三年級(jí)作文自編一個(gè)編童話故事
三年級(jí)作文自編一個(gè)編童話故事篇1:兔子的尾巴
你知道嗎?很久很久以前,兔子不但有一雙紅紅的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢?瞧,那條尾巴多漂亮呀!又松又軟、潔白無瑕的毛發(fā)油光發(fā)亮,就像一條仙女織出來的白綢帶。讓人愛不釋手。小兔子呢怕別人看不見她那美麗的尾巴。因此,常常在森林里把尾巴翹起來一邊唱歌,一邊跳舞。
有一天,她看見了小猴子,瞟了一眼小猴子的尾巴,皺著眉頭說:“瞧你,多丑的尾巴呀,又細(xì)又長(zhǎng),一點(diǎn)毛都沒有。”
尾巴細(xì)長(zhǎng),爬樹方便,像你這樣的尾巴,雖說漂亮,即跑不快,又爬不了樹,有什么用呢?”小猴邊說邊爬上了樹,一眨眼就不見了。
這時(shí)一頭水牛慢悠悠地走來,兔子見了,馬上迎上去。揚(yáng)起她的尾巴說:“水牛大哥,你這么高大威武,怎么長(zhǎng)了那么一條草繩似的尾巴,瞧我的尾巴……”
“別小瞧我的尾巴,我的尾巴作用可大了,能驅(qū)趕蚊子,蒼蠅,不像你的尾巴,中看不中用。”水牛邊說邊用那小而硬的尾巴拍打著身上的蒼蠅。從此,兔子什么也不干,一天到晚跟別人比尾巴。
有一天,森林著火了,其它的動(dòng)物都憑著自己的一技之長(zhǎng)逃跑了,而兔子呢,由于長(zhǎng)時(shí)間沒有鍛煉,腿腳不靈活,既不會(huì)爬樹,又跑不快,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。驕傲的兔子這時(shí)候耷拉著那條大尾巴哭叫著:“救命啊!救命啊!”。這時(shí),一只猴子跑了過來,說:“快,緊緊抓住我的尾巴,我?guī)汶x開!”兔子猶如抓住了救命稻草死死地抓住猴子的尾巴,生怕掉了,猴子帶著兔子往上一躍跳上了一棵大樹,像風(fēng)一樣往前沖去。在一棵茂密的大樹上,樹枝纏住了兔子漂亮的尾巴。猴子全然無知,還在使命往前跑。只聽“啪”的一聲響,緊接著傳來了兔子的慘叫聲“痛死了!痛死了!”猴子回頭一看,不得了,兔子的尾巴被樹枝纏斷了。
猴子真是哭笑不得,對(duì)兔子說:“兔小姐,現(xiàn)在可是火燒眉毛,要不要去把那條尾巴撿回來叫醫(yī)生接上。”兔子望了望那引以為豪的長(zhǎng)尾巴,看了看手中緊緊抓住的又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,想了想身邊發(fā)生的事情,似乎明白了什么?;剡^頭來,大聲說:“都是那條尾巴惹的禍,我不要那條差點(diǎn)要了我命的大尾巴了。”從那以后,兔子的尾巴變成了如今的樣子——兔子尾巴長(zhǎng)不了。
三年級(jí)作文自編一個(gè)編童話故事篇2:小鴨子借筆
上寫字課時(shí),小鴨寫的字很不好,東倒西歪的。它看看小雞寫的字,啊!小雞的字寫得真好,它羨慕極了。
小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正,我卻寫不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。“啊!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好,它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對(duì)小雞說:“請(qǐng)把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問。“我的筆不好,寫出的字也不好看。”小鴨子說,小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來,奇怪?怎么還是寫不好?這時(shí),老師走過來了,知道了這件事。老師對(duì)小鴨子說:“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。
三年級(jí)作文自編一個(gè)編童話故事篇3:小灰兔請(qǐng)客
一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>
小猴子蹦蹦跳跳地第一個(gè)來到小灰兔的家,它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽見敲門聲,想:啊,一定是我的小伙伴來了,但會(huì)是誰呢?小灰兔開門一看,原來是小猴子。小灰兔說:“歡迎光臨來到我的新房子。”小灰兔讓小猴子坐下,再給小猴子端上了一杯茶,等著其它小伙伴來。
客人們先后來到了,小灰兔請(qǐng)大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。
飯吃好了,小灰兔和客人們看電視,每個(gè)人都看得開懷大笑。
時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說:“歡迎下次再來玩。” “你也要到我家來玩”小伙伴說。它們相互“再見”后,小伙伴高興地回家了。
三年級(jí)作文自編一個(gè)編童話故事篇4:文具家族里的童話
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
三年級(jí)作文自編一個(gè)編童話故事篇5:小烏龜
很久很久以前,有一個(gè)叫小明的孩子,他養(yǎng)了一條無毒的小青蛇,并給它起了個(gè)名字叫小烏龜。小青蛇很可愛,它每天到菜園中幫小明捉害蟲,小明可喜歡它啦。
一天,小明正在給蔬菜澆水,突然有一只老鷹從空中俯沖下來,叼住正在捉蟲子吃的小青蛇,飛到房后的大山石上,津津有味地吃起來。小明聽到小青蛇吱吱地尖叫聲,抬頭一看可把他驚呆了,順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了,老鷹被嚇跑了。
等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已經(jīng)被吃得只剩下一個(gè)頭和一段短短的尾巴了。小明心疼地哭起來,并趕緊送到了醫(yī)院。
在病房里,醫(yī)生用兩塊較大的瓦罐片給小青蛇做了一個(gè)別殼子,把蛇頭和蛇尾巴裝了上去。他看見小青蛇拖著沉重的殼子走不動(dòng)路,又捉了一只壁虎,把四只腳割下來,給小青蛇安上了。等到小青蛇恢復(fù)了健康,再也沒有原來蛇的樣子了,大家只記住了它的名字叫小烏龜。
直到現(xiàn)在小烏龜還很害怕老鷹。只要老鷹一飛來,小烏龜立即把頭、尾和四辦腳縮到真殼子里去。老鷹見小烏龜堅(jiān)硬的殼子啄不動(dòng),只得悻悻地飛走了。
現(xiàn)在大家才明白烏龜?shù)幕y怎么來的,那就是摔碎的瓦罐縫縫粘合的哩。
看了三年級(jí)作文自編一個(gè)編童話故事