童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生自編童話作文400字左右，希望你們喜歡。

　　小學(xué)生自編童話作文400字左右篇1：聰明的烏龜

　　有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

　　一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來(lái)了一個(gè)惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛(ài)的烏龜，在家嗎?”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)愠鋈ネ姘?”“真的嗎，你愿意帶我去玩?那真是太好了!”

　　當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí)，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說(shuō)“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的。”

　　烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開(kāi)這里。

　　烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對(duì)烏龜說(shuō)“你吹的笛子真好聽(tīng)。”

　　烏龜仰著腦袋說(shuō)“我跳舞比吹笛還好呢!”

　　惡人的兒子聽(tīng)了，立刻打開(kāi)了竹簍，請(qǐng)烏龜出來(lái)跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來(lái)，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。

　　惡人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語(yǔ)，可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智，再也不上當(dāng)了。

　　小學(xué)生自編童話作文400字左右篇2：小公雞學(xué)本領(lǐng)

　　一天，小公雞覺(jué)得成天和伙伴在一起玩耍非常沒(méi)勁，于是決定奮發(fā)干一番事業(yè)。

　　第二天，小公雞想，我學(xué)習(xí)什么好呢?想著想著，突然看到猴子先生正在教他的孩子爬樹(shù)，便跑過(guò)去說(shuō)：“猴子先生!猴子先生您能不能教我爬樹(shù)啊?”“好啊!”猴子先生說(shuō)。猴子先生又說(shuō)：“你先給我爬爬看。”小公雞剛聽(tīng)到猴子先生的話就迫不及待地往樹(shù)上爬，剛爬到樹(shù)的中間就摔了下來(lái)，摔得鼻青臉腫，屁股開(kāi)花，眼冒金星。猴子先生一看，連忙把小公雞送進(jìn)醫(yī)院。小公雞養(yǎng)了一個(gè)月的傷，才出了院。

　　小公雞又想著，突然看見(jiàn)狗先生在教小狗們跑步，于是小公雞走了過(guò)去對(duì)狗先生說(shuō)：“我也想和你們一起練習(xí)跑步可以嗎?”“當(dāng)然可以。”狗先生一口答應(yīng)了。但是小公雞連小狗都跑不過(guò)，只能退出了。

　　當(dāng)小公雞垂頭喪氣地走在回家的路上，突然看到了一只大公雞在練打鳴。他心里想，原來(lái)公雞也有專長(zhǎng)啊!從此，小公雞每天都在練習(xí)打鳴。小公雞長(zhǎng)大了，就每天都為人們打鳴，人們都夸他嗓門好。

　　小學(xué)生自編童話作文400字左右篇3：豬媽媽數(shù)孩子

　　豬媽媽生下一窩豬崽子，可是豬媽媽一直數(shù)不清自己有幾個(gè)孩子，便向鄰居求助。鄰居河馬眼睛不好，一會(huì)兒數(shù)三個(gè)，一會(huì)兒又說(shuō)是四個(gè)。這下子豬媽媽可急了，該怎么辦啊!河馬大叔拍拍她，說(shuō)：“嘿，朋友，你可以去找狐貍幫忙啊，聽(tīng)說(shuō)狐貍算術(shù)很好。”豬媽媽聽(tīng)了可高興了，帶著小豬們向狐貍的住所奔去。

　　豬媽媽見(jiàn)到狐貍，問(wèn)：“狐貍，聽(tīng)說(shuō)你算術(shù)很好，那么請(qǐng)你幫忙算一算，我到底有幾個(gè)孩子?狐貍看了看她的孩子，口水都要流下來(lái)了，他想了想，說(shuō)：“一共有二×二只小豬。”豬媽媽不會(huì)算術(shù)，問(wèn)：“二×二等于幾呢?”狐貍笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)然等于三嘍!”說(shuō)著，他偷偷地把一只小豬藏到身后。

　　豬媽媽信以為真，歡歡喜喜地領(lǐng)回三只小豬，給他們喂食。喂著喂著，她覺(jué)得好像少了什么，原來(lái)是一只小豬不見(jiàn)了，她飛奔到大街上尋找，一直找到狐貍家中，發(fā)現(xiàn)了正在啃豬骨頭的狐貍，怒吼：“好啊，原來(lái)是你這個(gè)狡猾的東西吃掉了我的孩子!”狐貍一看大事不好，急急忙忙跑進(jìn)了森林一不小心跌入懸崖，摔了個(gè)半死;豬媽媽十分傷心，卻又無(wú)可奈何，只能更加勤勉地照顧她的孩子，并且再也不相信狐貍們說(shuō)的話了。

　　小學(xué)生自編童話作文400字左右篇4：換尾巴

　　樹(shù)林里住著一只猴子和一頭牛，他們是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。

　　有一天，猴子倒掛在樹(shù)上蕩秋千。這時(shí)，猴子看見(jiàn)他的好朋友牛在遠(yuǎn)處吃草，就勾著樹(shù)跳到牛身旁，拍打著他的背。牛猛一回頭看到了自己的好朋友，便說(shuō)：“原來(lái)是猴哥你啊!”“對(duì)，是我。”猴子看了看牛的尾巴說(shuō)，“牛弟啊，我一直看中你的那條能驅(qū)趕蒼蠅的尾巴，你能不能把你的尾巴借我用用?”牛一聽(tīng)，說(shuō)：“好啊!猴哥，我也很喜歡你那條能蕩秋千的尾巴。要不，我們來(lái)?yè)Q一下尾巴吧!”猴子連連點(diǎn)頭，對(duì)個(gè)主意十分滿意，于是，他們互相交換了尾巴。

　　現(xiàn)在，猴子和牛變得煥然一新?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，猴子開(kāi)始覺(jué)得自己的尾巴太短，勾住樹(shù)叉根本蕩不起自己的身體，更別說(shuō)在樹(shù)枝間自由自在地靈活穿梭了。而小牛覺(jué)得自己的尾巴太長(zhǎng)了，拖在地下趕起蠅子來(lái)實(shí)在費(fèi)力，而且毛茸茸的大尾巴讓他覺(jué)得更熱了。為此，他們都因現(xiàn)在的尾巴而苦惱不堪。

　　最終，他們還是無(wú)奈地把自己的尾巴換了回來(lái)，并得出了一個(gè)結(jié)論：“不要只看見(jiàn)別人的優(yōu)勢(shì)，而忽略了自己的長(zhǎng)處。”

　　
看了小學(xué)生自編童話作文400字左右