，一位較瘦的同學有些體力不支了，手漸漸被對方按了下去。

　　“加油，加油!”一些支持他的同學急了，拼命吶喊，目不轉(zhuǎn)睛的瞪著他們，好似要把這兩位同學活活吃了。

　　終于，那位較瘦的同學支持不下去了，“啪”地被對方按了下去。他低垂著頭，整個人都焉了，活像只斗敗的公雞，有氣無力地走下了臺。那位贏得呢?他高興地笑了起來，一蹦一跳地下了臺。

　　看，這真是一場別開生面的比賽!

　　課間十分鐘作文五：

　　下課鈴聲響了,同學們爭先恐后地跑出教室,到操場上做各種好玩的游戲.他們有的賽跑,有的打乒乓球,有的爬竿,有的丟沙包,還有的在比雙杠.他們玩得可真開心!

　　后院東頭,傳來一陣歡樂的笑聲.那是同學們在打乒乓球,球臺四四周滿同學.在比賽的兩位乒乓小將打得難分難解.他們你推我擋,一個球打了十幾次合還不分勝敗.圍觀的同學不斷為他們喝彩.

　　操場東邊的大樹下,同學們在比爬竿呢.那兩位六年級的大哥哥縱身一躍,捉住了鐵桿,他們一手接一手,一腳接一腳,還分上下,勢均力敵.同學們呼喊著:“加油,加油!”只見他們爭分奪秒地往頂上爬往,可謂身輕如燕.最后,穿藍衣服的那位大哥哥勝利了!

　　“丟沙包”是我們同學十分喜愛的游戲.在操場上,一群中年級同學在玩丟沙包的游戲.他們分成兩組,四個人一組,中間躲包,兩頭丟沙包的同學密切合作,中間的同學左躲右閃,累得汗流浹背.又一個沙包飛來了,他靈敏地抬起腳,“嗖”地一聲,沙包飛向另一個同學,那位同學一個“海底撈月”,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟恿俗×松嘲?

　　教師宿舍前,也有很多同學在比雙杠,他們排著長長的隊伍,一位接一位,玩得真開心!

　　課間活動真是豐富多彩