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什么中秋節(jié)作文四年級

時(shí)間: 新華 四年級作文

作文是語文的重要組成部分,學(xué)好作文能夠提高語文水平,包括閱讀理解、語言表達(dá)和寫作能力等方面。如何撰寫優(yōu)秀的什么中秋節(jié)作文四年級?這里分享一些什么中秋節(jié)作文四年級寫作案例,供大家參考。

什么中秋節(jié)作文四年級篇1

中秋節(jié),潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個(gè)疑問,“不是元宵節(jié)才放燈的嗎?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問來到了放燈地點(diǎn)。

一到那里,我就看見潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠,他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠,我羨慕極了,這時(shí),潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠,我想“它”本來不是一個(gè)眼睛的,應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí),旁邊的小朋友和家長都被吸引了,紛紛過來圍觀,并且問燈籠是哪里買的,原來這些燈不是買的,是阿姨的朋友送的。

接著,阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭,我們就開始“瘋”了,我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里,用燭光照亮了前進(jìn)的路,走啊走,我們走到了小河邊,我們沐浴著輕柔的風(fēng),在圓月和星空下快樂地嬉戲,有時(shí)還開開玩笑,拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋,一邊說:“呦,這是誰呀,哇,原來是只小豬呀!”每當(dāng)說到這句,潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情,可愛極了。原來中秋放燈也別有特色!

時(shí)間不早了,我們回了各自的家,伴著童年中的快樂,靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

什么中秋節(jié)作文四年級篇2

月到中秋份外明,今天是一年一度的中秋節(jié),晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來是那五彩繽紛的燈籠:掛在側(cè)門口最顯眼的是那個(gè)具有中國色彩的中國結(jié)大燈籠;各種各樣的“水果”和“動(dòng)物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了,正好奇地對著觀看的人們一眨眼一眨眼的;中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號火箭”,看它的樣子就好像是準(zhǔn)備要一飛沖天的樣子!5個(gè)“福娃”也來到這里忙碌地進(jìn)行著各項(xiàng)比賽,就連那6只精靈的“米老鼠”也來趁熱鬧,它們正在舉行著風(fēng)帆比賽呢!“嫦娥”姐姐也帶著玉兔,從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來,提著燈籠站在正門口迎接著來來往往的游客們。文化公園里面的燈籠,每個(gè)都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真的。

距離文化公園不遠(yuǎn)處的珠江邊——十里江堤,這里更是人山人海的,樹在燈的照射下,顯得更綠了,微風(fēng)輕輕一吹,它們好像是在翩翩起舞似的,美極了。原來在珠江邊觀看月亮是最美的!

今晚真的是:賞花(花燈、花草)、賞月(又圓又大的月亮)、賞秋香(秋天濃濃的香息)!

什么中秋節(jié)作文四年級篇3

小時(shí)候盼中秋盼得是吃月餅。那時(shí)候人們的物質(zhì)生活遠(yuǎn)不如現(xiàn)在豐裕,過節(jié)對于小孩子最大的吸引力就是可以吃到好吃的。月餅就是我最盼望的美食,可這美食只有到中秋節(jié)才能吃到,所以每年一過暑假,我就望眼欲穿地盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來。小時(shí)候媽媽每年在中秋節(jié)準(zhǔn)備的月餅并不是很多,所以我常常是很想吃而又有點(diǎn)兒舍不得吃。每次我把圓圓的月餅捧在手心里,都會(huì)湊到鼻子底下細(xì)細(xì)地聞它香甜的味道,到現(xiàn)在我仍然覺得那種香甜悠遠(yuǎn)而又深厚。我把自己的嘴巴湊上去,小心地咬下一塊兒,閉上眼睛慢慢咀嚼,那種香甜瞬間在口腔里彌漫開來。隨著一個(gè)月餅被慢慢咬成月牙兒,一個(gè)小孩子的饞嘴的心也得到了極大地滿足。

長大后盼中秋盼的是賞圓月。月是故鄉(xiāng)明,人是家鄉(xiāng)親。中秋節(jié)的時(shí)候,無論你身在何方,望見了夜空中這一輪圓月,就仿佛望見了自己的故鄉(xiāng)?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”那是唐代李白思鄉(xiāng)的愁緒;“但愿人長久,千里共嬋娟”則是我們對親人朋友的美好祝福。看到那一輪高懸在浩渺靜謐的夜空中的圓月將自己明朗的光輝灑滿大地,就會(huì)覺得自己好像是得到了故鄉(xiāng)和親人的撫摸。靜靜地望著這一輪皎潔的圓月,我仿佛能看見自家的小院兒。小院兒里母親早已在月下擺好供桌,在供桌上擺好月餅、蘋果、葡萄和石榴。我看到母親焚香祈禱,她一定是在禱告上蒼,保佑她的親人和兒女平安、吉祥。她一定希望天上的圓月將她美好的祝愿帶到她的兒女的身旁。

而今盼中秋盼的是一種情懷。這情懷是祝福的情懷、是團(tuán)圓的情懷、是盡孝的情懷。月是故鄉(xiāng)明,團(tuán)圓在中秋。每年臨近中秋,無論身處何方,我都會(huì)趕在中秋節(jié)這一天回到父母的家中,承歡膝下,帶去我的禮物,帶去我的祝福,也帶去我的一片孝心。能看到洋溢在父母臉上滿足的笑意,便是做兒女的最大的幸福。而這種幸福,在中秋節(jié)的的時(shí)候,你將體會(huì)得更加深刻。

年年歲歲月相似,歲歲年年人不同。變了的是我那日漸滄桑的容顏,不變的是我對中秋不老的情懷。

什么中秋節(jié)作文四年級篇4

一年一度的中秋節(jié)終于來臨了,這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,奶奶和爺爺從老家趕來了,哥哥從學(xué)校放假也趕回來了。

我和爸爸一起去銀座商場逛超市。這里的人真多啊,隨處可以看到熙熙攘攘的人群,人們拎著大包小包的過節(jié)商品,高高興興地回家去。這里的商品真豐富啊,貨架上的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。這里真熱鬧呀,美妙的廣播音樂聲夾雜著促銷員的吆喝聲和顧客的歡笑聲,真是人聲鼎佛,熱鬧非凡。

回到家里,爸爸忙著燉三杯雞和甘蔗燉羊肉,燉肉的香味飄滿了屋子的每一個(gè)角落,饞得我連口水都流出來了。奶奶和爺爺忙著和面和調(diào)餃子餡。不一會(huì)兒,餃子就包好了。包好的餃子就像一個(gè)個(gè)待命出征的士兵,一排排的精神抖擻地站立在案板上。

晚上,一家人圍坐在一起邊吃月餅邊看電視,其樂融融,好不快活。

什么中秋節(jié)作文四年級篇5

中秋之夜,我和家人在月光下賞月。

那天的月光顯得格外皎潔,深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月,這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光,將昏暗的夜空照亮,在天空上群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個(gè)白玉盤,這玉盤中托著人們的思念之情,將人們的思念傳遞給親人。

在祖國的大地上,有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚,有多少守衛(wèi)著祖國的邊疆,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土,讓我們度過美好的中秋之夜。但是,他們卻不能與家人團(tuán)聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng),表達(dá)對親人的祝福。望著這潔白的明月,我想起了嫦娥奔月的故事,每逢中秋佳節(jié),人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝福平安,使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。

我和家人坐在電視機(jī)前,觀看中秋晚會(huì),晚會(huì)的主題是中華情,給這中秋之夜又增添了喜悅,讓人們度過了激情與歡樂的中秋之夜。

在這中秋之夜,我祝全國人民合家歡樂,團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福安康。

什么中秋節(jié)作文四年級篇6

今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。到了夜晚,我們一家人圍成一桌吃著團(tuán)圓飯,吃完飯我們迫不及待地走出家門來到廣場上賞月。昨夜的一場大雨使得天空沒有一絲云彩,一輪圓圓的明月已經(jīng)高高掛在天空中,皎潔的月光灑向遼闊的大地。

我和爸爸媽媽手拉手走在廣場上,邊賞月邊聊天,月光灑在我們身上,這樣的夜晚美極了!

什么中秋節(jié)作文四年級篇7

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家??蓯鄣男」贰皫浕ⅰ睋u著尾巴,跳躍著歡迎我們。

傍晚,我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水,小狗跑來跑去,在追趕一只螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。

晚上,月亮升起來了,又圓又大,像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來,然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來,乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅,想把月餅叼起來吃掉,一只小蟲飛來,停在它的月餅上,小狗很生氣,用手把小蟲趕走了??墒?,卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說:“別生氣,姐姐再給你一塊?!彼孟舐牰宋业脑挘唤辛?。

在銀色的月光下,媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事,她說,美麗的'嫦娥偷吃了仙丹,飛到了月亮上,再也回不到人間了,只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)!嫦娥姐姐,請你下來,和我們一起分享月餅,好嗎?媽媽又告訴我們,其實(shí),月亮上沒有人,也沒有別的生命,只有很多環(huán)形山,只有一片寂靜。我想,假如有一天,我能乘坐飛船,到月亮上,那該多有趣?。?/p>

中秋節(jié)的這天,我真快樂。

什么中秋節(jié)作文四年級篇8

今天,我和兩個(gè)妹妹一起到外婆家來看望外婆,順便一起過一個(gè)熱鬧、有趣的中秋節(jié)!

不一會(huì)兒,我們就到外婆家,我們一起做了許多有趣的活動(dòng),比如:摘青椒、喂小魚、抓小雞等但是,我最喜歡的還是喂小雞和小鴨了!外婆給了我們一碗雞和鴨吃的東西,我們便開始喂了起來。我們打開了門,小雞和小鴨就發(fā)現(xiàn)了我們這些不速之客。我們一開始向它們表示善意,但它們只會(huì)逃跑,根本就不理會(huì)。我們后來決定先把東西灑在它們的碗里,把它們引過來,可它們不領(lǐng)情,最小的妹妹終于忍不住了,大聲地叫道:小雞、小鴨們,快過來吃!因?yàn)槊妹么舐暤慕泻?,它們更害怕了。我想了想,悄悄地說:也許我們走了,它們就會(huì)來吃了。于是,我們在門口悄悄地看著,果然不出我所料,它們果然出來了,開始狼吞虎咽地吃了起來。我們吃過晚飯,就依依不舍的分別了。

在回家的路上,我抬頭望著天空的圓月。心里想:如果有機(jī)會(huì),我一定還要和妹妹們一起喂小雞!

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