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六年級(jí)作文我的理想400字5篇(2)

時(shí)間: 小蘭2 [第三單元]我的理想

  六年級(jí)作文我的理想400字篇4:

  作者:zxsesame

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有理想,前方的道路將是一片迷茫。

  我曾經(jīng)有過(guò)許多理想:小時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是,我的父母極其反對(duì)。原來(lái)呀,是舍不得我,我是家里唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎么辦呢?于是,這個(gè)理想就被父母扼殺了。

  我又覺(jué)得當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師挺好的。給女孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些漂亮、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮的衣服,給男孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些帥氣、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們?cè)O(shè)計(jì)的。那我該是多么的自豪呀!當(dāng)然,我也要為把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父母設(shè)計(jì)一身年輕、適合他們的衣服??墒?,后來(lái)我才慢慢知道,原來(lái)當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師也不是那么容易的。于是,第二個(gè)理想也被擱淺了。

  當(dāng)我到了六年級(jí)時(shí),我的理想才慢慢確定了下來(lái)。那就是當(dāng)一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師這個(gè)職業(yè),是一個(gè)光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭,他們點(diǎn)燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越向往老師這個(gè)職業(yè),我會(huì)像自己的老師那樣好好教學(xué),把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的國(guó)家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想奮斗吧!

  六年級(jí)作文我的理想400字篇5:

  每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐盛的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

  成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒(méi)用的,必需付諸于實(shí)際舉動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識(shí)。

  在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持清醒的頭腦,具體問(wèn)題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該虛心求教,努力上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!

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