語言是作文表達(dá)的基礎(chǔ)，有力的語言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。怎樣才能寫好四年級作文過中秋節(jié)400字？這里給大家提供四年級作文過中秋節(jié)400字，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級作文過中秋節(jié)400字篇1

中秋之夜，是個團圓又美麗的夜晚呀。

爸爸還在上班沒有回來，我只好和媽媽一起去爺爺家吃飯。哥哥一家也去了，爺爺準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，看的讓我垂涎三尺，大家在飯桌前邊吃邊笑。

吃完晚飯后，我們把水果和月餅放到樓下的石桌上，邊吃邊賞月，可惜總也看不見它呢！咦，月亮不會還賴在床上睡覺吧！原來它在和烏云打架呢，月亮姐姐生氣了，一下子踢開了烏云，露出了笑臉。之后我們一起到小區(qū)里面散步，天上的月亮照亮了小區(qū)里的大草坪，照亮了飄散著香味的桂花樹，照著我們，我們在月下盡情地玩耍、游戲。

看著月亮就想起了學(xué)的關(guān)于月的詩句和詞語，我就說：“咱們來比比吧！”哥哥說：“月光如水，月朗星稀，披星戴月?！蔽也桓适救跽f：“月初東山，皓月當(dāng)空，日新月異?！薄敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪?！薄霸鲁鲶@山鳥，時鳴春澗中。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！薄詈?，雖然我輸了，可我在哥哥那里學(xué)了不少知識。

中秋之夜是一個美麗的夜晚啊！祝天下人們中秋團圓在一起，事圓，福氣圓！

四年級作文過中秋節(jié)400字篇2

一年一度的中秋節(jié)又到來了。

這天晚上，我們一家三口人團坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗，這時爸爸提議現(xiàn)在進行中秋才藝大比試，我贊同。首先進行成語比試，要求是每個成語必須都要含有月這個字。

我打頭炮：“花好月圓?！卑职纸又f：“花前月下、月下老人?！眿寢屢膊桓适救酰骸帮L(fēng)花雪月、水中花，鏡中月……”

一輪成語比完，進入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！卑职终f：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”媽媽答道。

說著，說著，我一個人來到陽臺，想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環(huán)顧，連月亮的影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現(xiàn)了過年時的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方，不能相見。

四年級作文過中秋節(jié)400字篇3

明天就是中秋節(jié)了，我們?nèi)覜Q定在中秋節(jié)那天去世博會。

為了拿到中國館的預(yù)約券，我們早上六點半就趕到了大門口，可沒想到，那里早就圍了一大群人，把大門堵了個水泄不通！我在那苦苦等了好幾小時！終于進去安檢了，才得知中國館的預(yù)約券已發(fā)完！我頓時非常沮喪！安檢完了，我們一路狂奔尋找沙特館，跑呀跑，雖然看到了沙特館，但排隊的人太多，始終找不到隊伍的“尾巴”?！罢业搅?！”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊。一分鐘不到，我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書，玩膩了好幾臺X游戲機，也沒排到我們。最終，我們排了五個多小時的隊伍才參觀了沙特館，沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼！我暗暗對自己說：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！”隨后，我們用同樣的方式排隊看了德國館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個館。最令人欣喜的是在國際信息發(fā)展網(wǎng)館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們在世博園里邊吃月餅邊游園，真是個既浪漫又有紀(jì)念意義的中秋節(jié)啊！

四年級作文過中秋節(jié)400字篇4

今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。

晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因為這是中國的習(xí)俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進去再把蠟燭插進去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一只小老鼠，我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點了一下頭，我們原路返回突然蠟燭同時熄滅，我對小明說：“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說：“沒有火柴?！蹦俏覀冎荒苊诜祷亓耍覀円徊揭徊降卦谡凶?，走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進不一會就到家了。

這個中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。

四年級作文過中秋節(jié)400字篇5

盼望著、盼望著，金秋的身影來了，中秋節(jié)的腳步近了。今天我終于盼到了這個中秋節(jié)。

晚上，我們圍坐在一張院里的圓桌旁。桌子上擺有大大小小的甜月餅，有通紅的蘋果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃著甜甜的月餅，一邊看著那神秘而富有詩意的月亮。古人說“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盤、明如燈火，給千家萬戶送來了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一輪金黃的圓月高掛在深藍(lán)色的布幔上，點點星星若隱若現(xiàn)，他們不愿親近，也不舍分離。

那星星周圍似紗的云，我不禁產(chǎn)生了無限的遐想：將來我一定要登上月球，和美麗善良的嫦娥姐姐問好，向機靈可愛的玉兔打招呼，和身材魁梧的吳剛一同砍那棵枝葉繁茂的桂樹……此時此刻，我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。突然，聽到有人叫我，我這才如夢初醒。

我吃著月餅，看著圓月，不禁讓我想起了“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩，更希望月亮把那團圓的光輝灑向天涯海角。

四年級作文過中秋節(jié)400字篇6

“中秋節(jié)快樂！”“中秋節(jié)開心！”聽到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂開了花。我的弟弟問我：“姐姐，中秋節(jié)是怎么樣的呢？”“當(dāng)然是快樂的，溫馨的唄！”我興奮地說。

一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問道：“婆婆，您怎么買那么多石榴?。俊逼牌判χf：“石榴是中秋節(jié)的使者嘛！”“?。?？那一定會有一個美麗的傳說吧？”“是??！”婆婆緩緩地說：“中秋節(jié)正是石榴成熟的時候，你看那一個個圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮??！剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠?，里面全是晶瑩剔透的石榴籽，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人們就選它來當(dāng)幸福的使者，象征甜蜜嘛！”

每當(dāng)中秋佳節(jié)，勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)?！先把餡包好，然后放進模子里，再刻上美麗的花紋，對了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味！人們真是富有創(chuàng)造力啊！

多年以來，人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗。

中秋節(jié)真是個美好、團圓的節(jié)日?。∥覑壑星锕?jié)。

四年級作文過中秋節(jié)400字篇7

今天是中秋節(jié)，我拿了一個又大又圓的月餅，準(zhǔn)備好好的吃一頓。

我拿到了客廳，津津有味地吃了起來。小妹看見我吃，就迅速的爬了過來，伸手要抓那個香香的月餅。我把她的手?jǐn)r住，掰下來一塊月餅，遞給小妹。小妹高興得不得了，張開嘴吃了起來。

我看到小妹吃得很開心，就準(zhǔn)備等她吃完了再給他一塊月餅?？蓻]想到的是，小妹性子急，等不及我在給她一塊就伸出油油的小手，向月餅伸了過來，我毫無防備的讓她抓，直到她把那圓圓的月餅?zāi)蟪闪怂樗榈脑嘛炘?。媽媽見了哭笑不得?/p>

把掉下來的月餅渣掃干凈后，又給小妹換了件衣服（因為小妹的衣服上全是月餅上的油）。我拿著已經(jīng)變碎的月餅渣，坐在沙發(fā)上吃了起來。還好，還有較大的一塊，我拿起那塊月餅，突然，那塊月餅也變成了碎渣

沒辦法，我只好拿著一盤子的碎月餅往嘴里倒。

原來，小妹和我一樣也喜歡月餅！

四年級作文過中秋節(jié)400字篇8

中秋節(jié)是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。

那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃干嘛，月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農(nóng)歷八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節(jié)日里合家團圓，因此也稱團圓節(jié)。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福?！痹瓉硎沁@樣，那說明月亮能吃了呀。

我心想：月亮?xí)詵|西，一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應(yīng)。不但沒有反應(yīng)，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以后，我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。

中秋節(jié)的這件傻事，深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。