課余生活的小學(xué)作文1

　　其中，我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因為這個游戲可以放松我們的心情。

　　“兔子找蘿卜”的游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)“兔子”，*人當(dāng)“蘿卜”，只要“蘿卜”在兩分鐘之內(nèi)不被“兔子”找到就算贏，一共要舉行兩場比賽。有一次，我、羅陽、朱欣怡、苗萱四個小伙伴在一起玩這個游戲。我們先用猜拳的方式來決定誰當(dāng)“兔子”、誰當(dāng)“蘿卜”，最后羅陽贏了，所以他當(dāng)“兔子”，我們當(dāng)“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下，但是羅陽卻向*近，這個時候我不知道如何是好，突然，羅陽轉(zhuǎn)頭了，我便趁這個機會敲了一下旁邊的桌子，羅陽就向那張桌子走去。我便趁機跑到門后，羅陽聽到腳步聲，知道上當(dāng)了，就說：“別躲了，我看見你了。”這時，我想笑，但是不能笑，因為那樣會暴露自己。這時我看見朱欣怡被找到了。2分鐘過去了，我們蘿卜隊贏了。第二場比賽，我和苗萱藏在一起，我知道這樣很危險，只有敲打兩邊保護自己，可是羅陽這次不上當(dāng)了，所以兔子隊贏了第二局。這次游戲，每隊各、輸一場，勝負(fù)未分，如果要聽結(jié)果，那就看下次分解咯!

　　瞧!我們的課余生活多快樂呀!

　　課余生活的小學(xué)作文2

　　的課余生活豐富多彩，有畫畫，爬山，游泳，跳舞，閱讀……其中，我最喜歡的就是旅游，在旅行的途中，常會有些意外的驚喜。

　　一天，我忽然想去海上旅游，我費了九牛二虎之力才說服了爸爸媽媽答應(yīng)去海邊玩。“我們六點起床，八點出發(fā)，媽媽和你去準(zhǔn)備，我去買票。”爸爸說，我高興的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒來了，剛到六點不用媽媽叫，我就自己穿好公主裙，等著爸爸說出發(fā)。我們坐著大巴一路上說說笑笑，終于到了港口。聽導(dǎo)游姐姐說，我們坐的是釣魚島的船!我嚇了一大跳，心想：“我們會碰上日本船嗎?”帶著種種疑問，我上了“釣魚島”的船，突然，船上的一行大字使我變得精神起來“不忘國恥，釣魚島是中國的”我真想沖上釣魚島看看!慢慢的，船靠岸了，我才發(fā)現(xiàn)去的是海邊的一個小島，并不是釣魚島，只是船的名字叫“釣魚島”號，哈哈，原來是虛驚一場啊。

　　我在海邊檢貝殼，捉螃蟹，堆沙人……玩的很開心。直到擴音器說：“請大家返回船上，本船準(zhǔn)備回港了。”大家在念念不舍的心情中回到了家。

　　旅游不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的見識，我喜歡旅游。

　　課余生活的小學(xué)作文3

　　我的課余生活還不少：下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

　　一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。

　　我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現(xiàn)在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內(nèi)，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應(yīng)。我游著游著，那阿姨見我游的挺好便把我叫住，微笑著說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應(yīng)了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……

　　到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關(guān)系，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……

　　這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活!

　　課余生活的小學(xué)作文4

　　我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜歡的是做手工。

　　平時在家做完作業(yè)，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚€圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。

　　雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。