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我的未來不是夢作文500字5篇

時間: 小蘭2 [第六單元]未來的XX

  “我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》,我就在心底暗暗的想,未來是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于500字的我的未來不是夢作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  我的未來不是夢作文500字篇1:

  “鈴……”,清脆的鬧鐘聲響了起來,新的一天開始了。我伸了一個懶腰,按了一下床上的按扭,一個機器人馬上把衣服遞給我,然后去廚房做飯了。嘿嘿,這就是我這個天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。

  我穿上了衣服,吃完了飯,便把自己關(guān)在了工作室里,開始了我的新發(fā)明:飛碟。我首先想到的是電影里的盤形飛碟。“不行,不容易保持平衡。”我搖了搖頭。我想了又想,長方形、圓柱形……都不行。最后,我想到了球形。“不錯,阻力不大,容易保持平衡。”我馬上給它加了一些設(shè)備,然后拿著圖紙到了一家加工廠。不到半小時,我的大作就新鮮出爐啦!

  我進了飛碟里,開動機器,“嗖!”一下就從工廠的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了,我歡呼雀躍,一不小心碰到了加速按扭,飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速,最后降落在我家的房頂上。

  我剛下飛碟,一大堆記者便圍過來拍照。一位先生走過來說:“恭喜您獲得了今年的全國發(fā)明獎!”我聽了這個消息,一蹦蹦了三尺高。

  “喂!”快醒醒,又做夢了!媽媽推了我一把。“嗯?”我睜開了眼,“我剛才難道在做夢?”不過別看現(xiàn)在是做夢,但不久的將來我一定可以把它變成真的。

  我的未來不是夢作文500字篇2:

  作者:趙晨旭

  未來,應(yīng)該是那廣闊無垠的天空,任我自由的飛翔;未來,應(yīng)該是那一望無際的大海,憑我無拘無束的暢游。未來,應(yīng)該是那廣闊的大地,讓我自在的奔跑。

  未來,似乎離我很遙遠(yuǎn),因為我現(xiàn)在還小,未來的事要等我長大以后再說呢。但它似乎又近在咫尺,因為我的未來就是我的明天。我對未來有著無限的憧憬……

  坐在教室里學(xué)習(xí)的我,非常欽佩站在講臺上的老師,他們無所保留的將知識教給學(xué)生,傾注全部的心血培育祖國的花朵。所以我希望成為一名語文老師。不僅僅是因為我喜歡語文,也因為老師就如紅燭一般——犧牲自己,卻照亮了別人。特別是我聽到最美教師張麗莉的事跡以后,她能在那樣危險的情況下舍己為人,她的精神使我感動。這也使我成為一名老師的決心更加堅定。我要貢獻出自己的一份力,無言的默默付出,照亮祖國的希望的未來,同時,也照亮祖國的未來。

  有一首歌是這樣唱的:“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”

  我相信,我的未來不會是一個夢,它會充滿一片光明。我會為此努力,為此付出,為此奮斗……

  我的未來不是夢作文500字篇3:

  作者:今日非昔日

  我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動。——題記

  一個月考過去一周了,所有的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該全部下來了。這是讓全班人都擔(dān)心的一個問題,因為這會讓老師批評。

  這一天數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)下來了。每個人都提心吊膽的,我聽見后面的人都在默默的念道:“完了完了,這下是死了。”我也在提心吊膽的聽著老師念著殘忍的分?jǐn)?shù),因為老師說過前四排四五十分的有許多個。這讓我的心不得安靜,當(dāng)老師叫到我的時候,我愣住了。“張守權(quán),77分。”這么難的題我會這么高老是不開玩笑吧。我上前面把卷子拿了回來。

  到家之后,我一個人坐在窗戶前面靜靜反省著,這時候,老爸過來了對我說:“不要灰心,人生不可能是完美的,總有一些事是崎嶇的,你不能在乎一個小小的細(xì)節(jié),你在乎的是整個過程。”對啊!我怎么被一個77分所打倒呢?我不能讓我前行的腳步停留在自責(zé)里,我要讓我的未來充滿顏色。

  要用你的夢想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠、助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)你的人生。——后記

  我的未來不是夢作文500字篇4:

  “我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》,我就在心底暗暗的想,未來是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。

  我未來的夢想就是當(dāng)一名老師,因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無私奉獻。

  教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去,和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí),成長。

  老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識,老師受人尊敬和愛戴。因為老師是我們?nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識,讓他們享受知識海洋中的樂趣,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

  夢想是樹,奮斗和堅持是陽光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來不是夢。

  我的未來不是夢作文500字篇5:

  不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心;不能企圖控制別人,但你可以好好把握自己。

  把握自己,我的未來將不是夢。

  朋友啊,你是否因為成績不好而暗自傷神呢?笑一笑,你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間,知識的海洋將任你徜徉??茖W(xué)的寶庫將任你探索。

  朋友啊!你是否因為貌不驚人而常常自卑呢?樂觀起來吧,抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來。你依舊是世界上獨一無二的那顆星。

  朋友啊!你是否因苦難而流淚,別哭泣,那是上帝給你的考驗,它可以使你意志更堅定,人格更成熟,它將成為你成功路上的墊腳石。

  朋友啊!你是否因為同學(xué)的分離而苦惱不舍,別傷感,古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人生有聚有散,不必如此執(zhí)著,正如高適所說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

  看窗外,紅落飄零,演繹著蝴蝶的期待,人生如月,月滿則虧。凡事豈能盡人意,但求問心無愧,則恩同再造。帶著人生的夢想,懷揣自己的希望,把握自己,高聲吶喊:我的未來不是夢。

  廣東中山海洲初級中學(xué)初三:張貞婷

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