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四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

通過寫作文,可以更好地梳理自己的思路,理解自己的價(jià)值觀和信仰,同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。怎樣寫四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂?這里提供四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂分享,供大家參考。

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇1

又是一年中秋節(jié),花好月圓人團(tuán)圓。到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。人們都在為舞龍準(zhǔn)備著。

到了七點(diǎn),像玉盤一樣的月亮高高掛在朗朗的夜空中。銀色的月光灑在大地上,像給大地披上了銀裝。突然,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴,一條威猛的草龍“飛”了出來。草龍長(zhǎng)三十米左右,它那兩顆明亮的眼睛忽閃忽閃的,活靈活現(xiàn),兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須是由彩燈組成的,五顏六色,美極了。草龍身上插滿了密密麻麻的香火。草龍由幾十個(gè)強(qiáng)壯的年青人舉著,飛快地盤旋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條真龍?jiān)隍v云駕霧。

過了一會(huì)兒,草龍快到外婆家,我高興極了,我立刻拿起鞭炮就往外扔,可不見聲響,我低頭一看,原來我忘了把引火線點(diǎn)燃,外婆、外公見了哈哈大笑。

這可真是個(gè)熱鬧的中秋節(jié),我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇2

中秋這天的早上,我早早地起了床,想感受中秋這天別樣的氣氛。

我來到大廳,看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看,才知道他們是在往盤子里放水果,有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿,還有像刺猬一樣的,我也說不上名兒,這些水果真讓人垂涎欲滴呀!他們放完水果,再放香爐,并插上香。

到了中午的時(shí)侯,爺爺雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西,小心翼翼地放到大門口前的水泥地上,用火把這東西點(diǎn)燃。過了一會(huì)兒,等爺爺做完后,我問爺爺:“爺爺,這是什么東西啊?”爺爺說:“這叫九層香,是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

到了晚上,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。媽媽說:“吃團(tuán)圓飯了”,我走到桌邊一看,哇!這么多好菜?。∥姨蛄颂蜃齑?,就等著大家都坐下一起吃了。

吃完團(tuán)圓飯,我們大家坐在電視機(jī)前看中秋晚會(huì)。看完中秋晚會(huì),我突然想起了早上放的那些水果,我問奶奶:“奶奶,今天早上的那些水果不拿來吃嗎?”奶奶笑著說:“小傻瓜,這些水果是為了敬月亮公公的,不是用來自己吃的,我們要讓月亮公公吃飽,出門才能保平安!”我又似懂非懂地點(diǎn)著頭。

到賞月的時(shí)間了,我們大家各自搬了張椅子,來到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝铱粗鴪A圓的月亮想:啊,皎潔的月亮,你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥,從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi),吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹,小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……??!我多想去陪陪他們,但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……

夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了,它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了,銀色的月光把我的房間照亮了,圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇3

農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),又叫團(tuán)圓節(jié),是一家人團(tuán)聚的節(jié)日。

中秋節(jié)的晚上,我們一家人吃完豐盛的團(tuán)圓飯就到樓頂上賞月,那圓圓的月亮就像碧玉盤高掛在夜空,天空的星星也一閃一閃,在不停地對(duì)我眨眼睛。忽然,一朵云遮住了月亮的半邊臉,使月亮看上去像一個(gè)害羞的小姑娘。望著潔白無暇的明月,讓我想起了一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事《嫦娥奔月》。

我們一家人其樂融融地圍著一張圓桌,桌上擺著月餅、瓜果、飲料等食物。媽媽一打開月餅盒,我就聞到了香香的月餅味。月餅的口味可多了,有芝麻的、有杏仁的、有豆沙的、有蛋黃的、還有······月餅的形狀也很多,有花形的、有三角形的······我情不自禁地拿起一個(gè)豆沙味的月餅津津有味地吃了起來。爸爸給大家倒了一杯可樂,我站起來和大家一起干杯。大家一邊吃月餅,一邊賞月,都沉浸在團(tuán)圓歡樂的氣氛中。

中秋節(jié)晚上是我最開心,最快樂的夜晚!我也祝愿小朋友們中秋節(jié)快樂!

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇4

已經(jīng)是八月十五,空氣中卻沒有一點(diǎn)入秋的意思,滿是悶熱。刺眼的陽光打在車窗外,照見了沿途的各色花草和樹木。

對(duì)于我來說,提起中秋,首先想到便的是桌子上擺著的那盒月餅。月餅和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出鍋來時(shí)總冒著股熱氣,空氣中盡散著糯米的甜膩。而月餅則擺在精致的包裝盒里,上面還刻印著類似于花好月圓的各樣祝福語,沒什么特別濃郁的香氣,但湊近了聞卻能聞到一陣清香,格外香甜可口。

雖說月餅沒有那般的熱氣騰騰,但我卻很愛吃,尤其鐘愛于蓮蓉蛋黃餡的,一小口下去,很細(xì)膩,入口即化,不像別的食物有過多的雜質(zhì)混雜在里面,只有蓮蓉散發(fā)的絲絲甜意沁入舌尖的味蕾,任意的彌漫在口中。

再有的話就是中秋晚上的月亮。到了天色淺淺沉下去的時(shí)候,天空薄暮輕垂,柔和似絮的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙嵍置髁?,它仿佛順帶浸染了周邊暗黑的云層,附近都是皎白的一片環(huán)繞著,神秘,溫馨,含情,似一層薄薄的輕紗,籠罩著明月。

月亮看上去比往常更加的圓,仔細(xì)看,那月亮并不是只有那點(diǎn)單調(diào)的白,而是有些淡紫和淺藍(lán)混雜著,更增添了幾份詩(shī)意與朦朧美在其中,淡黃柔和的光輝散在地面上讓人心曠神怡,不由得產(chǎn)生了遐想。

自古來每逢中秋時(shí)節(jié),總有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而有多愁善感的詩(shī)人抬頭望月吟詩(shī),撫著傷感哀愁的萬千思緒,把月亮作為他們的吟誦對(duì)象。蘇軾道:“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!?,杜甫曰:“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”,有多少人曾因看著天空中這輪明月而獨(dú)自傷懷感慨,愁緒百結(jié)也無可奈何。

但現(xiàn)在,我和家人都坐在客廳里,享受著過節(jié)的喜悅,只感受到了月亮的溫暖和皎潔,全無一分凄涼和愁緒。

中秋的夜晚里,晚風(fēng)忽然捎來一絲清涼,吹動(dòng)著樹上有些泛黃了的葉片,我在家里,盡情的感受著和家人在一起團(tuán)圓的滿足??掣吡?、掐谷子、掰玉米、刨芋頭、割豆子、下蘋果、曬柿子、揪石榴、摘花生、耩麥子,一個(gè)個(gè)音符,無不讓秋風(fēng)演奏得動(dòng)聽、感人。

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇5

今天是八月十五中秋節(jié),這天我很難忘。

晚上,月亮剛剛掛在半空中,大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗,而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩,我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火,等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了,我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里,我輕手輕腳地拿起燈籠,可蠟燭倒入,我想:它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想:那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮,我走到小明旁邊說:“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說:“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了,我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn),我們聽到一些“吱吱”地聲音,我們很害怕我一照原來是一只小老鼠,我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對(duì)小明說:“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭,我們?cè)贩祷赝蝗幌灎T同時(shí)熄滅,我對(duì)小明說:“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說:“沒有火柴?!蹦俏覀冎荒苊诜祷亓?,我們一步一步地在正中走,走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線,我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。

這個(gè)中秋令我難忘,也增加了我的勇氣。

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇6

今天早上媽媽和爸爸帶我和姐姐去舅奶過中秋節(jié)家。中午吃的是餃子,韭菜是我和舅奶還有姐姐親自用小刀割的,割韭菜可有意思了!吃完午飯,我們?cè)诰四碳铱戳艘粫?huì)兒《鐵木真》就要回家了,我很不想走,走的時(shí)候我和舅奶打了個(gè)招呼我們就走了。

晚上我們是和爺爺奶奶一起過的中秋節(jié),奶奶還做了個(gè)像月亮一樣的饃饃,可好玩了!這個(gè)中秋節(jié)我過得很開心!

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇7

月到中秋份外明,今天是一年一度的中秋節(jié),晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來是那五彩繽紛的燈籠:掛在側(cè)門口最顯眼的是那個(gè)具有中國(guó)色彩的中國(guó)結(jié)大燈籠;各種各樣的“水果”和“動(dòng)物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了,正好奇地對(duì)著觀看的人們一眨眼一眨眼的;中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號(hào)火箭”,看它的樣子就好像是準(zhǔn)備要一飛沖天的樣子!5個(gè)“福娃”也來到這里忙碌地進(jìn)行著各項(xiàng)比賽,就連那6只精靈的“米老鼠”也來趁熱鬧,它們正在舉行著風(fēng)帆比賽呢!“嫦娥”姐姐也帶著玉兔,從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來,提著燈籠站在正門口迎接著來來往往的游客們。文化公園里面的燈籠,每個(gè)都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真的。

距離文化公園不遠(yuǎn)處的珠江邊——十里江堤,這里更是人山人海的,樹在燈的照射下,顯得更綠了,微風(fēng)輕輕一吹,它們好像是在翩翩起舞似的,美極了。原來在珠江邊觀看月亮是最美的!

今晚真的是:賞花(花燈、花草)、賞月(又圓又大的月亮)、賞秋香(秋天濃濃的香息)!

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇8

今天,是一年一度的中秋節(jié)。本來應(yīng)該開開心心過節(jié)的我,卻怎么也開心不起來。知道為什么嗎?是這樣的:我的爸爸在星期五也就是前兩天,他去出差了。下個(gè)星期,他要是能回來就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),如晴天打了一個(gè)霹靂,淚水奪眶而出。

我真想對(duì)爸爸說:“爸爸,您怎么能不回家過中秋呢?您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ鳎也还帜???墒?,我想,您不?huì)忙到連電話也沒空打吧?要不是我掛電話給您,我看您到現(xiàn)在還沒有往家里掛電話吧!”

夜幕降臨,隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團(tuán)圓節(jié),整個(gè)院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味,連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來,豆大的淚珠像斷了線的珍珠,順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里,以示安慰,可我哭得更厲害了。媽媽說:“不要哭,爸爸不在家,媽媽陪你過中秋?!?/p>

八點(diǎn)鐘了,月兒又明又圓,照著我們孤坐的娘倆。

那月亮?xí)r而現(xiàn)出身,時(shí)而鉆進(jìn)云里,時(shí)而躲到建筑物的身后……

哎,不知爸爸現(xiàn)在在干什么……

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇9

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖著尾巴,跳躍著歡迎我們。

傍晚,我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水,小狗跑來跑去,在追趕一只螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。

晚上,月亮升起來了,又圓又大,像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來,然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來,乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅,想把月餅叼起來吃掉,一只小蟲飛來,停在它的月餅上,小狗很生氣,用手把小蟲趕走了。可是,卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說:“別生氣,姐姐再給你一塊。”它好象聽懂了我的話,不叫了。

在銀色的月光下,媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事,她說,美麗的'嫦娥偷吃了仙丹,飛到了月亮上,再也回不到人間了,只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)!嫦娥姐姐,請(qǐng)你下來,和我們一起分享月餅,好嗎?媽媽又告訴我們,其實(shí),月亮上沒有人,也沒有別的生命,只有很多環(huán)形山,只有一片寂靜。我想,假如有一天,我能乘坐飛船,到月亮上,那該多有趣啊!

中秋節(jié)的這天,我真快樂。

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇10

今年中秋節(jié),我非常高興。

因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,說;哥哥,這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐,姐姐對(duì)我說;謝謝,弟弟。你真懂事。我又說;這個(gè)月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一家人團(tuán)聚的日子,姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來過節(jié),我真高興,可是我今天還要上學(xué),真是太掃興了。

放學(xué)回家,我看見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來了,我對(duì)大表弟說:“你有沒有作業(yè)啊,我們一起做完作業(yè)再玩吧?!蔽覀儍蓚€(gè)開始認(rèn)真地做作業(yè),姨媽看見了直夸我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè),媽媽叫我們趕緊吃飯,說晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯,看了一會(huì)兒卡通片,媽媽叫我們上天臺(tái)玩,(我們)到天臺(tái)一看,原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會(huì)兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活?。?/p>

時(shí)間過得真快,明天還要上學(xué)呢,只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢?

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇11

今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。到了夜晚,我們一家人圍成一桌吃著團(tuán)圓飯,吃完飯我們迫不及待地走出家門來到廣場(chǎng)上賞月。昨夜的一場(chǎng)大雨使得天空沒有一絲云彩,一輪圓圓的明月已經(jīng)高高掛在天空中,皎潔的月光灑向遼闊的大地。

我和爸爸媽媽手拉手走在廣場(chǎng)上,邊賞月邊聊天,月光灑在我們身上,這樣的夜晚美極了!

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇12

明天就是中秋節(jié)了,我們?nèi)覜Q定在中秋節(jié)那天去世博會(huì)。

為了拿到中國(guó)館的預(yù)約券,我們?cè)缟狭c(diǎn)半就趕到了大門口,可沒想到,那里早就圍了一大群人,把大門堵了個(gè)水泄不通!我在那苦苦等了好幾小時(shí)!終于進(jìn)去安檢了,才得知中國(guó)館的預(yù)約券已發(fā)完!我頓時(shí)非常沮喪!安檢完了,我們一路狂奔尋找沙特館,跑呀跑,雖然看到了沙特館,但排隊(duì)的人太多,始終找不到隊(duì)伍的“尾巴”?!罢业搅?!”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊(duì)。一分鐘不到,我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書,玩膩了好幾臺(tái)X游戲機(jī),也沒排到我們。最終,我們排了五個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍才參觀了沙特館,沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼!我暗暗對(duì)自己說:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”隨后,我們用同樣的方式排隊(duì)看了德國(guó)館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個(gè)館。最令人欣喜的是在國(guó)際信息發(fā)展網(wǎng)館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們?cè)谑啦﹫@里邊吃月餅邊游園,真是個(gè)既浪漫又有紀(jì)念意義的中秋節(jié)??!

四年級(jí)寫作文中秋節(jié)快樂篇13

中秋節(jié),潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個(gè)疑問,“不是元宵節(jié)才放燈的嗎?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問來到了放燈地點(diǎn)。

一到那里,我就看見潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠,他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠,我羨慕極了,這時(shí),潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠,我想“它”本來不是一個(gè)眼睛的,應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí),旁邊的小朋友和家長(zhǎng)都被吸引了,紛紛過來圍觀,并且問燈籠是哪里買的,原來這些燈不是買的,是阿姨的朋友送的。

接著,阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭,我們就開始“瘋”了,我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里,用燭光照亮了前進(jìn)的路,走啊走,我們走到了小河邊,我們沐浴著輕柔的風(fēng),在圓月和星空下快樂地嬉戲,有時(shí)還開開玩笑,拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋,一邊說:“呦,這是誰呀,哇,原來是只小豬呀!”每當(dāng)說到這句,潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情,可愛極了。原來中秋放燈也別有特色!

時(shí)間不早了,我們回了各自的家,伴著童年中的快樂,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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