好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的見(jiàn)解和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示，同時(shí)也要注意不要過(guò)于偏激或主觀。寫作文中秋節(jié)四年級(jí)怎么才能寫好？這里分享一些寫作文中秋節(jié)四年級(jí)，方便大家學(xué)習(xí)。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇1

今天，是農(nóng)歷八月十五日，也就是中秋節(jié)。

這一天，別人為我們送來(lái)了許多月餅，我們都不用買了。晚上，吃完晚飯，我們開(kāi)始在陽(yáng)臺(tái)上賞月，晚上的月亮向一個(gè)玉盤那樣圓，媽媽說(shuō)：“每個(gè)月十五十六的月亮是最圓的，我們來(lái)一個(gè)游戲吧，每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)。”我和爸爸舉雙手贊成，我先說(shuō)：“嫦娥奔月！”媽媽緊接著說(shuō)：“月上樹(shù)梢。”爸爸被卡住了“嗯嗯”的不知道說(shuō)什么好，我們哈哈大笑。

賞好了月，我們開(kāi)始吃月餅了。我從箱子里拿出一個(gè)“雙黃”月餅，把它一分為三，分別遞給爸爸媽媽，我本來(lái)想吃到蛋黃的，可我的里面空空如也，爸爸媽媽一個(gè)人一個(gè)蛋黃，那蛋黃又大又黃，看著就讓我流口水，爸爸看我又饞又失望的表情，就把他的蛋黃給了我。我對(duì)準(zhǔn)蛋黃，一口咬了下去，哇，太好吃了！又咸又軟，真是人間美味呀。

中秋節(jié)真好，我真希望天天是中秋節(jié)！

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇2

中秋節(jié)，便會(huì)提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。

月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里，無(wú)論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象征著未來(lái)一年中全家團(tuán)團(tuán)圓圓，至今我們家還有自制月餅的習(xí)慣，在面粉中摻入水和成面，揉成團(tuán)，加料進(jìn)去，一蓋一扣，最后蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃著這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團(tuán)圓的美好的祝福。

在中秋這天，是要賞月的。搬一張大躺椅，聞著桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新?！痹谑种行⌒牡匕淹嬷巴脿攦骸毙闹心叵胫?，天上的玉兔何時(shí)能夠從月上來(lái)到人間。在這月下，臺(tái)頭仰望，那玉盤似的玉月忽隱忽現(xiàn)，不禁想到遠(yuǎn)方的游子離家，在這天不能回去，會(huì)多么難過(guò)悲傷，在這種花好月圓的時(shí)刻，不能見(jiàn)到親人是多么憂愁后悔，難怪這詩(shī)人蘇東坡會(huì)寫下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”詩(shī)句。

有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想著，睡著了，但這天，令我最難忘的并不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子，濃濃的，濃濃的思鄉(xiāng)之情。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇3

八月十五的月亮又大又圓，運(yùn)氣好的話還可以看到嫦娥奔月。電話那邊的爺爺神奇地說(shuō)著嫦娥奔月的故事。大人說(shuō)這都是真的？！

我懷著激動(dòng)的心好不容易盼到了晚上。卻沒(méi)有見(jiàn)到月亮姐姐出來(lái)。我和弟弟有點(diǎn)失望。但我倆還是時(shí)不時(shí)的出去望望看看有沒(méi)有月亮。可總是以失望而歸！晚飯都已經(jīng)吃過(guò)了，我和弟弟還抱有一絲絲的希望，又去看了一下有沒(méi)有月亮。哇！我倆尖叫了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人。月亮姐姐終于出門了?？赡芤?yàn)樘鞖獾脑?，圓圓的月亮高掛在天空若隱若現(xiàn)，好像在給我們?cè)谕孀矫圆兀@著格外的朦朧。月亮旁邊點(diǎn)綴著幾顆小星星。還頑皮的眨著眼睛。我馬上去叫來(lái)了爸爸媽媽一起賞月。我看著圓圓的月亮說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于月亮的詩(shī)句成語(yǔ)吧?！卑职终f(shuō)：“我先來(lái)，花好月圓。我來(lái)我來(lái)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡艿芤膊宦浜髲埧谝痪??！霸鹿庾??！倍旱陌职謰寢屝€(gè)不停。我倆瞪著眼睛不知道爸爸媽媽在笑什么。也跟著傻傻的笑了起來(lái)！我偷偷問(wèn)了爸爸，月光族是什么意思？爸爸告訴我，月光族指的是每個(gè)月都花光自己錢的人！我聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)好幸福。

中秋節(jié)真好！可以和爸爸媽媽有說(shuō)有笑的在一起！希望下個(gè)中秋節(jié)月亮姐姐能早一點(diǎn)出現(xiàn)，這樣可就可以看到嫦娥奔月了。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇4

一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)臨了，這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，奶奶和爺爺從老家趕來(lái)了，哥哥從學(xué)校放假也趕回來(lái)了。

我和爸爸一起去銀座商場(chǎng)逛超市。這里的人真多啊，隨處可以看到熙熙攘攘的人群，人們拎著大包小包的過(guò)節(jié)商品，高高興興地回家去。這里的商品真豐富啊，貨架上的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。這里真熱鬧呀，美妙的廣播音樂(lè)聲夾雜著促銷員的吆喝聲和顧客的歡笑聲，真是人聲鼎佛，熱鬧非凡。

回到家里，爸爸忙著燉三杯雞和甘蔗燉羊肉，燉肉的香味飄滿了屋子的每一個(gè)角落，饞得我連口水都流出來(lái)了。奶奶和爺爺忙著和面和調(diào)餃子餡。不一會(huì)兒，餃子就包好了。包好的餃子就像一個(gè)個(gè)待命出征的士兵，一排排的精神抖擻地站立在案板上。

晚上，一家人圍坐在一起邊吃月餅邊看電視，其樂(lè)融融，好不快活。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇5

一年一度的中秋節(jié)又到來(lái)了。

這天晚上，我們一家三口人團(tuán)坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗，這時(shí)爸爸提議現(xiàn)在進(jìn)行中秋才藝大比試，我贊同。首先進(jìn)行成語(yǔ)比試，要求是每個(gè)成語(yǔ)必須都要含有月這個(gè)字。

我打頭炮：“花好月圓?！卑职纸又f(shuō)：“花前月下、月下老人?！眿寢屢膊桓适救酰骸帮L(fēng)花雪月、水中花，鏡中月……”

一輪成語(yǔ)比完，進(jìn)入古詩(shī)比試，我又搶先說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！卑职终f(shuō)：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！?/p>

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”媽媽答道。

說(shuō)著，說(shuō)著，我一個(gè)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，想看一下陰晴圓缺的明月、獨(dú)處寒宮的嫦娥以及可愛(ài)的玉兔。仰頭環(huán)顧，連月亮的影子都沒(méi)有，一看原來(lái)今天是陰天。月亮沒(méi)了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現(xiàn)了過(guò)年時(shí)的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方，不能相見(jiàn)。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇6

昨日是中秋，過(guò)得不是有滋有味，卻也有人間的美好。

一進(jìn)家門，一股淡淡的桂花香漂浮在空氣里，果然，老家的桂花早就開(kāi)了！這時(shí)候的老家，屋里屋外分布著人，打完招呼，我就上樓去躲避著無(wú)聊的世故。二樓是一片空曠的地，旁邊有涼爽的樹(shù)蔭。本想直接坐在地上，可今天我是不得不直嘆倒霉，因?yàn)檠澴涌刹辉试S我如此自虐。無(wú)奈，只好找了幾片樹(shù)葉，可我剛鋪下碩大的桐樹(shù)葉，頑劣的馬孩就搶過(guò)葉子，差點(diǎn)想發(fā)作。

去搶了幾個(gè)月餅，吃起來(lái)卻是味如嚼蠟，紅豆沙、綠豆沙或者是偶爾有個(gè)蛋黃火腿味的，都是沒(méi)有什么新花樣，傳統(tǒng)的五仁又讓我是看一眼就想逃避。

吃了飯，我就拿了個(gè)凳子擺在二樓，吃著剛勾下來(lái)的石榴，吹著午后的微風(fēng)，樹(shù)葉為我遮擋了熱情似火的太陽(yáng)，可——那劣性不改的馬孩要我陪他玩，竟然用手趁我不注意使勁推了我一把，險(xiǎn)些讓我直接撞到地上，幸虧我沒(méi)事，要是我有事，他就要負(fù)上‘故意傷害罪’。無(wú)奈，陪著馬孩楊妞去玩。去二母家玩，二母又要去拔花生，我也跟著去了，少一事不如多一事。

到了地里，二伯教我拔花生，其實(shí)也挺簡(jiǎn)單，只要拽住花生向上拔就OK了，只不過(guò)別歪了而已。我從一頭拔到另一頭，二母叫我去路旁邊吃棗子。棗樹(shù)在路旁邊其實(shí)挺多的，青綠的棗子點(diǎn)在枝頭上，見(jiàn)沒(méi)有紅紅的小棗，我就去摘青棗去吃。馬孩見(jiàn)我吃青棗，就拉著我到了一個(gè)山坡，山坡旁棗樹(shù)密密麻麻成了幾叢，上面一點(diǎn)一點(diǎn)的紅，我直接摘了就吃，若是一般人，恐怕還得用水洗幾遍，我又是有點(diǎn)邋遢，況且野棗也沒(méi)有噴什么農(nóng)藥，直接吃就行了。

回去的時(shí)候，我坐在花生上，鞋子早就丟了，反正也沒(méi)事，因?yàn)閬G在花生里了……單單一個(gè)拔花生，我就玩得如此好，談不上辛苦，也只能說(shuō)是最后偷懶不干了。

晚上，中秋的月亮出來(lái)了，吃了幾個(gè)月餅，賞著天上的明月，這一天雖然過(guò)得有些平淡，但總究也是一個(gè)美好的中秋！

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇7

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家。可愛(ài)的小狗“帥虎”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來(lái)跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。

晚上，月亮升起來(lái)了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來(lái)，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái)，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來(lái)吃掉，一只小蟲飛來(lái)，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了?？墒?，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別生氣，姐姐再給你一塊?！彼孟舐?tīng)懂了我的話，不叫了。

在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說(shuō)，美麗的'嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)！嫦娥姐姐，請(qǐng)你下來(lái)，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒(méi)有人，也沒(méi)有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣??！

中秋節(jié)的這天，我真快樂(lè)。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇8

我六歲那年，我和婆婆、爺爺一起去西昌老家過(guò)中秋節(jié)。在路上爺爺對(duì)我說(shuō)：“我們西昌風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、又名月光之城。在西昌還有一個(gè)衛(wèi)星基地，嫦娥二號(hào)就在西昌的衛(wèi)星基地發(fā)射的?！?/p>

到西昌那天正好是中秋節(jié)，所以我便和婆婆、爺爺?shù)轿倚∈寮胰?。剛到小叔家，小叔、小姨、爺爺、婆婆就緊緊地?fù)肀г谝黄?，接著又把我抱起?lái)，把身邊的小豆介紹給我。小豆比我小一歲，他也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，我們倆很快就成了好兄弟。

到了晚上，圓盤似的月亮掛在天空，此時(shí)也是彝族人民慶典中秋節(jié)的時(shí)候。他們?nèi)紵痼艋?，倒?jié)M大碗的美酒，用木薩（盛菜的器皿）裝滿了美味的砣砣肉，年輕人和兒童們手拉手地跳起了歡快的歌莊舞，唱起豐收的歌曲，我也和小豆、婆婆、爺爺，也跟著跳起舞、唱起歌，真是愉快極了！唱完歌，跳完舞，我們就開(kāi)始吃著美味的砣砣肉，我大口大口地吃了起來(lái)，真是香極了！我一邊吃一邊欣賞著美麗的月亮。

那真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！我終身難忘！

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇9

中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，是一個(gè)和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。

那天晚上，我看見(jiàn)爸爸和媽媽拿了兩個(gè)凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃干嘛，月亮又沒(méi)有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問(wèn)迫使我不能不去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“農(nóng)歷八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個(gè)節(jié)日里合家團(tuán)圓，因此也稱團(tuán)圓節(jié)。這一天團(tuán)圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來(lái)是這樣，那說(shuō)明月亮能吃了呀。

我心想：月亮?xí)詵|西，一定怕痛了。于是我就拿了一個(gè)空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒(méi)有反應(yīng)。不但沒(méi)有反應(yīng)，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說(shuō)：“月亮離我們十萬(wàn)八千里?！睂?duì)我這一舉動(dòng)，爸爸媽媽差點(diǎn)暈過(guò)去。至今以后，我的這一舉動(dòng)就成為了家里人的笑料了。

中秋節(jié)的這件傻事，深深地印在了我的心里。雖然想起來(lái)可笑，但卻讓我難以忘記。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇10

中秋之夜，是個(gè)團(tuán)圓又美麗的夜晚呀。

爸爸還在上班沒(méi)有回來(lái)，我只好和媽媽一起去爺爺家吃飯。哥哥一家也去了，爺爺準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，看的讓我垂涎三尺，大家在飯桌前邊吃邊笑。

吃完晚飯后，我們把水果和月餅放到樓下的石桌上，邊吃邊賞月，可惜總也看不見(jiàn)它呢！咦，月亮不會(huì)還賴在床上睡覺(jué)吧！原來(lái)它在和烏云打架呢，月亮姐姐生氣了，一下子踢開(kāi)了烏云，露出了笑臉。之后我們一起到小區(qū)里面散步，天上的月亮照亮了小區(qū)里的大草坪，照亮了飄散著香味的桂花樹(shù)，照著我們，我們?cè)谠孪卤M情地玩耍、游戲。

看著月亮就想起了學(xué)的關(guān)于月的詩(shī)句和詞語(yǔ)，我就說(shuō)：“咱們來(lái)比比吧！”哥哥說(shuō)：“月光如水，月朗星稀，披星戴月?！蔽也桓适救跽f(shuō)：“月初東山，皓月當(dāng)空，日新月異。”“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪?！薄霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”……最后，雖然我輸了，可我在哥哥那里學(xué)了不少知識(shí)。

中秋之夜是一個(gè)美麗的夜晚??！祝天下人們中秋團(tuán)圓在一起，事圓，福氣圓！

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇11

中秋節(jié)，潘許多早早地約我一起去放燈。不過(guò)我心里有個(gè)疑問(wèn)，“不是元宵節(jié)才放燈的嗎？”于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了放燈地點(diǎn)。

一到那里，我就看見(jiàn)潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠，他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠，我羨慕極了，這時(shí)，潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠，我想“它”本來(lái)不是一個(gè)眼睛的，應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí)，旁邊的小朋友和家長(zhǎng)都被吸引了，紛紛過(guò)來(lái)圍觀，并且問(wèn)燈籠是哪里買的，原來(lái)這些燈不是買的，是阿姨的朋友送的。

接著，阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭，我們就開(kāi)始“瘋”了，我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里，用燭光照亮了前進(jìn)的路，走啊走，我們走到了小河邊，我們沐浴著輕柔的風(fēng)，在圓月和星空下快樂(lè)地嬉戲，有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑，拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋，一邊說(shuō)：“呦，這是誰(shuí)呀，哇，原來(lái)是只小豬呀！”每當(dāng)說(shuō)到這句，潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情，可愛(ài)極了。原來(lái)中秋放燈也別有特色！

時(shí)間不早了，我們回了各自的家，伴著童年中的快樂(lè)，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫作文中秋節(jié)四年級(jí)篇12

中秋節(jié)是親人團(tuán)圓的節(jié)日，是寄托自己對(duì)親人思念的日子。

今年的賞月，我和爸爸媽媽回到久別的故鄉(xiāng)。一到家，進(jìn)門一看表姐和奶奶一起包餃子，大桌子上，有青里透紅的大蘋果，黃橙橙的大鴨梨，笑開(kāi)嘴的大石榴，還有各種各樣的中秋月餅，把大桌子排得滿滿的。到處洋溢著節(jié)日氣氛。

到了晚上，大家都坐在一起，奶奶把應(yīng)節(jié)食品都拿出來(lái)，大家一邊吃一邊聊天，一邊賞月。不過(guò)，圓圓的月亮還是不肯出來(lái)，我們只好耐心等候，突然，媽媽把一碗碗香噴噴、熱氣騰騰香味俱全的玉米粥拿出來(lái)，真是既飽眼福又飽口福，我大口大口地吃起來(lái)。

不久，只見(jiàn)月亮像害羞的小姑娘，伸出半個(gè)腦袋，又過(guò)了一會(huì)兒，她才完全露出臉來(lái)，皎潔的月光在遙遠(yuǎn)的夜空中顯得分外明亮。大家談笑風(fēng)生，十分熱鬧。一直到深夜，我們才回去。

今年的賞月真高興，希望將來(lái)的賞月更熱鬧，更開(kāi)心。