在寫作過程中，要時(shí)刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達(dá)，確保文章的方向和范圍準(zhǔn)確無誤。優(yōu)秀的中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)是什么樣的？下面給大家?guī)碇星锕?jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)，供大家參考。

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇1

今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家。姥姥家真熱鬧，有姥爺、姥姥、舅舅、舅媽、大姨、大伯、哥哥姐姐，舅舅請(qǐng)我們一起去吃了大餐。

最有意思的是，吃完飯我和哥哥一起去洗澡。這是我第一次不跟爸爸一起去，所以特別高興！

哥哥說姥姥家的澡堂特別大，我想：說不定還可以游泳呢！不過去了之后才知道，池子不小，就是水太淺了。

不過，我仍然很高興，我覺得自己長(zhǎng)大了！

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇2

陰歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，全家團(tuán)聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動(dòng)更具規(guī)?！，F(xiàn)代，仍有著規(guī)模盛大，多姿多彩的群眾賞月游樂活動(dòng)。

我和姥爺、媽媽來到了唐城墻遺址公園。車到重陽廣場(chǎng)，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書“花月夾城道，柳岸曲江頭”的對(duì)聯(lián)。我還看見了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的工藝過程?？上?，來得有些晚，石子灘不允許通過，我們只好原路返回。

這時(shí)，夜幕降臨，月亮升起來了，因?yàn)橛性?，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè)，水域稍小，跨過水中的石階，有三個(gè)體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備，我玩得很高興。

月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見了，曲江池，我要回家了，我還會(huì)再來的，我渡過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇3

又是一年中秋節(jié)，花好月圓人團(tuán)圓。到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。人們都在為舞龍準(zhǔn)備著。

到了七點(diǎn)，像玉盤一樣的月亮高高掛在朗朗的夜空中。銀色的月光灑在大地上，像給大地披上了銀裝。突然，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，一條威猛的草龍“飛”了出來。草龍長(zhǎng)三十米左右，它那兩顆明亮的眼睛忽閃忽閃的，活靈活現(xiàn)，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須是由彩燈組成的，五顏六色，美極了。草龍身上插滿了密密麻麻的香火。草龍由幾十個(gè)強(qiáng)壯的年青人舉著，飛快地盤旋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條真龍?jiān)隍v云駕霧。

過了一會(huì)兒，草龍快到外婆家，我高興極了，我立刻拿起鞭炮就往外扔，可不見聲響，我低頭一看，原來我忘了把引火線點(diǎn)燃，外婆、外公見了哈哈大笑。

這可真是個(gè)熱鬧的中秋節(jié)，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天！

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇4

今天早上媽媽和爸爸帶我和姐姐去舅奶過中秋節(jié)家。中午吃的是餃子，韭菜是我和舅奶還有姐姐親自用小刀割的，割韭菜可有意思了!吃完午飯，我們?cè)诰四碳铱戳艘粫?huì)兒《鐵木真》就要回家了，我很不想走，走的時(shí)候我和舅奶打了個(gè)招呼我們就走了。

晚上我們是和爺爺奶奶一起過的中秋節(jié)，奶奶還做了個(gè)像月亮一樣的饃饃，可好玩了!這個(gè)中秋節(jié)我過得很開心!

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇5

今天是中秋節(jié)，我非常高興，我們一家人來到奶奶家，叔叔、姑姑們都回來了。三叔從外地回來帶了兩盒精美的月餅送給奶奶，大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅，開心極了。

我和弟弟旭陽把剛吃完的幾個(gè)空月餅盒拾了起來，來到菜園里裝了一些土，放了點(diǎn)水，做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈，拿著月餅盒到屋里對(duì)正在看電視的妹妹晨曦說：“這幾個(gè)月餅是奶奶給我們的，你好不容易來一趟，就送給你吧！”妹妹連忙站起來接過月餅，美滋滋的說：“謝謝你們，剛好我想給我的朋友帶幾個(gè)月餅?！蔽覀儍蓚€(gè)笑的抬不起腰，妹妹覺得不對(duì)勁正要打開看，我們兩個(gè)早就腳底抹油——溜了。

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇6

今天是中秋節(jié)，我拿了一個(gè)又大又圓的月餅，準(zhǔn)備好好的吃一頓。

我拿到了客廳，津津有味地吃了起來。小妹看見我吃，就迅速的爬了過來，伸手要抓那個(gè)香香的月餅。我把她的手?jǐn)r住，掰下來一塊月餅，遞給小妹。小妹高興得不得了，張開嘴吃了起來。

我看到小妹吃得很開心，就準(zhǔn)備等她吃完了再給他一塊月餅?？蓻]想到的是，小妹性子急，等不及我在給她一塊就伸出油油的小手，向月餅伸了過來，我毫無防備的讓她抓，直到她把那圓圓的月餅?zāi)蟪闪怂樗榈脑嘛炘寢屢娏丝扌Σ坏谩?/p>

把掉下來的月餅渣掃干凈后，又給小妹換了件衣服（因?yàn)樾∶玫囊路先窃嘛炆系挠停Ｎ夷弥呀?jīng)變碎的月餅渣，坐在沙發(fā)上吃了起來。還好，還有較大的一塊，我拿起那塊月餅，突然，那塊月餅也變成了碎渣

沒辦法，我只好拿著一盤子的碎月餅往嘴里倒。

原來，小妹和我一樣也喜歡月餅！

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇7

中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。那一晚我們則在露天臺(tái)上賞月。

太陽下山了，月亮來值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。

剛開始時(shí)，因?yàn)樵铝吝€沒有完全發(fā)揮他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有幾個(gè)影子。嗯，是誰的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子!

仰頭看了太久，脖子不禁有點(diǎn)累了。我扭了幾回頭后，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會(huì)神地看著它們：有些可以連成千姿百態(tài)的動(dòng)物;有些可以連成形態(tài)各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。

因?yàn)樘嘈切牵允刮矣幸环N眼花繚亂的感覺。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在云里躲來躲去，真是惹人喜愛。月亮美，云也美。一塊一塊的，被風(fēng)吹散了，那形狀，真像另一個(gè)地球的大陸在漂移呢!

夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發(fā)出耀眼無比的光芒。身邊的云頓時(shí)嚇壞了，紛紛逃散。此時(shí)的明月如同一顆會(huì)發(fā)光的靈丹;如同一顆無與倫比的珍珠;又如同一個(gè)用白玉做的圓盤，真美呀!

此時(shí)，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、云，請(qǐng)你們明年的中秋節(jié)再來看我吧?！?/p>

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇8

__月__日，是中秋節(jié)。晚飯過后，我和爸爸一起去江濱公園賞月。

剛走出家門，我就發(fā)現(xiàn)月亮早就出來了，她在云里露出半個(gè)臉兒，好像正在和我捉迷藏。

到了江濱公園，我抬頭一望，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向外窺探，她把周圍的云都照亮了。她看到了什么呢？公園里，小朋友們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下，正饒有興趣地放飛孔明燈。一盞盞孔明燈帶著他們美好的愿望飛向夜空。河面上流光溢彩，分外絢麗。月亮一定是被人間的快樂和美麗所吸引，把臉完全露了出來。她俯視大地，把光輝潑灑。望著宛如銀盤的月亮，我仿佛看見嫦娥裙裾飄飄，正翩翩起舞；好像望見吳剛正使勁地砍那棵桂花樹；似乎瞧見玉兔手拿玉杵，正跪地?fù)v藥……

月到中秋分外明，此時(shí)我想起蘇軾的名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。天底下有多少人盼望著親人團(tuán)聚，祖國統(tǒng)一啊！但愿這一天能夠早日到來。

中秋節(jié)的優(yōu)秀作文四年級(jí)篇9

今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。

晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因?yàn)檫@是中國的習(xí)俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn)，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一只小老鼠，我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對(duì)小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭，我們?cè)贩祷赝蝗幌灎T同時(shí)熄滅，我對(duì)小明說：“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說：“沒有火柴?！蹦俏覀冎荒苊诜祷亓?，我們一步一步地在正中走，走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。

這個(gè)中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。