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我心目中的小英雄作文

時(shí)間: 欣欣2 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人

  我心目中的小英雄作文1

  今天,我學(xué)了《歌唱二小放牛郎》這首詩歌,心里很感動(dòng),回來又看了關(guān)于他的故事,對他非常敬佩。王二小是窮人家的孩子,在舊社會(huì)吃盡了苦頭。他吃不飽,穿不暖,每天還要干很多活兒。他痛恨可惡的日本鬼子和地主惡霸,小小年紀(jì)就當(dāng)上了我們八路軍的交通員。一天,日本鬼子去村子里大掃蕩,他們抓住了正在山里放牛的王二小,并且讓他帶路。

  王二小機(jī)智地把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的包圍圈。當(dāng)四周響起陣陣密集的槍聲時(shí),鬼子知道上當(dāng)了,惱怒的敵人用刺刀挑起二小,把他摔死在了大石頭上。最后,鬼子被全部消滅了,村民的財(cái)產(chǎn)和生命安全保住了,但是王二小卻犧牲了,那時(shí),他才十三歲。

  我很佩服王二小,因?yàn)樗苡赂液軝C(jī)智,他不怕日本鬼子,把他們帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。雖然他犧牲了,但我們不會(huì)忘記他。我要以這些小英雄為榜樣,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大為祖國作貢獻(xiàn)。

  我心目中的小英雄作文2

  9歲的林浩,是映秀小學(xué)二年級的學(xué)生,發(fā)生地震時(shí),他馬上跑出去,誰知竟被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸到,動(dòng)也動(dòng)不了。這時(shí),他聽到女同學(xué)在哭,就叫她別哭,還和她唱老師教過的《大中國》的歌,唱完后,女同學(xué)就不哭了,后來林浩終于爬了出來,不顧自己受了傷,再次沖進(jìn)廢墟里救人。他的行為真令我感動(dòng)啊!

  假如在學(xué)校里發(fā)生地震時(shí),我身歷其境,肯定非常害怕。沖出教室后,看見廢墟也會(huì)嚇呆了,哪里還顧的上別人呢?林浩當(dāng)時(shí)不害怕嗎?他在想什么呢?他是如此地勇敢、鎮(zhèn)靜、臨危不亂,表現(xiàn)出了大無畏的精神。令我感動(dòng)的是他說的話:“我是班長,我要回去救同學(xué)!”他的心里裝的是別人,不是自己。正因?yàn)檫@樣,他才能做出奮不顧身、舍己救人的行為!他只有9歲啊!和我一樣大,和他相比,我覺得自己真是差太遠(yuǎn)了!

  這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,我覺得很受教育。和我一樣年齡的林浩,真是我心目中的英雄!他如此勇敢、鎮(zhèn)靜、又是如此善良無私,十分值得我學(xué)習(xí)!

  我心目中的小英雄作文3

  1941年,日本鬼子進(jìn)行了大掃蕩。他們把王二小的家鄉(xiāng)南滾龍溝村里的村民全都?xì)⒘?,還有二小的奶奶。因此他非常恨日本鬼子。

  在路上,二小見鬼子提前進(jìn)了山,就讓棗紅跟紅梅村長說,他先說他的小名叫傻小子,山里的路他都認(rèn)識(shí)。鬼子才相信了他。鬼子還說只要到了西柏坡村,糖大大的有。二小就帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)悠。而八路軍也在二道泉上埋伏著。二小就吹著笛子,一步一步地把鬼子帶到了八路軍的埋伏圈,鬼子聽到有石頭掉下來,這才知道受了騙,他們就把二小殺死了。八路軍見了,就拿起槍,英勇的朝日本鬼子打去,最后,日本鬼子死了,二小也犧牲了。老鄉(xiāng)們含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。就這樣,他的英雄故事千古流傳著。

  我心目中的小英雄作文4

  今天,學(xué)校組織一、二年級去科藝樓看電影,我們今天要看的電影叫西柏坡。西柏坡電影講的是關(guān)于抗日時(shí)期,有個(gè)勇敢的小朋友王二小,他每天在山上放牛,其實(shí)他是一個(gè)情報(bào)員,當(dāng)看到有日本鬼子來的時(shí)候,他就及時(shí)通知那里的老百姓,他很機(jī)靈,也很勇敢,王二小有很多朋友,他們都很團(tuán)結(jié),也能幫助王二小儀器打敗日本鬼子,可惜,后來王二小犧牲了,他是為了救那里的老百姓二犧牲的,他是個(gè)小英雄。

  我看了這部電影感到很激動(dòng),因?yàn)槿毡竟碜訉?shí)在太壞了,更佩服我們笑英雄王二小,他有一顆善良的心,而且機(jī)智勇敢,以后我要不怕困難,好好學(xué)習(xí),將來為祖國爭光。

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