我的未來不是夢作文篇4：

　　作者：趙晨旭

　　未來，應(yīng)該是那廣闊無垠的天空，任我自由的飛翔;未來，應(yīng)該是那一望無際的大海，憑我無拘無束的暢游。未來，應(yīng)該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。

　　未來，似乎離我很遙遠，因為我現(xiàn)在還小，未來的事要等我長大以后再說呢。但它似乎又近在咫尺，因為我的未來就是我的明天。我對未來有著無限的憧憬……

　　坐在教室里學習的我，非常欽佩站在講臺上的老師，他們無所保留的將知識教給學生，傾注全部的心血培育祖國的花朵。所以我希望成為一名語文老師。不僅僅是因為我喜歡語文，也因為老師就如紅燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險的情況下舍己為人，她的精神使我感動。這也使我成為一名老師的決心更加堅定。我要貢獻出自己的一份力，無言的默默付出，照亮祖國的希望的未來，同時，也照亮祖國的未來。

　　有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”

　　我相信，我的未來不會是一個夢，它會充滿一片光明。我會為此努力，為此付出，為此奮斗……

　　我的未來不是夢作文篇5：

　　作者：何佩怡

　　尋找著，尋找著……

　　小時候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會出了神，因為我知道，我要尋找的夢想，就在這一望無垠的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，我相信，我的未來不是夢。

　　尋找著，尋找著……

　　為了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個不斷追尋的學生，我都一直在為我的夢想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎(chǔ)。所以相信，我的未來不是夢。

　　尋找著，尋找著……

　　樸實純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種“采菊東籬下，悠然見南山”的意境;對于美學孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學……歷史中，國度間，每一個人，每一個生命，都在不停尋找自己所向往的夢，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅信，我的未來不是夢!

　　尋找著，尋找著……

　　我的夢，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢想呢?

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